專題：懷古詩(shī)賞析
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懷古詩(shī)范文
二、概念 余秋雨先生說(shuō)過(guò)，中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒情主題，不是愛(ài)，不是死，而是懷古之情、興亡之嘆。詠史詩(shī)就是以吟詠或評(píng)論歷史故事或人物為題材，借此抒發(fā)情懷、諷刺時(shí)事的詩(shī)歌。
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懷古詩(shī)
詠 史 懷 古 詩(shī) 教學(xué)目標(biāo) 1、 掌握詠史懷古詩(shī)的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色； 2、 學(xué)習(xí)詠史懷古詩(shī)的解題方法與技巧。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：目標(biāo)1 難點(diǎn)：目標(biāo)2 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程
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懷古詩(shī)
千古興亡多少事，嘆人嘆己嘆人生 ——詠史懷古詩(shī)鑒賞【教學(xué)設(shè)想】 如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌賞析，解答詩(shī)歌鑒賞題？各類資料習(xí)慣采用以考點(diǎn)為訓(xùn)練點(diǎn)，分形象、語(yǔ)言、技巧、思想內(nèi)容和觀
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詠史懷古詩(shī)
教材中的詠史懷古詩(shī)分析 （一）“詠史懷古詩(shī)”的價(jià)值 余秋雨先生說(shuō)：“中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒情主題，不是愛(ài)，不是死，而是懷古之情、興亡之嘆。” 我國(guó)有數(shù)千年的悠久歷史，江山勝跡，人
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詠史懷古詩(shī)
詠史懷古詩(shī) 詠史懷古詩(shī)：一般以古代歷史事件或古代人物為題材，或借古諷今，或寄寓個(gè)人懷才不遇的感傷，或表達(dá)昔盛今衰的興替之感。詩(shī)人以歷史事件、歷史人物、歷史陳?ài)E為題材，借登
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詠史懷古詩(shī)
千古興亡多少事，嘆人嘆己嘆人生 ——詠史懷古詩(shī)鑒賞教案 「教學(xué)設(shè)想」 如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌賞析，解答詩(shī)歌鑒賞題？各類資料習(xí)慣采用以考點(diǎn)為訓(xùn)練點(diǎn)，分形象、語(yǔ)言、技巧、思想內(nèi)
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詠史懷古詩(shī)
五、詠史懷古詩(shī) 一、導(dǎo)入 詩(shī)人以歷史事件、歷史人物、歷史古跡為題材，借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實(shí)、懷念古跡來(lái)抒發(fā)感慨的詠史懷古之詩(shī)作稱為詠史懷古詩(shī)。 二、鑒賞方法 這類詩(shī)多寫(xiě)
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古詩(shī)賞析（精選）
一、思想內(nèi)容 意象，主旨，情懷 二、表現(xiàn)技巧 文學(xué)作品的表達(dá)技巧是豐富多彩的，其作用也是異彩紛呈的，對(duì)常見(jiàn)的技巧必須要熟悉它的常規(guī)性作用。例， 類比：以淺寓深，以近比遠(yuǎn)，生動(dòng)形象，通
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古詩(shī)賞析范文大全
“浣溪沙賞析
無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)"是晏殊的里的詞句.他的這篇詞是寫(xiě)他對(duì)酒當(dāng)歌,看到花兒凋謝,時(shí)光流逝,讓人惆悵,但是他又看到燕子飛回來(lái)了,增添了喜氣,所以他悟 -
古詩(shī)賞析
送杜少府之任蜀州 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在岐路，兒女共沾巾。 注釋： 少府：少府是一個(gè)官職的名字，他的朋友姓杜，并不是叫杜少
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古詩(shī)賞析整理
一、《春望》抒發(fā)了詩(shī)人觸景傷懷、憂國(guó)思家的痛苦心情。
1、“破”描繪了國(guó)都被占，城池破敗，殘墻斷壁的景象；“深”描繪出了草木繁密而又荒蕪，人民離散無(wú)人整治的景象，刻畫(huà)了詩(shī)人 -
古詩(shī)賞析范文大全
古詩(shī)賞析 1·會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小（杜甫《望岳》） 寫(xiě)詩(shī)人由望岳而產(chǎn)生登岳之心，表現(xiàn)了不怕困難，敢于攀登，俯視一切的雄心和氣概。 這兩句詩(shī)不僅是詩(shī)人要攀登泰山極頂?shù)氖难?，也?/p>
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如何賞析古詩(shī)
如何賞析古詩(shī)？ (1)鑒賞口訣： 一.看類型。 從詩(shī)歌內(nèi)容的角度來(lái)看，古典詩(shī)歌的考查基本類型有以下幾類。①送別類。②懷古類。③思鄉(xiāng)懷人類。表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)或親人思念為主。④戰(zhàn)爭(zhēng)
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古詩(shī)賞析
1 破陣子，為陳同甫。。。。 這首詞表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情 殺敵報(bào)國(guó) 恢復(fù)山河 渴望建功立業(yè)的壯志。又表現(xiàn)了壯志難酬的悲憤。 作者稱這首詞是 壯詞，請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容，分析這
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古詩(shī)賞析
龜雖壽古詩(shī)賞析 【注釋】 ①本詩(shī)作于建安十二年(207)，時(shí)曹操五十三歲。詩(shī)中融哲理思考、慷慨激情和藝術(shù)形象于一爐，表現(xiàn)了老當(dāng)益壯、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 ②“神龜”二句：神龜
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詠史懷古詩(shī)鑒賞[★]
詠史懷古詩(shī)鑒賞 一、詠史詩(shī)的概念 詠史懷古詩(shī)，主要是以歷史事件、歷史人物、歷史陳?ài)E為題材，借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實(shí)、懷念古跡來(lái)達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。 班
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詠史懷古詩(shī)鑒賞
詠史懷古詩(shī)鑒賞 千古興亡幾何事，嘆人嘆己嘆人生 ——詠史懷古詩(shī)玩賞賞識(shí) 【傳授假想】 若何怎樣指導(dǎo)高足舉行詩(shī)歌賞析，回答詩(shī)歌玩賞賞識(shí)題？各種資料民俗采納以考點(diǎn)為訓(xùn)練點(diǎn)
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詠史懷古詩(shī)練習(xí)
詠史懷古詩(shī)專項(xiàng)練習(xí)1.閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 蘇武廟溫庭筠 蘇武魂銷漢使前，古祠高樹(shù)兩芒然。云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。 回日樓臺(tái)非甲帳①，去時(shí)冠劍是丁年②。
