專題：大班數(shù)學(xué)圖形對(duì)對(duì)碰
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圖形對(duì)對(duì)碰教案
圖形對(duì)對(duì)碰 一． 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 鞏固幼兒對(duì)圓形，三角形，正方形的認(rèn)識(shí)，能按圖形特征進(jìn)行分類。 2. 能按照能力特征進(jìn)行分類。 3. 培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人，樂意助人的品質(zhì)。 二． 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.
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大班數(shù)學(xué)圖形找家
記得前段時(shí)間曾跟馬老師討論過關(guān)于交集的問題，我們認(rèn)為怎樣讓孩子理解交集中的圖形必須同時(shí)具備兩個(gè)集合的特征是關(guān)鍵，但怎樣來突破這個(gè)難點(diǎn)，一時(shí)也沒想到好的辦法，也沒有深入的
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孫瑩圖形對(duì)對(duì)碰教案
活動(dòng)名稱：圖形對(duì)對(duì)碰（小班）教師：孫 瑩 活動(dòng)目標(biāo)： 1．正確區(qū)分圓形、三角形和方形。 2．能按圖形的形狀、顏色雙維特征進(jìn)行分類 3．樂意參加圖形分類活動(dòng)。 重點(diǎn)：正確區(qū)分圓形、三角形和
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大班數(shù)學(xué)《圖形樂》教案
大班數(shù)學(xué)《圖形樂》 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道能把同樣大小的三角形放在一起組合成新的圖形，感受圖形間的組合、變換。 2、能積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)合作游戲的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 正方形、三
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大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形找家》
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形找家》 大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形找家》教學(xué)目標(biāo)： 1. 學(xué)習(xí)看兩種標(biāo)記（如顏色、形狀）把圖形進(jìn)行二次分類。 2. 會(huì)自己收拾整理數(shù)學(xué)操作材料。 教學(xué)準(zhǔn)備： 物質(zhì)
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幼兒園大班數(shù)學(xué)說課稿《圖形找家》（合集）
《圖形找家》是一篇幼兒園大班數(shù)學(xué)說課稿，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，認(rèn)識(shí)常見的圖形，引導(dǎo)幼兒用完整流暢的語言說明圖形的特點(diǎn)和含義，適用于大班的數(shù)學(xué)教學(xué)說課，快來看看圖形找家說課
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大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》教案[五篇材料]
大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》教案作為一位杰出的教職工，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面
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大班數(shù)學(xué)《圖形拼拼樂》教案
大班數(shù)學(xué)《圖形拼拼樂》教案 大班數(shù)學(xué)《圖形拼拼樂》教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)已學(xué)過的各種幾何圖形； 2、嘗試運(yùn)用不同幾何圖形拼出各種圖案，并說出自己操作過程中用到哪些圖
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大班數(shù)學(xué)活動(dòng) 圖形碰碰樂
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形碰碰樂》 執(zhí)教：武秋靜 活動(dòng)目標(biāo)：1、感受圖形拼搭組合的變化，發(fā)展空間方位知覺的能力。 2、嘗試將三角形裝入盒，體驗(yàn)合作游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備：圖形小卡片、
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大班數(shù)學(xué)：好玩的對(duì)稱圖形
大班數(shù)學(xué)：好玩的對(duì)稱圖形 大三班 馮艷 活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解對(duì)稱的含義，能正確感知圖形對(duì)稱的另一半。 2、初步感受圖形的對(duì)稱性。 3.能運(yùn)用對(duì)折的方法，剪出對(duì)稱的圖形，感受對(duì)稱美。
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大班數(shù)學(xué)：分析圖形的特征
大班數(shù)學(xué)：分析圖形的特征 幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：分析圖形的特征 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)在表格的相應(yīng)位置勾畫記錄圖形的三項(xiàng)特征。 2、能根據(jù)表格勾畫出的三項(xiàng)特征，選取圖形并貼在表格
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幼兒園大班社會(huì)教案 愛心對(duì)對(duì)碰
大班社會(huì):愛心對(duì)對(duì)碰 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒了解，植物在什么條件下才能發(fā)芽、生長(zhǎng)。 2、學(xué)習(xí)用正確的方法精心培育自己種植的植物。 3、培養(yǎng)幼兒觀察記錄能力 活動(dòng)準(zhǔn)備：植物種子
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大班蒙氏數(shù)學(xué)《按圖形分類》
大班蒙氏數(shù)學(xué)教案：按圖形分類
準(zhǔn)備材料：
1、三級(jí)分類組合板一套。
2、壓膜圖形一套：大小不等、顏色不一的圓形、正方形、長(zhǎng)方形、梯形、六邊形、三角形。
3、標(biāo)記卡：顏色標(biāo)記（紅 -
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)圖形（寫寫幫推薦）
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：數(shù)圖形（原版） 活動(dòng)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)并區(qū)分圓形和橢圓的特征； 2．掌握找圖形的方法，點(diǎn)數(shù)并說出總數(shù)； 3．學(xué)會(huì)做記錄。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 掌握找圖形的方法，點(diǎn)數(shù)并說出總數(shù)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
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對(duì)對(duì)碰 策劃書
寢室“對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)策劃
一、 活動(dòng)名稱
寢室“對(duì)對(duì)碰”
二、 活動(dòng)宗旨
加強(qiáng)我院學(xué)生的文化修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，熏陶學(xué)生情懷，團(tuán)結(jié)宿舍舍友之間的合作精神，加速新生感情交流，豐 -
成語對(duì)對(duì)碰
成語對(duì)對(duì)碰 反義詞 粗茶淡飯——山珍海味 井然有序——雜亂無章 流芳百世——遺臭萬年 固若金湯——危如累卵 雪中送炭——趁火打劫 點(diǎn)石成金——畫蛇添足 精雕細(xì)刻——粗制
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《水果圖形對(duì)對(duì)碰》及教學(xué)反思5則范文
小班數(shù)學(xué)教案《水果圖形對(duì)對(duì)碰》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)圓形、三角形、正方形，嘗試區(qū)分圓形、三角形、正方形的集合，初步感知物體的前后和上下
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幼兒園大班數(shù)學(xué)公開課教案《數(shù)字對(duì)對(duì)碰》及教學(xué)反思（小編整理）
《大班數(shù)學(xué)公開課教案《數(shù)字對(duì)對(duì)碰》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班數(shù)學(xué)公開課教案《數(shù)字對(duì)對(duì)碰》含反思！活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)
