專題：國(guó)培給專家打分
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如何給作文打分
如何給作文打分
嘗試用高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判作文教學(xué)目標(biāo)：
?知識(shí)與能力：了解高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容；
?過程與方法：點(diǎn)撥法、討論法；
?情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)會(huì)客觀評(píng)價(jià)自己和 -
我給爸爸打分
習(xí)作： 我給爸爸打分 人人都有自己的爸爸,要是有人問我:"你爸爸怎么樣?"我只能皺皺眉頭嘆口氣.要是讓我像老師批改作業(yè)那樣,給爸爸打個(gè)分,那還很作難. 還是讓我說件事吧!
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給自己打分 作文
給自己打分
考試時(shí)，老師給學(xué)生們打過分。比賽時(shí)，裁判員給運(yùn)動(dòng)員打過分。作為一個(gè)姐姐，我也要給自己打打分。
一天，小弟弟在臥室睡覺，媽媽有事所以出去了，我一人獨(dú)自在家里做作業(yè)。 -
國(guó)培第一階段總結(jié)--專家講座
國(guó)培，點(diǎn)亮希望之燈 ——2013小學(xué)語文國(guó)培第一階段心得體會(huì) 右江區(qū)永樂鎮(zhèn)中心小學(xué) 黃麗秋 盼望已久的小學(xué)語文“國(guó)培計(jì)劃”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)從2013年10月開始了，第一階段的理論學(xué)習(xí)
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國(guó)培“專家講座”心得體會(huì)（精選5篇）
“專家講座”心得體會(huì) 11月3日的講座為我的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎?，讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”，我感受著新思潮、新
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給國(guó)培的建議
給“國(guó)培”的建議——在“安徽省2014‘國(guó)培’調(diào)研座談會(huì)”上的發(fā) 言 霍山縣與兒街鎮(zhèn)中心學(xué)校 潘聲榮 2014年4月4日，教育部“國(guó)培計(jì)劃”課程標(biāo)準(zhǔn)專家組副組長(zhǎng)、省中小學(xué)教師繼
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給明星爸爸們打分
給明星爸爸們打分
時(shí)下《爸爸去哪兒？》很火爆，看明星們做爸爸成為一件有趣的事情，這份有趣，起自聽見明星爸爸們是這樣回答“你是一個(gè)什么樣的爸爸”。
我聽見林志穎這樣說：“我自 -
給班主任打分作文（精選五篇）
給班主任打分作文無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的給
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如何給作文打分,如何改作文[五篇模版]
語文教師要培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，這是毫無疑問的。學(xué)生能學(xué)會(huì)批改嗎？回答是肯定的。后進(jìn)學(xué)生也能學(xué)會(huì)嗎？也能。怎樣批改作文？我從易到難，列出十條要求，第一次批改只提一條要求，大家覺
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給美打分(500字)作文
精選作文:給美打分(500字)作文我們生活在一個(gè)非常美好的世界，里面有許許多多種美。標(biāo)題：守信美事件：有一天，姐姐和朋友約好星期日，她要到朋友家玩。但是那天媽媽卻要帶我們?nèi)ビ?/p>
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我們給老師打分日記
記得那是一個(gè)晴朗的上午，全班同學(xué)被班長(zhǎng)強(qiáng)行從操場(chǎng)拖回教室?！案墒裁囱?？一早上就被拖回教室，太不人道啦！”歐陽怡心不滿地大嚷著?！昂美埠美?，其實(shí)我今天叫你們來是有一件重要的
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國(guó)培專家送教下鄉(xiāng)心得體會(huì)
國(guó)培專家送教下鄉(xiāng)心得體會(huì) 九道中學(xué) 陳琪 我們?nèi)h的語文教師在軍店鎮(zhèn)中聽了幾節(jié)語文課，在這次聽課活動(dòng)中，我的收獲確實(shí)是非常大的，對(duì)我今后的教學(xué)工作有很大的幫助。參加講課
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2015國(guó)培計(jì)劃診斷專家團(tuán)隊(duì)總結(jié)（合集五篇）
初中體育國(guó)培計(jì)劃診斷課專家團(tuán)隊(duì)工作總結(jié) 通過這兩節(jié)診斷示范課的觀摩，讓我們看到了學(xué)校體育改革已到了我們的身邊。我們必須抓住這次國(guó)培學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)中的觀念，不斷
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關(guān)于給自己打分的作文600字
關(guān)于給自己打分的作文600字 給自己打分第一次給自己打分，覺得很新鮮，又很有難度。到底打幾分呢？我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問號(hào)。唉，怪不得有人說：“人最了解的是自己，最不了解的
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國(guó)培
國(guó)培”跟崗學(xué)習(xí)的體會(huì) 2011年11月15日，我與其他31位學(xué)員一起有幸進(jìn)入貴陽市第十四中學(xué)開始進(jìn)行“國(guó)培”第二段的跟崗學(xué)習(xí)，將持續(xù)達(dá)40天時(shí)間。在這些秋末初冬有些微微寒意的日
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國(guó)培2012
國(guó)培2012 ——小學(xué)英語教師培訓(xùn)心得貴州省六枝特區(qū)第一小學(xué)溫玉蓮裝著坐了近十三個(gè)小時(shí)火車的疲憊、腦中刻著專家臺(tái)上講、學(xué)員臺(tái)下打瞌睡、發(fā)短信、網(wǎng)聊等假聽的畫面來到了
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國(guó)培
“國(guó)培”學(xué)習(xí)情況匯報(bào) 各位老師大家好： 今天的培訓(xùn)主要兩個(gè)內(nèi)容：一是為上學(xué)期牡丹江市教育學(xué)院組織的基本功大賽，我市獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書；二是對(duì)2010年年底參加“國(guó)培”情況向各位
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2014國(guó)培
活動(dòng)6 認(rèn)識(shí)同學(xué) 完善個(gè)人信息 為了大家更好地認(rèn)識(shí)你，首先要完成一項(xiàng)重要工作：完善個(gè)人信息。請(qǐng)按照下列步驟做： 1. 點(diǎn)擊窗口下方你的用戶名，這時(shí)會(huì)彈出一個(gè)窗口：師生名錄中你的
