專題:讀珍惜自己工作有感
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讀《為自己工作》有感
讀《為自己工作》有感 雖然遺憾沒能親眼目睹李俊興老師的風采,但今天我卻有幸閱覽了我校老師取經(jīng)歸來帶回的李老師的書面報告————《為自己工作》。 初次拿到這份文稿時,我
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讀《為自己工作》有感
讀《為自己工作》有感 學了《為自己工作》一書后,我能夠更加明確‘為公司工作就是為自己工作’的內(nèi)涵:你為企業(yè)工作,為企業(yè)創(chuàng)造價值,而在為企業(yè)工作的同時,企業(yè)也給你展示工作能
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讀《珍惜“今天”》有感
讀《珍惜“今天”》有感
讀了《珍惜“今天”》以后,我的心情久久不能平靜。雖然是在書上看到的,但是我還是想了很多很多:我想到了昨天——那充滿活力的時刻,想到了未來——自己 -
讀《珍惜時間》有感
只要有恒心,你也能做到! ——讀《珍惜時間》有感 華安實驗小學 五年(4)班 侯小宇 指導老師鄭麗堅 今天,我讀了《珍惜時間》,看完了之后我深有感觸。 作文里寫了巴爾扎克五十一歲時
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珍惜工作有感
● 新一屆聯(lián)社領(lǐng)導班子為了我們鼎城信用聯(lián)社的健康發(fā)展,為規(guī)范員工行為,開展了?五個一?的學習活動。通過學習,本人受益匪淺,體會頗多: 一、要好好珍惜自己的工作。說句實話,在就
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教師讀《珍惜工作不抱怨》有感
平日的我總是為上班、孩子和家務(wù)忙的不可開交,沒有多少自己的自由空間。今天終于盼來了暑假,孩子不在家,家務(wù)可以等到明天或再一個明天做。于是放松的我懶洋洋的躺在沙發(fā)上,開
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讀《自己拯救自己》有感
讀《自己拯救自己》有感
不論地位高低,不論男女老幼,我們都能以禮相待,這是我們快樂的源泉。它能讓別人感覺到快樂,但它帶給我們的快樂何止十倍。
充分考慮別人的意見也是真正有 -
讀自己拯救自己有感
讀自己拯救自己有感
這本書是塞繆爾·斯邁爾斯寫于十九世紀,雖然書中描寫的人物所處的時代和環(huán)境已發(fā)生了巨大而深刻的變化,但是書中所展示出來的人生意義和奮斗精神卻是超越 -
讀認識自己有感
讀《認識你自己》有感近日讀了董事長贈書《認識你自己》,對此書相見恨晚,感受頗多。 首先是要有好的心態(tài),因為好的心態(tài)決定好的命運。樂觀豁達的人一般都是幸福的,而憂愁消極
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讀《自己拯救自己》有感
讀《自己拯救自己》有感 本書列舉了被成功人士遵守的100個經(jīng)典法則, 這100條法則,對于修身養(yǎng)性、工作和生活也是挺有用的,當遇到困難和挫折的時候,該怎樣拯救自己;如何從修養(yǎng)方
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讀肯定自己有感
讀肯定自己有感
從來沒有一口氣讀這么多封信——一本慈父寫給愛子的書信集。在感慨劉墉這位父親的睿智和對兒子愛的深沉之余,不由回首看自己的成長歷程,正如書中所說:人生最強 -
讀《做你自己》有感
讀《做你自己》有感
股神巴菲特他自己精通投資股票,但教兒子投資人生。他教育兒子能夠“做自己”,做自己,想成為什么樣的人,就能成為什么樣的人。
作者美國人沃倫+巴菲特,名列《 -
讀《管好自己》有感
讀《管好自己就能飛》有感
到了中學,我們就變得叛逆。家長逼我們讀書,反而會讓我們更加的討厭讀書,所以我們必須要學習“自我管理”?!豆芎米约壕湍茱w》這本書就是教我們?nèi)绾?/p> -
珍惜工作 善待自己
珍惜工作善待自己 在漫長的人生中,每個人的大部分時間都是在工作中度過的??梢哉f工作就是我們生命的舞臺,工作的成敗就是我們?nèi)松某蓴?。我們只有像珍惜生命一樣珍惜自己?/p>
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不能簡單地為自己工作-讀《為自己工作》有感
不能簡單地為自己工作 讀《為自己工作》有感 我們敬愛的成都天然氣壓縮機廠黨政領(lǐng)導班子,以我廠下一步蓬勃發(fā)展、做大做強為目標,著眼于人才培養(yǎng),要求全廠職工多讀書、讀好書,掀
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珍惜,珍重——讀《目送》有感(模版)
珍惜,珍重!
------讀《目送》有感
沒有華麗的詞藻修飾,僅僅用一種訴說的語調(diào),平淡樸實?!赌克汀窙]有跌宕起伏的故事,全文滿含溫情,字里行間卻又總是帶著那份傷感,酸楚與懊悔。
短 -
讀《珍惜“今天”》有感(大全五篇)
讀《珍惜“今天”》有感讀《珍惜“今天”》有感1抓住“今天”,踏踏實實地干,才能在“今天”成為“昨天”的時候不致悔恨,也才能得到美好的“明天”。這就是我讀了《珍惜“今天
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珍惜時間 珍惜童年——讀《童年》有感
珍惜時間 珍惜童年——讀《童年》有感
仙居縣安洲小學六(8)班周彥如
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬字左右,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。
書中再現(xiàn)