專題：二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識路線
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二年級數(shù)學(xué)下冊《認(rèn)識路線》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識簡單的路線圖,能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地所行走的方向和經(jīng)過的地方。2能結(jié)合路線圖介紹行走的方向和經(jīng)過的地方。3對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)大自然，愛護(hù)莊稼、樹木
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三年級數(shù)學(xué)下冊《認(rèn)識路線》說課稿
本單元主要有2個知識點(diǎn)，一是學(xué)習(xí)東南，西南，東北，西北四個新方向；二是辨認(rèn)簡單路線圖。本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了東，南，西，北，以及上一課時學(xué)習(xí)了東南，西南，東北，西北四個新方向的基礎(chǔ)上，
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《認(rèn)識路線》教案
認(rèn)識路線 ----甘南縣第二小學(xué) 張艷華 教學(xué)目標(biāo)： 1、在觀察公園路線圖、公交車站牌、城市平面圖等活動中，認(rèn)識路線圖，并會運(yùn)用方向描述行走路線。 2、在自主探索和合作交流的過
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小學(xué)數(shù)學(xué)《認(rèn)識路線》教學(xué)反思（大全5篇）
《認(rèn)識路線》教學(xué)反思
1、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。2、教學(xué)時，教師以促進(jìn) -
二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識角
認(rèn)識角 【教學(xué)內(nèi)容】 二上課本第64—65頁例題，想想做做第1—4題。 【教學(xué)要求】 1．結(jié)合生活情境認(rèn)識角，能正確找出（指出）物體表面或平面圖形中的角，知道角的各部分名稱,會用不同的
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思想路線亦稱認(rèn)識路線
思想路線亦稱認(rèn)識路線，指的是人們的認(rèn)識所遵循的方向、途徑、原則和方法。一個政黨的思想路線，是指這個政黨確定自己的指導(dǎo)思想并支配自己行動的認(rèn)識路線。 第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)
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認(rèn)識路線教學(xué)設(shè)計(jì)
《認(rèn)識路線》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1認(rèn)識簡單的路線圖,能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地所行走的方向和經(jīng)過的地方。 2能結(jié)合路線圖介紹行走的方向和經(jīng)過的地方。 3對學(xué)生進(jìn)行
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《認(rèn)識路線》教學(xué)反思
《認(rèn)識路線》教學(xué)反思
《認(rèn)識路線》教學(xué)反思1
本節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識東、南、西、北、東南、東北、西南、西北這些方位之后，結(jié)合這些方位在觀察北京地鐵。公交車路線平面圖等活 -
《認(rèn)識路線》教學(xué)反思
《認(rèn)識路線》教學(xué)反思1 認(rèn)識路線這節(jié)課是與學(xué)生生活密切相關(guān)的知識，是否緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際。認(rèn)識生活中的路線圖是學(xué)生的一種基本的生存能力，也是學(xué)生從生活實(shí)際環(huán)境中
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《認(rèn)識路線》教學(xué)反思
在教學(xué)中，我首先設(shè)置了一個情境“選拔總導(dǎo)游”。先由人人做小導(dǎo)游帶領(lǐng)明天前來參觀的小朋友介紹乘1路車去動物園的行車路線，并看誰表現(xiàn)得最好，最后確定誰為總導(dǎo)游。別看這一小
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浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第一單元8.認(rèn)識路線同步練習(xí)
浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第一單元8.認(rèn)識路線同步練習(xí)姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一
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二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識時間說課稿
《認(rèn)識時間》說課稿 教材分析 認(rèn)識時間是人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元第90~92頁內(nèi)容。在學(xué)過整時、半時的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識時間。 說教學(xué)目標(biāo) 1、通過觀察鐘面，知道鐘面上共
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二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識時間教案★
教學(xué)內(nèi)容】 教科書第90面例1，第91面例2及相關(guān)內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．使學(xué)生會認(rèn)、讀、寫幾時幾分。 2．使學(xué)生知道1時＝60分。 3．通過觀察、操作、思考、討論等活動，初步培養(yǎng)學(xué)生
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二年級數(shù)學(xué)時分秒的認(rèn)識
教學(xué)目標(biāo) （一）使學(xué)生認(rèn)識時間單位時、分、秒，知道1時＝60分、1分＝60秒，初步建立時、分、秒的時間觀念。 （二）通過觀察、動手操作，學(xué)生能正確讀、寫鐘面上指示的時間。 （三）教育學(xué)生要珍
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二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識時間公開課
二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識時間教案 茶亭小學(xué)：向忠勇 教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步認(rèn)識鐘面，能正確讀寫幾時幾分（整5分的），知道1時=60分。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、動手操作和實(shí)踐應(yīng)用能力。 3、讓
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二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識時間練習(xí)題
二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識時間練習(xí)題 一、填空 1.鐘面上有（ ）個大格，1大格中有（ ）個小格。 2.時針走一大格是（ ），走一圈是（ ）。 3.分針指著8，時針走過5，這時是。 4.100分=（ ）時分 1時50分=（ ）分
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二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教案
二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教案 1、通過觀察操作，能用自己的語言描述長方形，正方形的特征 ２、用長方形，正方形，三角形，平行四邊形拼圖 ３、認(rèn)識銳角、直角和鈍角 教學(xué)內(nèi)容：教材100-103頁 教
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二年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識厘米》說課稿
二年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識厘米》說課稿 二年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識厘米》說課稿一、說教材 《認(rèn)識厘米》這節(jié)課是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第一單元第一課時的內(nèi)容。這節(jié)課是借助學(xué)生生活經(jīng)
