專題：大班恐龍的滅絕
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恐龍的滅絕[范文大全]
恐龍的滅絕 教學(xué)目標(biāo)：
1.會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)10個(gè)字。
2.正確、流利的朗讀課文。理解，積累詞語(yǔ)。
3.有對(duì)恐龍的滅絕等自然界現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)探究的興趣和愿望。
一、談話激趣，揭示課 -
恐龍滅絕教案
活動(dòng)三 《恐龍哪去了》 星期四下午 目標(biāo)： 1培養(yǎng)學(xué)生敢于猜想和想象 2了解恐龍滅絕的原因。 3產(chǎn)生探索恐龍滅絕原因的興趣。 準(zhǔn)備：1請(qǐng)家長(zhǎng)幫助小朋友從網(wǎng)上搜集有關(guān)恐龍滅絕
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恐龍的滅絕說(shuō)課稿
恐龍的滅絕說(shuō)課稿 恐龍的滅絕說(shuō)課稿1 一、教材分析：《恐龍的滅絕》這篇課文一篇科學(xué)類的課文，主要講了恐龍滅絕的幾種說(shuō)法的介紹。二、學(xué)生分析：對(duì)于我們班級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，尤其是
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恐龍的滅絕教案
恐龍的滅絕教學(xué)目標(biāo)：
1．認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，理解8個(gè)詞語(yǔ)，能正確書(shū)寫(xiě)“嚴(yán)、寒、耐”三個(gè)字。
2．正確、流利地朗讀課文，了解兩種說(shuō)法，能復(fù)述，并能明白其中的邏輯關(guān)系。
3.初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)恐龍 -
恐龍滅絕紀(jì)錄片影評(píng)
生命的最后掙扎——淺談紀(jì)錄片《恐龍滅絕》
隨時(shí)代的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，人類一直在努力為自己爭(zhēng)取更多，但是，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化高度膨脹的社會(huì)，我們是否應(yīng)該放慢角度，停下來(lái)審視 -
恐龍的滅絕教案
《恐龍的滅絕》教案 蟠龍小學(xué)劉潔 一、教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過(guò)拓展恐龍滅絕的原因，發(fā)展學(xué)生口語(yǔ)交際能力。 3、感受大自然的神奇，激發(fā)探索科學(xué)奧
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《恐龍的滅絕》教案
《恐龍的滅絕》教案 （一）教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)15個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)9個(gè)字；理解、積累詞語(yǔ)。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、產(chǎn)生對(duì)恐龍的滅絕等自然界現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)探究的興趣和愿望。 （二）教
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恐龍的滅絕說(shuō)課稿
恐龍的滅絕說(shuō)課稿 恐龍的滅絕說(shuō)課稿1 教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字。2、正確、流利的朗讀課文。理解、積累詞語(yǔ)。3、有對(duì)恐龍的滅絕等自然界現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)探究的興趣和愿望。學(xué)情
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《恐龍的滅絕》的說(shuō)課稿
《恐龍的滅絕》是人教版第四冊(cè)的課文，這是一篇科學(xué)知識(shí)小品文，文中列舉了有關(guān)恐龍滅絕的幾種說(shuō)法，詳略兼有。紛紜的說(shuō)法，大膽的推測(cè)引發(fā)了學(xué)生對(duì)恐龍滅絕這個(gè)謎的探索。教學(xué)時(shí)重
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恐龍的滅絕.聽(tīng)課感受doc
感受教研氛圍 參與教研活動(dòng)
———二年級(jí)語(yǔ)文教研組備課材料
三河市第三小學(xué)孟慶美
感謝教育局小學(xué)教研室的領(lǐng)導(dǎo)在我校召開(kāi)了這樣的研討會(huì)，為我校的廣大教師建立了一個(gè)學(xué)習(xí)、 -
恐龍滅絕教學(xué)設(shè)計(jì)5則范文
矯健的四肢、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和龐大的身軀是大多數(shù)恐龍的寫(xiě)照。下面由小編精心整理的恐龍滅絕教學(xué)設(shè)計(jì)，希望可以幫到你哦！一、教材分析：今天我執(zhí)教的是人教版二年級(jí)下冊(cè)第31課《恐龍
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《恐龍滅絕》教學(xué)反思（含5篇）
《恐龍滅絕》教學(xué)反思身為一名到崗不久的老師，教學(xué)是重要的工作之一，教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗(yàn)，那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的《恐龍滅絕
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《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì)
《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì) 《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、設(shè)計(jì)思路神秘的“恐龍”是學(xué)生感興趣的話題之一。如何借助這篇極具吸引力的課文，讓二年級(jí)的學(xué)生通過(guò)學(xué)文，理解、積累詞
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《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì)
《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“恐”等15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“亡”等9個(gè)字。 2.正確、流利地朗讀課文。理解積累“龐大”“傳染”“嚴(yán)寒”等詞語(yǔ)。 3.有對(duì)恐龍的滅絕等自
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《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì)
《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì) 一． 教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)5個(gè)字，2個(gè)詞語(yǔ)。 2、正確、流利地朗讀課文。了解恐龍滅絕的幾種說(shuō)法。 3、對(duì)恐龍滅絕之謎產(chǎn)生興趣，并有繼續(xù)探究的渴
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教學(xué)設(shè)計(jì) 恐龍的滅絕
《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì) 中寧縣中寧九小 一、教材內(nèi)容分析： 《恐龍的滅絕》是人教版二年級(jí)第四冊(cè)第八單元的一篇推測(cè)恐龍滅絕原因的科學(xué)知識(shí)小品文。全文以科學(xué)家們關(guān)于“恐
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恐龍的滅絕教學(xué)設(shè)計(jì)范文
《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材簡(jiǎn)析 《恐龍的滅絕》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)中的一篇課文。本文是一篇科學(xué)知識(shí)小品文。全文以科學(xué)家們關(guān)于恐龍
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恐龍的滅絕教學(xué)反思
《恐龍的滅絕》教學(xué)反思 安康高新區(qū)第一小學(xué)張秋 《恐龍的滅絕》是一篇科學(xué)知識(shí)小品文，文中列舉了幾種有關(guān)恐龍滅絕的說(shuō)法，詳略兼有。紛紜的說(shuō)法，大膽的推測(cè)引發(fā)了學(xué)生對(duì)恐龍滅
