專題：大班繩子
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大班綜合：繩子
大班主題教案：變的:繩子 活動(dòng)目標(biāo) 1．激發(fā)幼兒一物多玩的創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展幼兒的創(chuàng)新能力。 2．引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與同伴合作，培養(yǎng)合作意識(shí)。 活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)如何引導(dǎo)幼兒想出更多新穎的
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幼兒園大班體育游戲：繩子游戲[范文大全]
幼兒園體育新課程標(biāo)準(zhǔn)教材體育教案( 2019 —0 2020 學(xué)年度第二學(xué)期) ) 學(xué)校：年級：任課教師： 幼兒園教案 / 幼兒園大班 / 幼兒園大班體育教案 編訂：X XX 文訊教育機(jī)構(gòu)幼兒園體育
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幼兒園大班體育活動(dòng)：繩子游戲
設(shè)計(jì)意圖 玩具是幼兒最好的伙伴，然而在市場上的兒童玩具不僅價(jià)格昂貴得使我們這所貧困山區(qū)幼兒園無法承受，而且其中一些根本不利于幼兒拼拆或加工，自然也就談不上對促進(jìn)幼兒智
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大班語言活動(dòng)《繩子像什么》大全
大班語言活動(dòng)《繩子像什么》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、想象生活中各種像繩子的事物。2、體驗(yàn)形體扮演的樂趣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、兒歌：《繩子像什么》、錄音機(jī)、磁帶等。2、各種粗細(xì)
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幼兒園大班認(rèn)識(shí)繩子科學(xué)教案
活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)各種各樣的繩子，知道繩子的種類、用途。2.探索繩子的各種玩法，體驗(yàn)玩繩的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.收集各種各樣的繩子2.各種繩織物品、各種帶繩的玩具3.課件：(1)楊浦大
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大班主題活動(dòng)繩子（最終版）
大班主題活動(dòng)：繩子變變變 作者：徐娟 奚秋… 文章來源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：6149 更新時(shí)間：2008/12/11 設(shè)計(jì)意圖：在一次晨間活動(dòng)的時(shí)候，我讓孩子們練跳繩，頑皮的孩子卻拿著繩在玩，我發(fā)現(xiàn)他
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大班科學(xué)：好玩的繩子
大班科學(xué)：好玩的繩子 大班科學(xué)：好玩的繩子 活動(dòng)背景： 在我們生活中，繩子到處可見，跳繩的繩，捆東西的繩，編網(wǎng)的繩??在幼兒的游戲玩具中，也有很多是和繩子有關(guān)的，如跳繩的塑料繩、
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[大班]體育游戲：有趣的繩子
[大班]體育游戲：有趣的繩子 （一）活動(dòng)目標(biāo) 1． 引導(dǎo)幼兒探索繩子的多種玩法。 2． 通過玩繩，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡、協(xié)調(diào)的能力。 3． 發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和發(fā)散思維能力。 （二）活動(dòng)內(nèi)容：玩
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大班語言活動(dòng)----繩子變身了
活動(dòng)名稱：繩子變身了 活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)兒歌，并能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)想象兒歌中及生活中像繩子的事物 2、嘗試學(xué)說“繩子?，像?.”的句式 活動(dòng)準(zhǔn)備：兒歌《繩子像什么》的圖片，繩子 活動(dòng)
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大班健康活動(dòng)：好玩的繩子
活動(dòng)目標(biāo)：⒈探索繩子的不同玩法，感受用繩子玩游戲的樂趣。⒉發(fā)展身體平衡能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：⒈體能游戲《繩子變魔術(shù)》⒉長繩人手一根。 活動(dòng)過程： 一、繩子變魔術(shù)
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《繩子》讀后感
《繩子》 讀后感今天，我讀了莫泊桑的另一篇短篇小說《繩子》。這是我第二次讀這篇故事。很明顯，和第一次讀相比，有了完全不同的感受。
這篇小說是莫泊桑眾多作品中最為著名的一 -
大班健康《好玩的繩子》微教案
大班戶外活動(dòng)設(shè)計(jì)《好玩的繩子》設(shè)計(jì)意圖：跳繩是幼兒常玩的，也是幼兒鍛煉身體所用的。在戶外活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子對跳繩非常感興趣，并且能創(chuàng)造出多種玩法，如果將繩子兩頭扣在一起，可
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幼兒園大班教案《神奇的繩子》含反思（合集）
大班教案《神奇的繩子》含反思適用于大班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒用連貫的語言說出繩子的用途，初步了解各種不同種類繩子的特點(diǎn)和用途，培養(yǎng)幼兒想象力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維
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幼兒園大班教案《繩子變身了》含反思（合集）
大班教案《繩子變身了》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)形體表演的樂趣，想象生活中各種像繩子的事物，通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受兒歌的童趣，快
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大班上學(xué)期語言《各種各樣的繩子》
大班上學(xué)期語言《各種各樣的繩子》 湖洋中心幼兒園 賴贈(zèng)連 語言——《各種各樣的繩子》（講述活動(dòng)） 活動(dòng)目標(biāo)： 1、圍繞“有用的繩子”進(jìn)行創(chuàng)造性講述。 2、認(rèn)真傾聽別人講話，向
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大班健康《好玩的繩子》微反思
《好玩的繩子》活動(dòng)反思在《好玩的繩子》這一活動(dòng)中我為孩子提供的材料——繩子，是孩子所熟悉的，而且操作性強(qiáng)，所以幼兒在活動(dòng)中的興趣很高，他們能夠積極投入到探索繩子不同玩法
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大班體育教案 我會(huì)這樣玩繩子 教案
文檔僅供參考 大班體育教案我會(huì)這樣玩繩子 活動(dòng)目的： 1、交流各自玩繩子的方法，學(xué)會(huì)與小朋友分享快樂，對繩子的各種玩法積極進(jìn)行嘗試，并學(xué)習(xí)使用“我會(huì)這樣玩繩子”的表達(dá)方式。
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大班語言活動(dòng)：《繩子變變變》教案設(shè)計(jì)[推薦]
大班語言活動(dòng)：《繩子變變變》教案設(shè)計(jì) ? 【活動(dòng)前評析】 這節(jié)語言活動(dòng)《毛線可以變什么》，主要是從我們的綠色環(huán)保主題活動(dòng)中得到的啟發(fā)。生活中有很多廢舊物品，像碎毛線、紙杯
