專題：等比數(shù)列的概念導(dǎo)學(xué)案
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等比數(shù)列導(dǎo)學(xué)案
《等比數(shù)列》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解等比數(shù)列的概念；了解等比數(shù)列通項公式的推導(dǎo)過程；掌握等比數(shù)列通項公式；能應(yīng)用等比數(shù)列通項公式求基本量 自主學(xué)習(xí)： 1.觀察以下幾個數(shù)列具有什
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《等比數(shù)列》學(xué)案
2.4等比數(shù)列（一）
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解等比數(shù)列的概念，并會根據(jù)定義判斷等比數(shù)列；探索并掌握等比數(shù)列的通項公式。 2.通過類比等差數(shù)列來學(xué)習(xí)等比數(shù)列的相關(guān)內(nèi)容。
二、學(xué)習(xí)實施 -
等比數(shù)列的概念教案
《等比數(shù)列的概念》教案無錫市第三高級中學(xué)錢燕芳【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：正確理解等比數(shù)列的定義，了解公比的概念，明確一個數(shù)列是等比數(shù)列的限定條件，能根據(jù)定義判斷一個數(shù)列是等
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等比數(shù)列的概念(教案)
等比數(shù)列的概念 亳州三中范圖江 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 體會等比數(shù)列特性，理解等比數(shù)列的概念。 2、 能根據(jù)定義判斷一個數(shù)列是等比數(shù)列，明確一個數(shù)列是等比數(shù)列的限定條件。 3、
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等比數(shù)列學(xué)案（推薦五篇）
§3.1等比數(shù)列一．學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解等比數(shù)列的概念，掌握等比數(shù)列的通項公式，并會根據(jù)它進行有關(guān)計算；2.會求等比數(shù)列的通項公式,等比數(shù)列的判定方法，并能簡單應(yīng)用；3.掌握等比數(shù)列的性
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20.1一次函數(shù)的概念-導(dǎo)學(xué)案
20.1一次函數(shù)的概念導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、理解一次函數(shù)、常值函數(shù)的概念。 2、理解一次函數(shù)與正比例函數(shù)的關(guān)系。
3、會利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式。 學(xué)習(xí)過程：
一、復(fù) -
等比數(shù)列的概念說課稿（通用）（最終5篇）
等比數(shù)列的概念說課稿（通用5篇）在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，總歸要編寫說課稿，說課稿有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的等比數(shù)
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講等比數(shù)列性質(zhì)學(xué)案doc
2.4等比數(shù)列性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解等比數(shù)列的主要性質(zhì), 能推導(dǎo)證明有關(guān)性質(zhì)； 2、能運用有關(guān)性質(zhì)進行計算和證明. 【溫故知新】1．已知數(shù)列{an}的前4項為2,6,18,54，則它的一個通項
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2.3.1等比數(shù)列(學(xué)案8)（大全）
2.3.1等比數(shù)列的性質(zhì)（學(xué)案8）
一．知識梳理 1.等比數(shù)列定義 等比中項 2.通項公式 3.等比數(shù)列性質(zhì)
（1）若m?n?p?q?2t，則（2）若數(shù)列?an?是等比數(shù)列，則
數(shù)列ak，ak?m，ak?2m，……成等比，公比為
（3）若數(shù)列?an?是 -
導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義3導(dǎo)學(xué)案
導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義3導(dǎo)學(xué)案 本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址三大段 一中心 五環(huán)節(jié)高效課堂—導(dǎo)學(xué)案 制作人：張平安 修改人： 審核人： 班級： 姓名： 組名： 課題
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§1.1.1-1.1.2《變化率與導(dǎo)數(shù)概念》導(dǎo)學(xué)案
sx-14-(2-2)-015§1.1.1-1.1.2《變化率與導(dǎo)數(shù)概念》導(dǎo)學(xué)案編寫：袁再華審核：沈瑞斌編寫時間:2014.4.25班級＿＿＿＿＿組名＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實例，了解變化率在實際生活中的需要，探究和
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導(dǎo)學(xué)案
14《郵票齒孔的故事》學(xué)案設(shè)計 一、我會讀，我會填 撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齒（ ） 二、我知道 1、這篇課文寫了關(guān)于 的故事。我知道了阿切爾在酒店被一個人用 的舉動吸引了，并從中得到
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導(dǎo)學(xué)案
《在山的那邊》導(dǎo)學(xué)案 曹斌鋒 教師寄語：理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．知識目標(biāo)：了解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準(zhǔn)確，停頓恰當(dāng)，能
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導(dǎo)學(xué)案 文檔
《羅布泊，消逝的仙湖》導(dǎo)學(xué)案
教學(xué)目標(biāo)：
1．培養(yǎng)學(xué)生搜集資料和篩選信息的能力。
2．感受并理解作者強烈的憂患意識。
3．培養(yǎng)科學(xué)理性精神和人文情懷。
教學(xué)重點、難點
1．學(xué)習(xí)對比和 -
導(dǎo)學(xué)案
赤峰學(xué)院附中高二英語校本課程導(dǎo)學(xué)案 編號：4 制作時間：2016.5.3. 使用時間： 2016. 5.7. 編制人: 侯思齊 姓名：English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’
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導(dǎo)學(xué)案
復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案：第20課：法律護我成長一：復(fù)習(xí)提綱1、 法律法規(guī)為什么要對未成年人進行特殊保護？2、 如何保護未成年人？（問題。4、 社會保護、司法保護的含義，地位。二：學(xué)習(xí)過程： 1、 案例
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導(dǎo)學(xué)案
導(dǎo)學(xué)案【自學(xué)目標(biāo)】了解遼宋夏金等民族政權(quán)建立與發(fā)展的基本史實，能正確認(rèn)識宋與遼、夏、金的關(guān)系。【學(xué)習(xí)重點】1.契丹的興起及與北宋的關(guān)系；2.女真建立金和岳飛抗金?！緦W(xué)習(xí)
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導(dǎo)學(xué)案
導(dǎo)學(xué)案備課模式(一) 現(xiàn)在，我縣正在進行課堂教學(xué)改革，暑假后準(zhǔn)備改革傳統(tǒng)的備課模式，統(tǒng)一使用縣教研室印制的導(dǎo)學(xué)案。為規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的使用，特提出如下要求： 一、使用“導(dǎo)學(xué)案”備
