專題：讀書促我成長
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讀書促我成長（大全5篇）
讀書促我成長
讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人 -
讀書促我成長（大全5篇）
讀書促我成長 高爾基說過，書是人類進步的階梯。讀書是快樂的，但也不要走馬觀花，囫圇吞棗，不要一味尋求快感。人讀書，要越讀越活，靈活運用好詞好句，而不要變成書讀人，越讀越死。 和
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讀書促我成長演講稿三分鐘[推薦5篇]
書是我們必不可少的摯友，書是我們通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我們越過了無數(shù)個溝坎曲折，是書香伴隨我們度過了無數(shù)個春秋冬夏。一起來看看讀書促我成長演講稿三分鐘，歡迎查閱!
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研修促我成長
研修促我成長
酷暑難當(dāng)，但研修的熱情不容阻擋，熱情的學(xué)習(xí)，熱情的討論，熱情的新課程研修在2013年7月15日給我們帶來了進步的快樂。
一、研修拓展了新課程培訓(xùn)的空間。
我參加過許 -
反思促我成長
反思促我成長
曾經(jīng)在大學(xué)時，聽過一位教授說過這樣一句話：“從教后，如果你能堅持每節(jié)課后寫一份教學(xué)反思，那么十年后，你定將成為一名優(yōu)秀的教育工作者?！蹦敲春沃^教學(xué)反思呢？
教學(xué) -
軍訓(xùn)促我成長
第頁 共 2 頁 軍訓(xùn)促我成長 迎著秋風(fēng)，帶著笑臉，我們初中一年級全體新生，在初探中學(xué)生活之際，來到德育培訓(xùn)基地，接受了為時五天挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練。這次訓(xùn)練，讓我們每個人都受益非淺。
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愛心促我成長
愛心促我成長
大浪淀中學(xué)趙寶龍
“想當(dāng)一名有愛心的好老師”的念頭還要從我從上小學(xué)的時候談起。在教導(dǎo)過我的所有師長中，有兩位老師永遠(yuǎn)是刻骨銘心的，因為他們對我截然不同的 -
我讀書,我成長
我讀書，我成長
山東滕州實驗小學(xué)新校西區(qū)宋建文
轉(zhuǎn)眼來到實小已經(jīng)三年多了，伴隨著學(xué)習(xí)和成長，我已經(jīng)從一個剛畢業(yè)的大學(xué)生，變成了擁有三年教學(xué)經(jīng)歷的老師，除了校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)和 -
陽光班級 促我成長
陽光班級 促我成長 五（1）班 洪天宇 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！我是來自五1班的洪天宇同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《陽光班級，促我成長》。 猶記得五年前，媽媽牽著
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英烈精神促我成長
80多年來，為了名族的獨立和解放，國家的富強和人民的幸福，無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，艱苦奮斗，無私奉獻著。鮮紅的黨旗上凝結(jié)著先烈們的鮮血;共和國的旗幟上飛揚著先進模范的風(fēng)采
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科研促我成長演講稿
技能提升，超越空間信息技術(shù)教學(xué)研究科研促我成長
傳統(tǒng)的信息技術(shù)課等于計算機課，教師往往重視學(xué)生單純的計算機技術(shù)操作，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的能力。這就導(dǎo) -
名師引領(lǐng) 促我成長
名師引領(lǐng) 促我成長 ——“中原名師小學(xué)數(shù)學(xué)共同體研討活動”有感 蘭考縣蘭陽第一小學(xué) 吳鳳玲 迎著凜冽的寒風(fēng)，2017年12月2日--3日，萬眾期待的河南省中原名師小學(xué)數(shù)學(xué)共同體研
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集體備課促我成長
集體備課促我成長
各位同行，領(lǐng)導(dǎo)，下午好
能有機會和大家交流一下教學(xué)方法，復(fù)習(xí)策略，深感榮幸。其實，我也是來學(xué)習(xí)和傾聽，向大家請教的。兄弟學(xué)校在一些方面比我們做的更好。更值得 -
五四精神促我成長
“五四精神促我成長”主題班會總結(jié)一、活動目的為了紀(jì)念“五四“運動，弘揚”五四“精神，培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛國主義情操，根據(jù)我系團支部要求，我班于10月15號舉行了“五四精神促我成
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我讀書 我快樂 我成長
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們大家好：
我是沙河營小學(xué)的李穎新。
今天我演講的題目是,《我讀書 我成長 我快樂》。
有人說讀書是一種浸潤，洗去一身的疲憊，留下滿腔書香；也有人說讀書是一種享受 -
我讀書,我快樂,我成長
《我讀書，我快樂，我成長》演講稿 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！ 我叫@@@，是我校三年級的一名學(xué)生。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。 在日常生活中，我能從許多事
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我讀書 我快樂 我成長（合集）
我讀書 我快樂 我成長 ――《在課外閱讀中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》研究報告 一,課題的提出 人類社會面臨21世紀(jì)的挑戰(zhàn),首先是信息化的挑戰(zhàn),反映新知識,新科技的印刷物以空前
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我讀書我快樂我成長
我讀書，我快樂，我長大 書是心靈的窗戶，總有一扇窗戶適合你。今天我就說一說我的讀書故事吧！ 我的讀書方式有兩種：一種是詳讀，詳讀就是逐字逐句仔細(xì)閱讀，這樣就能詳細(xì)地了解文章的主
