專題：古詩誦讀游子吟
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游子吟古詩范文合集
游子吟古詩(15篇)在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，古詩的篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對仗、聲律。那什么樣的古詩才是好的古詩呢？下
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中華經(jīng)典誦讀 《游子吟》
中華經(jīng)典誦讀《游子吟》教案 [教學(xué)目標] 1、有感情地朗誦古詩。 2、掌握“意恐”、“三春暉”等詞義，理解詩的意境。3、體會詩人的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生“愛母、敬母”的情感
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《游子吟》古詩介紹
《游子吟》古詩介紹 《游子吟》藝術(shù)地再現(xiàn)了人所共感的平凡而又偉大的人性美，所以千百年來贏得了無數(shù)讀者強烈的共鳴。分享了《游子吟》的古詩給大家欣賞！ 游子吟唐代：孟郊 慈
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古詩《游子吟》教案
《游子吟》 執(zhí)教：重慶市 彭水縣第一小學(xué) 王嬌娥 教材：（選自西師版二年級上） 一、教學(xué)目標： 1、正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦并默寫課文。 2、了解詩歌大意，感受母親對兒子的慈愛
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游子吟古詩[大全5篇]
游子吟古詩15篇在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是古詩了吧，古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭以前中國的詩歌作品。古詩的類型有很多，你都知道嗎？以下是小
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游子吟古詩朗誦稿
游子吟這首詩主要寫一位無私的母親對兒子的愛。慈母的手在穿針引線，為將出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她又縫了縫，密密麻麻，結(jié)結(jié)實實，只怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉(xiāng)沒有人為他
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經(jīng)典誦讀《游子吟》教學(xué)反思[精選]
繁華落盡見真淳——經(jīng)典誦讀《游子吟》教學(xué)反思李欣人們似乎總是喜歡看見繁華，遇見繁華。新課程改革以來，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)語文課可謂是百花齊放，精彩紛呈。在繁華和熱鬧中我們也
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古詩誦讀[范文模版]
一 活動目的：1 通過活動，使學(xué)生懂得古詩文是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶，蘊涵著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。2 激發(fā)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的興趣，增強學(xué)生的民族自豪感。3 讓學(xué)生知道孝敬
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古詩誦讀
古詩誦讀
教學(xué)目標：
1、學(xué)習(xí)兩首古詩
2、了解兩首古詩的大意。
3、熟讀古詩、背誦古詩。
教學(xué)難點：熟讀古詩、背誦古詩。
教學(xué)時間：一課時
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：
1、我們學(xué)過 -
經(jīng)典誦讀古詩
經(jīng)典誦讀古詩一年級上學(xué)期
背誦[15篇(段)]
《漁歌》（柳宗元）[唐]改為李嶠《風(fēng)》
一年級下學(xué)期
背誦[15篇（段）]
《江 南》題目改為《西洲曲》
朗讀[10篇（段）]
《柳樹醒了》改為《春 -
古詩誦讀
古詩誦讀：鄉(xiāng)思、中秋月(之二)教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)兩首古詩，理解作者對家鄉(xiāng)的思念之情。2、通過兩首古詩的誦讀，感受中華民族一脈傳承的鄉(xiāng)戀情結(jié)。3、能按平仄規(guī)律誦讀兩首古詩。教
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誦讀古詩
誦讀古詩、感受經(jīng)典 ——淺談古詩教學(xué)心得 中華文明源遠流長，是我們民族的精神支柱，而古詩文是中華民族的文化瑰寶，如能在小學(xué)階段學(xué)習(xí)積累更多的古詩文，則不僅能啟迪人的心智，
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古詩《游子吟》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目的: 1. 使學(xué)生了解古詩內(nèi)容,感受母親博大的愛，展開想象,初步體會詩人所表達的情感. 2. 理解詩句,培養(yǎng)自學(xué)能力. 3. 有感情的朗讀古詩,并能背誦默寫. 4. 能查閱并初步使
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古詩詞誦讀《游子吟》（共五則范文）
古詩詞誦讀《游子吟》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、正確，流利，有感情地朗讀課文。 2、了解詩歌大意，感受母親對兒子的慈愛以及兒子對母親的真摯感情。 教學(xué)重難點：引導(dǎo)學(xué)生感受詩歌表達
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古詩《游子吟》教案及反思2
古詩《游子吟》 活動目標： 1、 樂意欣賞古詩《游子吟》。 2、 感受古詩中所表達的母子情意。 3、 大概理解《游子吟》的意思，初步體會母親對兒子的關(guān)懷之情，教育幼兒從小學(xué)會體
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幼兒園古詩教案《游子吟》[推薦5篇]
中班古詩《游子吟》教學(xué)教案 —王青蓮 活動名稱：《游子吟》 活動目標：1、感受古詩中所表達的母子情意，懂得感恩父母。2、欣賞古詩，學(xué)習(xí)有感情、又起伏的吟詩。 3、感受詩中情景
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誦讀經(jīng)典古詩文匯報材料
坪塬學(xué)校經(jīng)典誦讀活動 匯報材料 坪塬學(xué)校 2013.10 坪塬學(xué)校經(jīng)典誦讀活動匯報材料 經(jīng)典誦讀活動對中小學(xué)生的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成具有不可替代的
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2013古詩誦讀主持稿
觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承文明禮儀”
誦讀活動主持稿男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女：敬愛的各位老師，
男：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！
男：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文
