專題:毫米分米的認識習(xí)題
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毫米和分米的認識習(xí)題1
分米和毫米的認識習(xí)題集 1米=( )分米=( )厘米=( )毫米 500厘米=( )分米=( )米 58厘米=( )分米( )厘米 3分米=( ) 56米=( )厘米 40分米=( )厘米 300厘米=( )米 3000毫米=米2分米=( )毫米 9米=( )分米
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認識分米和毫米
“認識分米和毫米”教學(xué)案例 “認識分米和毫米”教學(xué)案例 江蘇省常熟市徐市中心小學(xué) 錢錦紅 背景介紹 這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第三單元“分米和毫米”P27-29頁的內(nèi)容,主
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認識分米和毫米
認識分米和毫米 青陽實驗小學(xué)鄧華燕 教學(xué)目標: 1、通過實踐活動讓學(xué)生認識長度單位毫米和分米,初步建立毫米和分米的長度概念。 2、使學(xué)生在實踐測量的過程中學(xué)會選擇合適的長
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認識分米和毫米
認識分米和毫米 教材分析: 二 年級(上冊)已經(jīng)教學(xué)了米和厘米,本單元繼續(xù)教學(xué)分米和毫米。這樣,學(xué)生就認識了常用的各個長度單位。教學(xué)分米和毫米要建立1分米和1毫米的概念,知道它
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_認識分米和毫米
認識分米和毫米 教學(xué)內(nèi)容: 二年級下冊第52~54頁的例1、例2和“想想做做”。教學(xué)目標: 1.使學(xué)生經(jīng)歷觀察、比劃、舉例等活動,聯(lián)系實際認識長度單位“分米”和“毫米”,知道1分米和1
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《認識分米和毫米
認識分米和毫米 定安仙溝思源實驗學(xué)校 陳汝靜 教學(xué)目標: 1.使學(xué)生在實踐活動中認識長度單位毫米和分米,初步建立1毫米、1分米的長度概念。知道1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10
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認識分米和毫米
第一課時認識分米和毫米 教學(xué)內(nèi)容: 課本27頁例題,28-29頁想想做做1-6題。 教學(xué)要求: 1.使學(xué)生在實踐活動中認識分米和毫米,建立分米和毫米的表象。 2.使學(xué)生在實際測量的過程中,學(xué)
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認識分米毫米
全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例 《認識分米和毫米》教學(xué)設(shè)計(蘇教版) 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第26~28頁的例題及“想想做做”。 教學(xué)目標: 1.在實踐活動認識長度單位分米
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《分米、毫米的認識》綜合習(xí)題2(模版)
綜合習(xí)題 一、填空 1、毫米和分米都是( )單位。我們學(xué)過的長度單位還有( )和( ) 2、通常量比較長的物體我們用( )做單位,量比較短的物體我們用( )做單位。 3、1米=( )分米=( )厘米=( )毫米
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〈〈認識分米和毫米〉〉教案設(shè)計
〈〈認識分米和毫米〉〉教案設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:蘇教國標版教材P27-29“認識分米和毫米”。 教學(xué)目標: 1、認識分米和毫米,建立分米和毫米的長度表象; 2、理解1米=10分米、1分米=10厘米
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毫米 分米的認識
毫米分米的認識郭文佳教學(xué)內(nèi)容毫米的認識。(教材第21、第22頁)教學(xué)目標1.通過實際測量,使學(xué)生明確毫米產(chǎn)生的實際意義,建立1毫米的長度概念。2.通過觀察,使學(xué)生知道毫米與厘
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分米毫米的認識[精選合集]
《分米毫米的認識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1.認識長度單位毫米和分米,初步建立 1 毫米和 1 分米的長度觀念。2.經(jīng)歷感知、認識、猜想、判斷、測量、應(yīng)用等學(xué)習(xí)過程,了解米、分米
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分米和毫米的認識
一、介紹引入 尊敬的評委、老師你們好!我是來自松崗第二小學(xué)吳磊,我的教學(xué)年齡和二小的年齡一樣都是一周歲,大家認識了我,我也帶大家了解一下松崗第二小學(xué)(播放圖片:學(xué)校的正門建
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《分米和毫米認識》(五篇材料)
《分米和毫米的認識》教學(xué)設(shè)計 揚州市梅嶺小學(xué)李慧 一、教材分析: 本課為蘇教版版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第五單元《分米和毫米》第一課時內(nèi)容P52-54。二、學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)認識
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分米、毫米的認識
白石學(xué)區(qū)集體備課表(二)研討評價表 班級 三二 主講人宗博遠 課題名稱分米毫米的認識評價人 2016 年 9 月14日 一、共同的研討問題: 1、本單元的主要內(nèi)容是什么?它處在測量教學(xué)
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分米和毫米的認識。
今天我說課的內(nèi)容是:分米和毫米 這是我的說課流程圖,我將從教材,教法,學(xué)法,過程,板書這五個方面進行說明。 首先我來說說教材,分析一下本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。 說教材 《分米和毫米》是
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《認識分米和毫米》教案
認識分米和毫米 教學(xué)目標: 1.使學(xué)生在實踐活動中認識長度單位毫米和分米,初步建立1毫米、1分米的長度概念。知道1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。 2.使學(xué)生在實際測量的過
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認識分米和毫米教案
二年級數(shù)學(xué)《分米和毫米》教案 葛村中心小學(xué) 張洪燕 教材簡解:學(xué)生已經(jīng)認識了米和厘米,教材編排讓學(xué)生在實踐活動中認識分米和毫米,建立分米和毫米的表象。讓學(xué)生在實際測量的