專題：大班森林狂想曲
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大班音樂《森林狂想曲》
大班音樂《森林狂想曲》 大班音樂《森林狂想曲》 活動目標(biāo)： 1. 發(fā)散幼兒的思維，感受、想象音樂的美好意境。 2. 能根據(jù)自己的想象用樂器或肢體動作創(chuàng)造性的表現(xiàn)音樂。 3、
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大班打擊樂活動【森林狂想曲】五篇范文
大班音樂活動 ——打擊樂《森林狂想曲》 【活動名稱】《森林狂想曲》——打擊樂活動 【活動目標(biāo)】 1、在熟悉音樂旋律的基礎(chǔ)上，看圖譜隨音樂進(jìn)行打擊樂活動。 2、體驗(yàn)參與打
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森林狂想曲教案
森林狂想曲教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：欣賞小樂隊(duì)合奏《森林狂想曲》 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步熟悉《森林狂想曲》的音樂，能輕快活潑哼唱主題旋律。 2、能分辨出主題A,并能完成課本練習(xí)。 3、
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森林狂想曲教案
森林狂想曲教案 執(zhí)教年級：五年級教學(xué)目標(biāo)：1、通過賞析，能對《森林狂想曲》有整體的感受認(rèn)識，并能用陶笛吹奏該樂曲的主題樂段。2、學(xué)習(xí)并初步掌握陶笛的波音吹奏技巧，能較好的運(yùn)
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森林狂想曲 教案設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：欣賞《森林狂想曲》 教材分析： 《森林狂想曲》是五年級上冊第五單元中的一首欣賞曲,這是一首非常有名的臺灣樂曲,表現(xiàn)了在臺灣的熱帶雨林里各種動物、昆蟲豐富、奇異
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《森林狂想曲》教案
《森林狂想曲》 教學(xué)目標(biāo)： 1、聆聽音樂，感受樂曲的情緒。 2、熟悉主題，培養(yǎng)音樂記憶能力。 3、了解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)。 4、師生合作創(chuàng)作新的《森林狂想曲》。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、感受樂
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森林狂想曲說課稿
人教版小學(xué)音樂五年級上冊 欣賞《森林狂想曲》說課稿 各位評審專家、老師們大家好！ 我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)音樂五年級上冊第二單元欣賞《森林狂想曲》。這是一首非常有名
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《森林狂想曲》教案
欣賞《森林狂想曲》教案 教學(xué)目標(biāo)： １、 感受樂曲中A B C 三個(gè)音樂主題的變化, 聽辨各段主題曲調(diào)的出現(xiàn)順序，提高音樂記憶能力。 ２、聽辨每段旋律的主奏樂器，區(qū)別三種樂器的音色
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幼兒園大班音樂教案《森林狂想曲》含反思（合集）
大班音樂教案《森林狂想曲》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受大自然中音響的和諧與優(yōu)美的同時(shí)，初步學(xué)會用表情（神態(tài)）、動作、來表現(xiàn)不同的音樂情緒，通過欣賞音
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《森林狂想曲》教學(xué)反思
《森林狂想曲》教學(xué)反思： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是欣賞音樂《森林狂想曲》，以音樂為主線展開整節(jié)課的教學(xué)，大致的思路是總聽——分段聆聽——主題A聽辨音色加圖形譜表示——主題B聽辨音
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森林狂想曲教案[最終版]
森林狂想曲 教學(xué)內(nèi)容： 欣賞小樂隊(duì)合奏《森林狂想曲》 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步熟悉《森林狂想曲》的音樂，能輕快活潑哼唱主題A。 2、通過欣賞樂曲，能分辨出主題A,并能完成課本練習(xí)。
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森林狂想曲詳案
《森林狂想曲》 新課授受： 一、導(dǎo)入 （1）聆聽A段 師：樂曲中除了樂器聲你還聽到了哪些聲音? 師：這段音樂仿佛將你帶到了哪里？（PPT森林圖片） （2）導(dǎo)入課題，簡介作品《森林狂想曲》 師：那么
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森林狂想曲教學(xué)設(shè)計(jì)(原稿)（大全）
欣賞《森林狂想曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教人：梁世慧 教學(xué)內(nèi)容：欣賞《森林狂想曲》教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1.初步熟悉《森林狂想曲》的音樂，能輕快活潑哼唱主題旋律。 2．讓學(xué)生了解民
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《森林狂想曲》教案03
森林狂想曲 教學(xué)目標(biāo)： 1.讓學(xué)生感受到樂曲豐富的演奏效果，從而激發(fā)他們熱愛大自然的美好情感。 2.通過欣賞樂曲，讓學(xué)生正確分辨樂曲的結(jié)構(gòu)，并能夠創(chuàng)造性地為樂曲進(jìn)行“音效”配
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《森林狂想曲》評課稿
《森林狂想曲》 評課稿 十月中旬趁學(xué)校舉辦的“成長杯”賽課活動，有幸聽了幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課程。其中，郭老師講的人民教育出版社五年級上冊《森林狂想曲》，課堂上郭老
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森林狂想曲教案（最終版）
2014-2015學(xué)年上學(xué)期公開課 《森林狂想曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課時(shí)間：2014年12月26日 授課班級：五一班 授課教師：劉學(xué)娟 教學(xué)目標(biāo)： 1、聆聽音樂，感受樂曲的情緒。在感受樂曲的過程中，培
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幼兒園大班音樂活動《森林狂想曲》課后反思.
幼兒園大班音樂活動《森林狂想曲》課后反思音樂是表現(xiàn)情緒、情感的最好方式。一直以來我也比較喜歡帶領(lǐng)孩子唱唱跳跳?！毒V要》中也指出教育活動內(nèi)容的選擇要貼近幼兒的生活
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森林狂想曲的優(yōu)美散文
插上耳機(jī)，閉上雙眼，聆聽著一首旋律優(yōu)美的曲子，頓時(shí)，那悠揚(yáng)的長笛聲把我?guī)нM(jìn)了一片美麗的熱帶雨林中……夜幕降臨，月亮悄悄地爬上枝頭，俯照大地，投下了一片銀白色的綢緞，遠(yuǎn)處的草地上
