專題：古詩誦讀比賽方案
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古詩誦讀比賽主持詞
男：敬愛的家長們
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。
女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：我們贊美那些 -
小學(xué)生古詩誦讀比賽稿
小學(xué)生古詩誦讀比賽稿（河頭店鎮(zhèn)東大寨小學(xué)） 甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)， 乙：敬愛的老師，合：大家好?。c(diǎn)頭） 甲：讀千古美文，同古詩相伴。（挽臂）乙：誦中華古詩，與圣賢同行。（前踏一步） 合：我們班級(jí)的古詩誦讀—
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古詩誦讀比賽主持詞
古詩誦讀比賽主持詞1 女：敬愛的老師們！男：親愛的同學(xué)們！合：大家好！女：有這樣一種書，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌新，人們稱之為“。男：古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無盡的思想光輝指引
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雙臺(tái)小學(xué)古詩誦讀比賽方案范文
雙臺(tái)小學(xué)古詩誦讀比賽方案 一、誦讀目的： 1、培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，增加自身人文素養(yǎng)。 2、提高學(xué)生的朗讀能力，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀興趣和習(xí)慣。3、構(gòu)建學(xué)
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祖國頌——中華經(jīng)典古詩誦讀比賽活動(dòng)方案
北才小學(xué)“祖國頌——中華古詩誦讀比賽”的實(shí)施方案為進(jìn)一步激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國熱情，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，使廣大青少年進(jìn)一步
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誦讀比賽方案
八年級(jí) “經(jīng)典潤心靈 書香溢校園” 誦讀比賽 活 動(dòng) 方 案 前川街道環(huán)城中學(xué) 2016年4月8日 目錄 一、通知 二、活動(dòng)規(guī)程 三、活動(dòng)小組 四、活動(dòng)程序 關(guān)于舉辦八年級(jí)“經(jīng)典潤
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誦讀比賽方案范文合集
誦經(jīng)典品詩香塑人格——《迎國慶經(jīng)典詩文誦讀比賽》活動(dòng)實(shí)施方案 為推進(jìn)我校的經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)的開展，進(jìn)一步營造經(jīng)典詩文誦讀的學(xué)習(xí)氛圍，深化經(jīng)典誦讀活動(dòng)在校園文化建設(shè)中
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經(jīng)典誦讀比賽方案
馬蘭屯鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽方案
一、指導(dǎo)思想：
中國優(yōu)秀的經(jīng)典詩文，是祖國文化寶庫中璀璨的明珠，它不但是漢語言文字的典范和精華，而且蘊(yùn)含著中華民族的精神和品格。是中華民 -
經(jīng)典誦讀比賽方案
富士康實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)實(shí)施方案(2011.11.22)中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。組織開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)對(duì)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高師生人文
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經(jīng)典誦讀比賽方案
讀詩明智賞花開花落讀史聰慧望云卷云舒五年級(jí)主題班會(huì)中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。組織開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)對(duì)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)師生語言文字規(guī)范
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經(jīng)典誦讀比賽方案
經(jīng)典誦讀比賽方案 一、活動(dòng)的目的 本次活動(dòng)，旨在通過組織學(xué)生誦讀中國古詩文經(jīng)典的方式，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳
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經(jīng)典誦讀比賽方案
陳灣光彩小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)實(shí)施方案中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。組織開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)對(duì)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)師生語言文字規(guī)范意識(shí)，提
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經(jīng)典誦讀比賽方案
“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)實(shí)施方案 中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。組織開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)對(duì)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)師生語言文字規(guī)范意識(shí)，提高師生人文
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古詩誦讀比賽開頭發(fā)言稿
古詩文誦讀比賽頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 老師們、同學(xué)們： 上午好！ 開展古詩文誦讀活動(dòng)一直是啟星小學(xué)的辦學(xué)特色，是啟星小學(xué)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色的又一重大舉措。 上周教務(wù)處對(duì)各班
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小學(xué)古詩誦讀比賽總結(jié)
小學(xué)古詩誦讀比賽總結(jié) 古典詩詞是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶，尤其是新課標(biāo)推薦下背誦的70首古詩詞，都是歷代名篇佳作，不僅內(nèi)涵深刻，具有很高的審美價(jià)值和很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，而且短小精
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古詩誦讀比賽活動(dòng)總結(jié)
通化二小學(xué)2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期 學(xué)生誦讀古詩文競賽活動(dòng)小結(jié) 古詩文是中華民族的精髓，也是世界文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》將誦讀古詩詞列為一項(xiàng)
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古詩誦讀比賽串詞
開始語：
（陳鶴丹）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
（李松源）敬愛的各位老師，
（陳鶴丹）親愛的同學(xué)們， （合）大家上午好！
（李松源）今天，我們歡聚在章黨鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校，誦讀經(jīng)典，傳承文明。
（陳鶴丹）今天，我們登上 -
四古詩誦讀方案
四（2）班古詩文誦讀主題班會(huì) 活動(dòng)目的： 1、通過班會(huì)，使學(xué)生陶冶心靈，享受春光的無限美好。 2、通過接觸古詩文，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和悠久歷史的熱愛之情，積累更多的詩句，形成文化
