專題:觀殘疾人演出有感
-
觀感恩演出后有感
觀感恩演出后有感
在周六下午,在學校的組織下,我們到藝海電影院看了感恩演出。整個演出看下來,可以知道常懷感恩之心是必不可少的。
從小品《奶奶別哭》中,很容易便看出這樣的一 -
觀“六一”演出有感
觀“六一”節(jié)目有感“ 六一”兒童節(jié)那天,看到小朋友們穿著漂亮的服裝,化了妝之后,一個個就像花一樣鮮艷、動人,你看他們那高興的勁兒,誰不羨慕童年?。≌l又會忘掉自己的童年呢?
我知 -
觀殘疾人表演有感
觀殘疾人表演有感初一(1)班陳佳妮 今天,我的心靈被一個藝術(shù)團的表演深深地震撼,那就是——“心靈之聲”殘疾人表演藝術(shù)團。“心靈之聲”藝術(shù)團到我們學校來表演了,藝術(shù)團里都是
-
觀殘疾人表演有感
人生,不該停止書寫 ---觀北京殘疾人藝術(shù)團表演有感 有這樣一群人,他們可能感受不到陽光的照耀;他們可能聆聽不到鳥兒的鳴叫,他們可能不能自如的輕盈彈跳。有這樣一群人,他們用汗
-
觀殘疾人康復(fù)中心有感
觀殘疾人康復(fù)中心有感涼風習習,它伴著絲絲細雨,靜靜地降臨在某個角落,恰構(gòu)成一幅別致的“風雨圖”。而我們?nèi)嗝爸L雨來到了湖南省殘疾人康復(fù)研究中心,想給那兒的孩子送去一絲
-
觀《長恨歌》演出有感1000字
觀《長恨歌》演出有感1000字作者:焦思琪年級:四年級學校:安徽省銅陵市田家炳小學今年暑假,我們一家人去了陜西,了解了許多歷史上的典故和陜西悠久的文化,并吃到數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目的
-
觀有感
觀有感 1010409班101040916趙丹看這部電影之前,我上網(wǎng)查了一些和此電影相關(guān)的一些背景,和作者的相關(guān)消息.話說影片《田禹治》是根據(jù)古典英雄小說《田禹治傳》改編而成的,而《
-
觀2012有感
科技之光——觀 科技之光——觀《2012》有感 之光—— 》
最近有關(guān)世界末日的言論甚囂塵上, 當然絕大多數(shù)人都是開開玩笑而已。 雖然科學早已 揭示地球會在很久的以后的未來 -
觀 有感
觀《向中國人脫帽致敬》話劇有感
在一次留學生中,主人公遇到了教授的刁難。他回答的問題的時候多么尷尬,在思維敏捷的情況下,他憑著他那愛國情懷使教授向他脫帽致敬,自己依靠自 -
殘疾人演出觀后感-郝嘉琛
殘疾人演出觀后感
秋天樹葉泛黃凋零是一種宏偉的景象,那也是一種殘缺的美。殘疾人的殘疾僅僅限于肢體上的殘缺,他們的心靈是健全的,充滿快樂的,也是充滿愛的。
通過這次演出使我 -
參觀殘疾人康復(fù)中心有感范文大全
大學生入黨積極分子思想?yún)R報 ----參加助殘活動的感想敬愛的黨組織: 2011年12月2日,值此國際殘疾日來臨之際,哈爾濱理工大學軟件學院青年志愿者協(xié)會攜手哈爾濱市殘疾人康康復(fù)中
-
觀暖有感
觀《暖》有感 有幸在選修課上看了由莫言寫的小說《白狗秋千架》改編的電影《暖》,故事講訴了一個大學留校的農(nóng)村人十年后回鄉(xiāng)看望老家的橋,老家的雨和家鄉(xiāng)的人以及深懷愧疚的
-
觀《北伐戰(zhàn)爭》有感
觀《北伐戰(zhàn)爭》有感 信息五班 萬強 北伐戰(zhàn)爭開啟了中國用武力保衛(wèi)自己的篇章,觀看這段歷史,總能使人心潮澎湃,久久不能平靜,在此,以我的拙見進行淺顯的總結(jié)并表達自己的一些感悟
-
觀鐵軍有感
觀鐵軍有感20XX年X月26日,教員組織大家去XXX中隊觀看鐵軍訓(xùn)練。說實話,在基層中隊當兵鍛煉時,每每都會聽到戰(zhàn)士們議論說某某人素質(zhì)好,某某是打鐵出來的。那是我就在想打鐵究竟是
-
觀《信仰》有感
堅守信仰,踐行對黨的忠誠 ——紀錄片《信仰》觀后感 最近收看了央視綜合頻道的歷史文獻紀錄片《信仰》,通過講述革命、建設(shè)、改革各個歷史時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事,深刻闡述
-
觀《地道戰(zhàn)》有感
觀《地道戰(zhàn)》有感 龔** 在繁多反映抗日戰(zhàn)爭時期的影片中,存在著一顆發(fā)光點,它就是《地道戰(zhàn)》?!兜氐缿?zhàn)》是1960年代中國戰(zhàn)爭電影的經(jīng)典之作。在文化大革命期間,這部電影曾被作
-
觀南京大屠殺有感
觀南京大屠殺有感 1937年12月13日,日本侵略軍侵占南京后,在日本華中方面軍司令官松井石根和第6師師長谷壽夫指揮下,在全城進行了40多天的血腥屠殺,使用集體槍殺、活埋、刀劈、
-
觀清華有感
踏乘惠日春風踐行名校文化 ————參觀清華大學有感 懷著無比崇敬和激動的心情來到了仰慕已久的清華大學。在莊嚴而典雅的校門前石碑上刻著“自強不息,厚德載物”,這是“四