專(zhuān)題：等比數(shù)列基礎(chǔ)復(fù)習(xí)
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一輪復(fù)習(xí)等差等比數(shù)列證明練習(xí)題
Fpg 1．已知數(shù)列?an?是首項(xiàng)為a1?，公比q?141の等比數(shù)列，bn?2?3log1an 44(n?N*)，數(shù)列?cn?滿(mǎn)足cn?an?bn． （1）求證：?bn?是等差數(shù)列； 2?an??a?2,a?a?6a?6(n?N)， n?1nn2．?dāng)?shù)列滿(mǎn)足1設(shè)cn?log5(an?3)． （Ⅰ）求證：?cn?是等比數(shù)列； *
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一輪復(fù)習(xí)等差等比數(shù)列證明練習(xí)題
本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。 1．已知數(shù)列?an?是首項(xiàng)為a1?，公比q?141的等比數(shù)列，bn?2?3log1an 44(n?N*)，數(shù)列?cn?滿(mǎn)足cn?an?bn． （1）求證：?bn?是等差數(shù)列； 2?an??a?2,a?a?6a?6(n?N)， n?1n
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2011高考數(shù)學(xué)單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練18：等比數(shù)列
豆丁資源：http:///yujunqiang6639課時(shí)訓(xùn)練18等比數(shù)列【說(shuō)明】 本試卷滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘.一、選擇題（每小題6分，共42分）1.b2=ac,是a,b,c成等比數(shù)列的A.充分不必要條件B.必
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管理學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)2011[定稿]
1.管理的內(nèi)涵。 管理是管理者為有效地達(dá)到組織目標(biāo)，對(duì)組織資源和組織活動(dòng)有意識(shí)、有組織、不斷地進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。這個(gè)概念包含以下幾層意思：1.管理是一種有意識(shí)、有組織的群
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基礎(chǔ)寫(xiě)作復(fù)習(xí)
1、戲劇文學(xué)的文學(xué)特征（1）高度濃縮的戲劇場(chǎng)面（2）以組織戲劇沖突為中心（3）以人物自身的言行創(chuàng)造逼真性形象
2、消息的特征（1）真實(shí)與準(zhǔn)確是新聞的生命（2）客觀與公正是最重要的職業(yè)道德
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博弈論基礎(chǔ)復(fù)習(xí)
《博弈論基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)大綱 一、 名詞解釋?zhuān)?×2＝10分） 策略型博弈 它是由三個(gè)部分組成，即局中人、策略和各種策略組合中所得到的利益。 納什均衡 指參與博弈的每一局中人在給定其
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基礎(chǔ)英語(yǔ)復(fù)習(xí)材料范文合集
基礎(chǔ)英語(yǔ)復(fù)習(xí)材料 一、 基本語(yǔ)句： 1、 Greetings 問(wèn)候 How do you do ? 您好。 How are you? 您好。 Glad to meet you. 很高興見(jiàn)到您。 Good morning. 早上好。 Good after
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思想政治工作基礎(chǔ)(復(fù)習(xí)整理材料)
一、中國(guó)特色社會(huì)主義理論 1. 中國(guó)特色社會(huì)主義理論是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的科學(xué)理論。 2. 中國(guó)特色社會(huì)主義理論與社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線有必然聯(lián)系。 3. 黨在社會(huì)
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思想政治工作基礎(chǔ)(復(fù)習(xí)整理材料)
一、中國(guó)特色社會(huì)主義理論1. 中國(guó)特色社會(huì)主義理論是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的科學(xué)理論。2. 中國(guó)特色社會(huì)主義理論與社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線有必然聯(lián)系。3. 黨在社會(huì)主
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地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)
2016年 園林專(zhuān)業(yè)《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)提綱 (有▲符號(hào)為要求園林專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)章及內(nèi)容） 緒論 一、名詞解釋 ▲地質(zhì)作用； 地質(zhì)營(yíng)力 二、選擇/填空 內(nèi)力地質(zhì)作用的類(lèi)型；外力地質(zhì)作用的
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《教育學(xué)基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)[范文大全]
第一章
1、教育的定義：教育是在一定社會(huì)背景下發(fā)生的促使個(gè)體的社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)。
2、教育要素：教育者是指能夠在一定社會(huì)背景下促使個(gè)體社會(huì)化和社會(huì)個(gè)性化活 -
等比數(shù)列題
等比數(shù)列
【做一做1】 等比數(shù)列3,6,12,24的公比q＝__________.
2．通項(xiàng)公式
等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1，公比為q，則通項(xiàng)公式為an＝______(a1≠0，q≠0)．
【做一做2】 等比數(shù)列{an}中，a1＝2，q＝3， -
等比數(shù)列第一節(jié)
課題：等比數(shù)列及其前N項(xiàng)和
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握等比數(shù)列的定義，通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和的公式，并能利用這些知識(shí)解決有關(guān)
問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的化歸能力
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
對(duì)等比數(shù)列的判斷，通項(xiàng)公式和前 -
2.3 等比數(shù)列（范文模版）
懷仁十一中高中部數(shù)學(xué)學(xué)案導(dǎo)學(xué)（三十三——1）2.3 等比數(shù)列主備人袁永紅教學(xué)目的：1.掌握等比數(shù)列的定義.2.理解等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及推導(dǎo)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)關(guān)鍵：自學(xué)指導(dǎo)1．等比
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等比數(shù)列復(fù)習(xí)題
等比數(shù)列[重點(diǎn)]等比數(shù)列的概念，等比數(shù)列的通項(xiàng)公式，等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式。 1．定義：數(shù)列{an}若滿(mǎn)足an?1=q(q?0,q為常數(shù))稱(chēng)為等比數(shù)列。q為公比。 an2．通項(xiàng)公式：an=a1qn-1(a1?0、q?0)
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28 等比數(shù)列[范文大全]
【2012高考數(shù)學(xué)理科蘇教版課時(shí)精品練】作業(yè)28第三節(jié) 等比數(shù)列1．(2010年高考福建卷)在等比數(shù)列{an}中，若公比q＝4，且前3項(xiàng)之和等于21，則該數(shù)列的通項(xiàng)公式an＝________.解析：∵S3＝a1＋a2＋a3
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等比數(shù)列性質(zhì)（本站推薦）
等比數(shù)列
1，在等比數(shù)列?an?中，已知a3?a6?36,a4?a7?18,an?
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,求n。
2，在1與100之間插入n個(gè)正數(shù)，使這n個(gè)數(shù)成等比數(shù)列，求插入的n個(gè)數(shù)的積。 3，在等比數(shù)列?an?中，若a2?2,a6?162,求a10。
4，在等比 -
等比數(shù)列說(shuō)課稿
《等比數(shù)列》的說(shuō)課稿
說(shuō)課人：XX
今天我說(shuō)的課題是《等比數(shù)列》。主要研究的問(wèn)題是：等比數(shù)列內(nèi)容的介紹及通項(xiàng)公式的推導(dǎo)。下面我將從以下幾個(gè)方面闡述這節(jié)課。
一：說(shuō)教材
本節(jié)
