專題：導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)調(diào)查問卷
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導(dǎo)學(xué)案使用情況調(diào)查問卷
高二年級導(dǎo)學(xué)案使用情況調(diào)查問卷
日期＿＿年＿＿月＿＿日
親愛的同學(xué)：你好;
感謝你能在百忙之中抽空為我們填寫問卷，此問卷的目的在于了解教師使用學(xué)案進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)狀，調(diào)查結(jié)果僅供改進(jìn)學(xué)校 -
調(diào)查問卷的設(shè)計學(xué)案
學(xué)科：綜合實踐活動課題：問卷的設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.明確問卷中應(yīng)該注意的問題。 2.掌握調(diào)查問卷的一般格式 3.設(shè)計調(diào)查問卷 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.掌握調(diào)查問卷的一般格式 2.設(shè)計調(diào)查 -
建寧小學(xué)五年級導(dǎo)學(xué)案使用情況調(diào)查問卷（小編整理）
建寧小學(xué)五年級導(dǎo)學(xué)案使用情況調(diào)查問卷
日期＿＿年＿＿月＿＿日
親愛的同學(xué)：你好;
感謝你能在百忙之中抽空為我們填寫問卷，此問卷的目的在于了解教師使用學(xué)案進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)狀，調(diào)查結(jié)果僅供改 -
導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)心得體會
導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)心得體會 田曉昀 所謂“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”是指以學(xué)案為載體，以導(dǎo)學(xué)為方法，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主體，教師的啟迪引領(lǐng)為主導(dǎo)，“傳業(yè)、授道、解惑”，師生共同合作完成教學(xué)任務(wù)的一種
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學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案心得體會（大全）
學(xué)習(xí)《高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計》心得體會 在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，學(xué)校給每位教師定制了一本《高效課堂——導(dǎo)學(xué)案設(shè)計》。初拿到此書，厚厚的一本，覺得內(nèi)容應(yīng)該很豐富。翻開內(nèi)容，里面涉及
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導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)心得體會
導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)心得體會 ——高錦龍 我抽時間學(xué)習(xí)了《學(xué)案導(dǎo)學(xué)問題解答》一書，從中學(xué)到了很多理論知識，進(jìn)一步感受了新一輪課程改革的教育理念，學(xué)案導(dǎo)學(xué)這種授課模式的目的在于引
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學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案心得體會
這學(xué)期，我擔(dān)任的是五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，作為小學(xué)階段的高年級，我想在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力做些嘗試。于是，我大膽地對導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行研究，嘗試課前讓學(xué)生自學(xué)。 經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí)和
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學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)習(xí)心得體會
學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)習(xí)心得體會 假期學(xué)習(xí)了《學(xué)案導(dǎo)學(xué)問題解答》一書，從中學(xué)到了很多理論知識，進(jìn)一步感受了新一輪課程改革的教育理念。學(xué)案導(dǎo)學(xué)這種授課模式的目的在于引導(dǎo)學(xué)生自主思
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學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)習(xí)心得體會
學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會 端氏小學(xué)史軟鵬 太谷之行，無疑是我教育教學(xué)思想的一次革命。他使我歡欣鼓舞，又使我手足無措，更使我對新課程改革有了一個更清醒的認(rèn)識。以下是我對學(xué)案
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學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)資料
“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”學(xué)習(xí)資料一 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法是一種新型的教學(xué)模式，它旨在通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，提高教學(xué)效益。所謂“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”是指以學(xué)案為載體，以導(dǎo)學(xué)為方
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導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)情況調(diào)查表
導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)情況調(diào)查表
同學(xué)：你好！這是一份無記名調(diào)查問卷，本問卷純屬調(diào)研性質(zhì)，你如實的回答將為我們提供有建設(shè)性的信息。調(diào)查結(jié)果僅用作課堂教學(xué)研究，不用作其他目的。謝謝你的 -
新常態(tài)大視導(dǎo)調(diào)查問卷
義務(wù)教育學(xué)校課堂教學(xué)改革“新常態(tài) 大視導(dǎo)” 調(diào)查問卷（學(xué)生） （ ）1.（單選）你喜歡那種課堂教學(xué)方式？ A.老師講，我聽 B.同學(xué)間合作互助解決問題 C.老師幫助下自己解決 （ ）2.（多選）下列學(xué)習(xí)
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調(diào)查身邊的飲用水導(dǎo)學(xué)案
單元探究活動----調(diào)查身邊的飲用水 導(dǎo)學(xué)案
活動目的：調(diào)查你所在生活區(qū)域的飲用水的種類、水質(zhì)、水源及水體的保護(hù)情況，撰寫一份調(diào)查報告；學(xué)會調(diào)查報告的寫法
活動提示：1、調(diào)查前 -
學(xué)習(xí)類雜志調(diào)查問卷
《學(xué)·問》雜志調(diào)查問卷
學(xué)校年級學(xué)科（ 文 / 理 ）姓名聯(lián)系方式您好：
我是《學(xué)·問》雜志創(chuàng)業(yè)計劃團(tuán)隊的調(diào)研員，需要占用您幾分鐘時間做一份調(diào)查問卷，希望借助您的寶貴信息做出一 -
夜大學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷
夜大學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)況調(diào)查問卷
同學(xué)您好，為了能夠了解大學(xué)生的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和給身為夜大學(xué)生的我們，還有我們北京理工大學(xué)的眾多學(xué)生提供一些關(guān)于學(xué)習(xí)英語方面的參考，我們甄選 -
研究性學(xué)習(xí)調(diào)查問卷
巴州二中寒假研究性學(xué)習(xí)——民族文化興衰之漢服 調(diào)查問卷 研究性學(xué)習(xí)——民族文化興衰之漢服 調(diào)查問卷 您好！首先感謝您百忙之中抽出時間來填寫此調(diào)查問卷，請認(rèn)真填寫，須所填
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學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷
學(xué)生調(diào)查問卷表 親愛的同學(xué)們： 你們好！ 為了了解你的學(xué)習(xí)情況，幫助老師改進(jìn)教學(xué)，更好地促進(jìn)你成功，請如實回答下列問題。謝謝！ 姓名___________ 年級___________ 1.你目前學(xué)習(xí)成
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學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查問卷
學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查問卷 (供學(xué)生填寫) 調(diào)查問卷說明： 一、該調(diào)查問卷是為了幫助你了解你自己目前的學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀，為培養(yǎng)你們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣而進(jìn)行的調(diào)查。 二、每一個問題有三
