專題：二年級(jí)上品德
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二年級(jí)上品德教案
第一單元 《我愛(ài)我的身體》 單元目標(biāo) 1、了解自己的身體的基本特征，發(fā)展積極的自我意識(shí)。 2、了解身體主要部位的基本功能，意識(shí)到它們對(duì)自己生活的重要性。 3、愛(ài)護(hù)自己的身體
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二年級(jí)品德上人教版（精選5篇）
1.《迎接暑假生活》 教學(xué)目標(biāo)： 1、合理安排自己的暑假生活，制定假期計(jì)劃。 2、樂(lè)于參與有意義的活動(dòng)。 3、嘗試通過(guò)調(diào)查，訪問(wèn)等方式進(jìn)行探究活動(dòng)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)
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二年級(jí)品德（★）
虹溪鎮(zhèn)小學(xué)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)復(fù)習(xí)題
品德與生活第三冊(cè)復(fù)習(xí)題（楊衛(wèi)培）
一、填空題。2、我和同學(xué)在一起生活，大家相互關(guān)心，共同學(xué)習(xí)和游戲，我們都是好朋友。
3、大掃除時(shí)，全班同 -
二年級(jí)上品德與生活教學(xué)計(jì)劃
二年級(jí)上品德與生活教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想：根據(jù)教學(xué)大綱對(duì)低年級(jí)的最基本要求和初入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行最基礎(chǔ)的社會(huì)公德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。深入淺出地
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2013—2014二年級(jí)上品德與生活計(jì)劃
東城街蓮塘小學(xué)2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期
二年級(jí)《品德與生活》教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
本期根據(jù)學(xué)校的總體工作思路,個(gè)人工作的重點(diǎn)，深入開展新一輪規(guī)劃與實(shí)踐的反思，調(diào)整課堂 -
二年級(jí)品德與生活教案上
第一單元 我們的課余生活 單元目標(biāo)： 1、了解我們的課余生活，發(fā)展積極的自我意識(shí)。 2、了解我們的課余生活，意識(shí)到它們對(duì)自己生活的重要性。 3、愛(ài)護(hù)自己的身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)
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二年級(jí)上品德與生活教案
二年級(jí)上品德與生活教案 第一單元：我愛(ài)我班 教材分析：本單元秉承中國(guó)“見(jiàn)賢思齊”、“寬厚仁愛(ài)”、“誠(chéng)信”等傳統(tǒng)道德經(jīng)髓，以強(qiáng)調(diào)“品德培養(yǎng)回歸生活”、積極引導(dǎo)兒童健康發(fā)展
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小學(xué)品德與生活二年級(jí)上
二年級(jí)品德與生活上教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析： 對(duì)于剛剛升入二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，體驗(yàn)生活，愿意與別人分享自己的收獲，能樂(lè)納自己并能真誠(chéng)地對(duì)待別人，是這一學(xué)期品德與生活課內(nèi)的要求，
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二年級(jí)上品德與生活教學(xué)工作總結(jié)
二年級(jí)上品德與生活教學(xué)工作總結(jié)半年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，現(xiàn)在已鄰近放假，在我擔(dān)任二年級(jí)品生教學(xué)工作中，我更感到我們教師肩負(fù)的責(zé)任重大，品德教學(xué)工作的地位非同一般。這學(xué)期，教
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2012學(xué)年上學(xué)期二年級(jí)品德與生活期末試卷
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2012學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)《品德與生活》期末試卷
三、選擇題。（每題4分，共20分）
班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：1、你一個(gè)人在教室里，看見(jiàn)地上有一支漂亮的鋼筆，又不知是誰(shuí)的,
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人教版《品德與生活》期末試卷(二年級(jí)上)
鏡湖小學(xué)二年級(jí)《品德與生活》2013-1014學(xué)年度
第一學(xué)期期末測(cè)試卷
班級(jí)：姓名：得分：一、填空（每空3分）
1、今年我已經(jīng)升入年級(jí)了，上課不僅要遵守，還要積極。
2、秋天到了，黃了，成熟了 -
二年級(jí)上學(xué)期《品德與生活》教學(xué)計(jì)劃
二年級(jí)上學(xué)期《品德與生活》教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)情分析
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)。孩子們有很大的進(jìn)步和變化，并對(duì)二年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活懷有美好的向往。隨著對(duì)《品德與生活》這門課程的了 -
二年級(jí)品德教學(xué)計(jì)劃
二年級(jí)品德教學(xué)計(jì)劃 二年級(jí)品德教學(xué)計(jì)劃1 一、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)根據(jù)教學(xué)大綱對(duì)低年級(jí)的最基本要求和初入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行最基礎(chǔ)的社會(huì)公德教育和行為習(xí)
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二年級(jí)品德教案
二年級(jí)上冊(cè)思品教學(xué)總目標(biāo) 王海霞 一、本學(xué)期具體教學(xué)目標(biāo)： 1.能充分感受到經(jīng)過(guò)一年級(jí)的習(xí)生活后，自己的進(jìn)步和變化；并對(duì)二年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活充滿美好的向往和信心。 2.能感受
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二年級(jí)品德教學(xué)計(jì)劃
二年級(jí)品德教學(xué)計(jì)劃 二年級(jí)品德教學(xué)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想小學(xué)低年級(jí)階段是兒童品德、智力、生活能力等形成和發(fā)展的重要時(shí)期。為了增強(qiáng)兒童品德教育的針對(duì)性、實(shí)效性，切實(shí)地為
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二年級(jí)品德教案
人教版二上品德與生活教案 我升上了二年級(jí) 我們班里故事多 讓我們的教室清潔又美麗 好書大家看 秋天在哪里 秋天的收獲 秋游去 秋天的節(jié)日 你真棒 我也棒 學(xué)做“小雄鷹” 做
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二年級(jí)品德教案
二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)分析 本班學(xué)生都活潑可愛(ài)，品德優(yōu)良，有上進(jìn)心，對(duì)學(xué)校生活充滿激情，對(duì)各科文化課學(xué)習(xí)非常投入。但由于學(xué)生年齡小，可塑性強(qiáng)，知識(shí)面窄，這有待
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二年級(jí)品德教案
1、我升二年級(jí)了 教學(xué)目標(biāo)： 態(tài)度與情感：引導(dǎo)學(xué)生感受生活的多姿多彩，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣 。 活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)課件。 教學(xué)過(guò)程： 一、 活動(dòng)導(dǎo)入： 1、猜猜他是誰(shuí) 師：今天老師給小朋友帶來(lái)了
