專題:高三學校競賽
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2013學年高三英語詞匯競賽答案
2013年廣州市高三英語詞匯熟巧競賽
(2013年12月24日)
答案一、選擇最佳答案 (1x40=40)1. A2. C3. C4. A11. C12. B13. B14. C21. C22. B23. C24. A31. D32 C33. B34. A
二、完 -
學校高三工作總結
篇一:2013年高三年級工作總結 2013年寧鄉(xiāng)五中高三年級高考工作總結 2013年的高考已經(jīng)落下帷幕,寧鄉(xiāng)五中再續(xù)佳績。在今年高考中,我校二本以上超過額完成教育局下達的目標任務
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學校高三工作匯報
尊敬的各位領導、各位同仁:2010年,是競力學校走得極其艱難的一年,應屆生生源質量差,往屆生可塑性不強,而縣教育局及川威集團給學校的任務極其艱巨,經(jīng)過努力,雖然我們超額完成了所有
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高三語文知識競賽22
高三語文知識競賽題 一、必答題 比賽規(guī)則: 1、必答題共六輪,每一輪由團隊隊員編號作答。 2、其它隊員可以代答或提示,每題10分。 3、如15秒內答不上則取消該題并扣五分。除本
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2014五月份高三地理競賽試題
高三地理競賽試題 時間:90分鐘 一、單項選擇題(60*1.5=90分) 6月22日,甲、乙兩地處在北半球同一經(jīng)線上,當甲、乙兩地日影最短時,測得甲地太陽高度角為60°,乙地太陽高度角為36°,甲
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學校數(shù)學競賽頒獎稿[模版]
2016年秋季學校數(shù)學競賽頒獎詞 同學們,為了激發(fā)我們學習數(shù)學的興趣,開發(fā)數(shù)學潛能,培養(yǎng)觀察能力、分析能力和提高數(shù)學計算的靈活性,在上周星期四大課間舉行了全校數(shù)學競賽。這次
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學校競賽主持詞及流程
某某學校“放飛夢想”知識競賽主持詞 開場語—介紹評委—介紹環(huán)節(jié)、評分原則—分環(huán)節(jié)進行,分別進入具體環(huán)節(jié)介紹具體評分方法—宣布分數(shù)—頒獎—結束語 開場語 尊敬的各位領
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學校技能競賽工作總結
學校技能競賽工作總結 廣東省中等職業(yè)技術學校技能競賽順利結束了,雖然這次不能代表學校和廣東省參加全國的決賽,但對于我本人來說,從訓練到比賽這接近半年的時間里,都讓我獲益
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暑期學校學科競賽情況
暑期學校學科競賽情況暑期學校我系學科競賽模塊開展了兩個競賽項目,一個是全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽;另一個是省機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計大賽。全國3D大賽在7月31日已經(jīng)在網(wǎng)上提交
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學校高三工作總結[5篇模版]
在緊張的高三學習中,不可能事事順心,情緒波動在所難免,作為高三班主任,一項重要工作就是做好學生思想工作。在本學期中期通過配合學校開展好“高考備考心理輔導”主題活動周,以幫
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學校高三家長會發(fā)言稿(精選合集)
學校高三家長會發(fā)言稿(精選3篇)在學習、工作生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集
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學校高三班主任工作計劃
學校高三班主任工作計劃4篇為了今后更好地開展班主任工作,現(xiàn)對本學期班主任工作總結如下:一、把握班級情況基本情況:我班底子薄,原先是大家都不愿意接任這個班的班主任,經(jīng)過上學
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高三生物競賽獲獎名單 Microsoft Word 文檔(范文)
通渭一中2013高三級生物競賽獲獎名單
獲獎等級 一等獎 一等獎 二等獎 二等獎 二等獎 二等獎 二等獎 二等獎 三等獎 三等獎 三等獎 三等獎 三等獎 三等獎 三等獎姓名 馬旭偉 -
樂東縣2009屆高三歷史競賽試題
樂東縣2009屆高三歷史競賽試題 (考試時間:90分鐘,滿分100分) 第Ⅰ卷(選擇題,共50分) 一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個正確選項。) 1.春秋末年某思想家
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高三英語競賽輔導計劃與總結
高二英語競賽輔導計劃與總結 高二英語競賽輔導計劃 一、指導思想 1. 為莆田市中學生英語能力競賽備考 2. 培養(yǎng)學生學習興趣,激發(fā)學習熱情 3.增強學生學習信心,提高英語水平二
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高三生物復習課競賽聽課隨想
高三生物復習課競賽聽課隨想昆明八中 楊麗2012年10月29日到10月31日在昆明市第十四中學開展了昆明市高三生物復習課競賽。我聽了29日、30日兩天中的六位教師的授課,授課課題
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2007年全省學校消防安全知識競賽
2007年全省學校消防安全知識競賽(校園類標準答案)學校:班級:
姓名:座號:成績:一、選擇題(每題2分,共60分)1、消防工作由國務院領導,由(B)負責。A 國務院B 地方各級人民政府C 地方各級黨 -
大運學校學科競賽實施方案
大運學校學科競賽實施方案
針對當前為進一步提升學生能力,為了培養(yǎng)我校初中各學科特長生的能力,為各學科拔尖的學生創(chuàng)設進一步發(fā)展的空間,同時也為了提升學生的自信心和內在素