專題：二年級班級文化建設
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二年級班級文化建設
孝義市離柳小學二年級班級文化建設方案 李顯芳一、指導思想 班級文化是班級的靈魂所在，是班級生存和發(fā)展的動力和成功的關鍵。它對于學生的熏陶是潛移默化的，它具有一種無
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二年級班級文化建設方案
二年級班級文化建設方案作者：愚人清香一、指導思想：班級是學校為實現(xiàn)一定教育目的，將年齡和知識程度相同或相近的學生編班分級而形成的有固定人數(shù)的基本教育單位。班級文明是指
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二年級班級文化建設方案
二年級班級文化建設方案
班主任沈舟飛2009、9
一、本班班級情況簡介
本班學生35人，其中男生20人，女生15人。這些學生剛剛從一年級升入二年級，在行為習慣方面的約束力還不是很強 -
二年級班級文化建設設計方案
二年級班級文化建設設計方案
良好的班級文化環(huán)境對師生良好的心理行為定勢的形成，對青少年的健康成長、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。所以，我針對這樣的情況設計了我們 -
(二年級)班級文化建設實施方案
二年級班級建設實施方案 一、班級情況我班有41位同學。他們大膽、活潑、求知欲望強，但在家被父母如明珠般的寵愛著。因此，他們身上出現(xiàn)自立意識和自理能力較差，依賴性極強的特
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二年級班級文化建設解說詞
陽光下的花朵 ----二年級（2）班 班級文化是一個班級的靈魂，是每個班級所特有的。它具有自我調(diào)節(jié)、自我約束的功能。充滿朝氣的班級文化不但能有效的調(diào)動學生學習的積極性, 更重
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二年級二班班級文化建設實施方案
二年級二班班級文化建設實施方案 一、 班級名稱：二年級二班 二、班訓：和睦向上，共同進步。 三、班級情況 我們二（2）班有43位小朋友。他們大膽、活潑、求知欲望強，但他們幾乎都是獨
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班級文化建設方案二年級六班)
班級文化建設方案
二年級六班王文華班級是學生最重要的成長環(huán)境之一，班級建設的好與壞直接關系到學生的發(fā)展。班級建設的重要內(nèi)容之一就是班級文化建設。班級文化建設在學校 -
二年級四班班級文化建設方案
做一顆閃亮的小星星二年級四班班級文化建設方案一、指導思想班級文化是師生共同建構的，應充分體現(xiàn)“以人為本，環(huán)境育人，和諧育人”的教育理念。在班級文化建設中，應堅持“把班級
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二年級二班班級文化建設方案
班級文化建設方案——二年級（2）班一、指導思想班級文化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級文化建設，對于營造良好的學習成才環(huán)境，促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。
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二年級二班班級文化建設方案
白塔小學二年級班級文化建設方案 （2013年8月至2014年7月） 一、指導思想 班級文化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級文化建設，對于營造良好的學習成才環(huán)境，促進學生的身心的健康
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二年級班級文化建設總結要點
班級文化建設總結 倪家灘小學二年級1、 班級文化建設主題是什么？ 以“潤澤萬物，奉獻進取。”為主題。 2、 主題角建設是怎樣搞的？ 主題文化角用了太陽，寓意能量、陽光、積極向
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小學二年級班級文化建設方案
小學二年級班級文化建設方案 班名：博采眾長班訓：學知識、揚個性、勇創(chuàng)新、爭榮譽班規(guī)：熱愛集體、團結友愛、積極向上、勤奮好學、遵守規(guī)范、開拓進取班級公約：一、準時到校不遲
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班級文化建設
著力打造班級文化，努力營造良好育人環(huán)境 班級文化是校園文化建設的重要組成部分，是教育學生，提升學生品味的主陣地。如今，隨時走進分鹽中學的任何一個教室你都會被濃濃的班級文
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班級文化建設方面
班級文化建設方面 班級文化建設是一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，班級是學生個性發(fā)展的基本環(huán)境，班級文化是學生個性發(fā)展的重要源泉，班級文化對學生個性形成和發(fā)展具有重
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班級文化建設
班級文化建設通過班風建設、教室設計、開展各種文化活動，以及教師的言傳身教使學生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，從而將道德認識內(nèi)化、升華為道德信念和
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淺談班級文化建設
淺談班級文化建設 五通橋區(qū)橋溝學校 張莉 班級文化是班級內(nèi)部形成的獨特的價值觀、共同思想、作風和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在，對于學生的學習、成長和成才有著不
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班級文化建設
班級規(guī)定一、 進校: 穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到； 七、學習： 各門功課要學好，遵守紀律最重要；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。 二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高； 語數(shù)英
