專題：觀察物體一練習(xí)課
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《觀察物體(一)》教案
《觀察物體》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生經(jīng)歷探究物體與圖形的形狀、位置關(guān)系和交換的過程，初步體會(huì)到從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。 2、學(xué)生會(huì)辨認(rèn)簡單物體從不
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觀察物體----搭一搭
《觀察物體：“搭一搭”》教學(xué)設(shè)計(jì) 垣曲中心小學(xué) 相繼霞 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊78頁到79頁。 教學(xué)目標(biāo)：1．能正確辨認(rèn)從不同方向(正面、左面、上面)觀察到的立體圖
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觀察物體說課
《觀察物體》說課 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 你們好！今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級上冊第五單元的第一課時(shí)“觀察物體”。本節(jié)課是在學(xué)生已
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第五單元 觀察物體(一)
第五單元：教學(xué)計(jì)劃 單元教學(xué)內(nèi)容：第五單元（觀察物體） 單元教材分析： 本單元包括三個(gè)部分內(nèi)容：從不同的位置觀察物體、軸對稱、鏡面對稱。這些內(nèi)容都是學(xué)習(xí)空間與圖形知識的必要基
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《觀察物體(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)
觀察物體（一） 鄭州市高新區(qū)蓮花街小學(xué) 李亞培 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第68頁例1及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo) 1．知道從不同位置觀察到的物體的形狀可能是不同的，能辨認(rèn)從不
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《觀察物體(一)》教案4（合集）
《觀察物體（一）》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．讓學(xué)生通過觀察、比較，初步體會(huì)從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的，要全面了解物體的特征，就需多方面、多角度觀察，并學(xué)會(huì)根據(jù)看到的形
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《觀察物體一》教學(xué)反思
在教學(xué)“觀察物體(一)”一課時(shí)，在學(xué)生認(rèn)識了物體的“正面”、“上面”“側(cè)面”以后，我讓小組自由討論課本的實(shí)踐題“站在不同位置看講臺，最多能看到幾個(gè)面？”為了便于觀察，我特地
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《觀察物體》評課稿5篇
《觀察物體》評課稿《觀察物體》評課稿1一年級組教師在課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中，選擇《觀察物體》同課異構(gòu)?？v觀一年級的這3節(jié)比武課，在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和傾聽的習(xí)慣這兩個(gè)方面存
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五年級《觀察物體》評課稿
五年級《觀察物體》評課稿 五年級《觀察物體》評課稿《觀察物體》是新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第一單元的教學(xué)內(nèi)容?！队^察物體》教學(xué)的一個(gè)重要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的初步空
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觀察物體整理和復(fù)習(xí)課教案
觀察物體復(fù)習(xí)課教案 勝園街道中心學(xué)校 于述國 教學(xué)目標(biāo) ： 1、通過本節(jié)課的活動(dòng)進(jìn)一步加深學(xué)生對知識的理解。 2、體會(huì)圖形變換的意義，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。 3、在分組活動(dòng)的過
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觀察物體
第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：教科書38頁例1、以不同角度觀察一個(gè)物體 教學(xué)目的： 1、通過觀察活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識到從不同方向觀察物體看到的形狀是不同的。能夠辨認(rèn)從各個(gè)不同面觀察到的簡
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觀察物體（范文大全）
《觀察物體》教學(xué)反思
軍寨小學(xué)胡星星
成功之處：
1、開始以盲人摸象的故事為導(dǎo)入，可以引起學(xué)生的興趣，產(chǎn)生共鳴。
2、接著展示一個(gè)物體的不同面，便于學(xué)生更好地從不同位置觀察物 -
觀察物體
觀 察 物 體
教學(xué)目標(biāo)：通過觀察實(shí)特，使學(xué)生體會(huì)到從不同角度觀察物體所看到的形狀是不
同的。會(huì)簡單辨認(rèn)物體從不同角度觀察到的形狀，培養(yǎng)空間觀念。 教學(xué)過程：
一、
側(cè)面）
師：你 -
觀察物體
教學(xué)內(nèi)容《觀察物體——節(jié)日禮物》。
一、教材分析
《節(jié)日禮物》是觀察物體的第一課時(shí)。教材選取了小狗貝貝四次由低到高觀察節(jié)日禮物的有趣情境，讓學(xué)生在四個(gè)畫面上分別標(biāo)出 -
觀察物體
教學(xué)內(nèi)容：人教版二年級上冊《觀察物體》
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過從不同的角度觀察同一個(gè)物體，讓學(xué)生體驗(yàn)角度不同看到的物體的形狀也
不同，初步體會(huì)局部與整體的關(guān)系。
2.培養(yǎng)學(xué)生的觀 -
觀察物體
二年級《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： （一）知道在不同方向（前面、后面、左面、右面）上觀察同一物體的形狀可能是不同的。 （二）通過觀察和想象，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 （三）聯(lián)系生活實(shí)際
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觀察物體
觀察物體 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過從下面、上面以及不同側(cè)面觀察5個(gè)或6個(gè)相同正方體擺成的物體，積累辨認(rèn)物體視圖的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)物體的相對位置關(guān)系。 2、使學(xué)生主動(dòng)參與觀察、操作、
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《觀察物體一》教學(xué)反思5篇
《觀察物體一》教學(xué)反思身為一名剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力，借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力，那么寫教學(xué)反思需要注意哪些問題呢？以下是小編為大
