專題：大班手指畫
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大班美術：手指畫——《有趣的動物》
大班美術：手指畫——《有趣的動物》 活動目標： 1、學習在手指印上進行添畫的繪畫技能。 2、通過欣賞、觀察作品，了解在手指印上進行添畫變出各種形象的方法，并大膽嘗試，創(chuàng)造添畫
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手指畫教案
《有趣的手指畫》 教案 課時：四課時 年級：一二年級校本課 手指畫是采用壓印、聯(lián)想、添畫的方法而創(chuàng)作出來的圖畫。本課教學是讓學生在欣賞、感受手指與手形變化的基礎上，進行
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大班美術活動《有趣的手指畫》（含5篇）
大班美術：《指紋添畫：有趣的動物》 一、 活動目標 1. 學習在手指印上進行天哈的繪畫技能。 2. 通過欣賞、觀察范畫作品，了解在手指印上添畫變出各種形象的方法，并大膽嘗試、創(chuàng)造
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有趣的手指畫
《有趣的手指畫》 教案設計 一 教材分析 手指畫是采用壓印、聯(lián)想、添畫的方法而創(chuàng)作出來的圖畫。本課教學讓學生在欣賞、感受手指與手形變化的基礎上，進行更加自由的想象，嘗試
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手指畫教案（5篇）
手指畫 活動目的： 1、引導學生對繪畫有全新的認識，了解學習指印、手印畫，展開聯(lián)想，進行適當添畫。 2、培養(yǎng)學生豐富的聯(lián)想能力和造型能力，培養(yǎng)與人合作的情感。 3、引導學生放松
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有趣的手指畫
《有趣的手指畫》說課稿 今天，我說課的內(nèi)容是江西美術出版社，第三冊第5課的內(nèi)容《有趣的手指畫》，我準備分五個步驟來說。出示課件.一、說教材首先是對教材的分析和認識手指畫
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手指畫教學設計[精選合集]
【活動目標】1、學習在手指印上進行添畫的繪畫技能。2、通過欣賞、觀察范畫作品，了解在手指印上進行添畫變出各種形象的方法，并大膽嘗試，創(chuàng)造添畫作品。3、在繪畫過程中，大膽想
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《有趣的手指畫》反思
《有趣的手指畫》教學反思 小學生學美術，很多人認為只要學會畫幾個人，畫幾只動物，涂涂顏色就行了，其實不然。如果學生不喜歡學或?qū)W得很累,就會以致于一見上美術課就頭痛,甚至在
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《兒童手指畫》簡案
《兒童手指畫》祥案 班級：三年級 教學目標：1、了解學習指印、手印畫，展開聯(lián)想，進行適當添畫。2、培養(yǎng)學生豐富的聯(lián)想能力和造型能力，培養(yǎng)與人合作的情感。 3、在有意無意的拓印中
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有趣的手指畫教案
有趣的手指畫 課型：造型·表現(xiàn) 教學目標: 1.認知目標：讓學生認識手指畫，了解創(chuàng)作手指畫的基本方法。 2.能力目標：學會用手的不同部位壓印、擦刮出不同的圖形，并在此基礎上進行聯(lián)
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有趣的手指畫教案
一、創(chuàng)設情境，揭示課題。 猜一猜 謎語：兩棵樹，十個杈，不長葉，不開花，吃飯勞動全靠它 這個謎語的謎底就是我們的雙手。它是由拇指，食指，中指，無名指和小指組成的。 提問：我們的手可以
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有趣的手指畫教案.
有趣的手指畫 教學目標： 一、引導學生用手指印作畫，并能夠在指印上做出各種創(chuàng)意的聯(lián)想。 二、鼓勵學生積極參與活動，感受手指印畫的樂趣。 三、通過活動充分發(fā)揮學生的想象力、
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有趣的手指畫說課稿
今天，我說課的內(nèi)容是江西美術出版社，第三冊第5課的內(nèi)容《有趣的手指畫》，我準備分五個步驟來說。 出示課件一、說教材首先是對教材的分析和認識手指畫是采用壓印、聯(lián)想、添畫的
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《有趣的手指畫》說課稿（合集五篇）
《有趣的手指畫》說課稿1各位評委、老師們，大家好！首先我要感謝省教研室給我們提供了這樣一個平臺，讓我們有一次展示自我和互相學習的機會。今天我說課的題目是《有趣的手指畫
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有趣的手指畫教案.交
有趣的手指畫蝴蝶 教學目標： 一、引導幼兒用手指印作畫，并能夠在指印上做出各種創(chuàng)意的聯(lián)想。 二、鼓勵幼兒積極參與活動，感受手指印畫的樂趣。 三、通過活動充分發(fā)揮幼兒的想象
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幼兒園小班美術教案《手指畫》
活動目標： 1、學習在手指印上進行添畫的繪畫技能。 2、通過欣賞、觀察范畫作品，了解在手指印上進行添畫變出各種形象的方法，并大膽嘗試，創(chuàng)造添畫作品。 3、在繪畫過程中，大膽
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中班美術活動——手指畫：葡萄
中班美術活動——手指畫：葡萄 中班美術活動——手指畫：葡萄活動目標：1、學習用手指畫一串串圓圓的葡萄，要求圓與圓之間既有空隙，又相互連接。2、學會正確蘸色，手指上以不滴水為宜
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有趣的手指畫(說課稿4)
有趣的手指畫》說課稿 了這樣一個平臺，讓我們有一次展示自我和互相學習的機會。今天我說課的題目是江西版教材第3冊第5課《有趣的手指畫》，本次說課我將從三個方面進行闡述，即
