專題：漢語拼音gkh練習(xí)
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漢語拼音gkh
《漢語拼音g、k、h》說課稿 陸玉佳 11151527 尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 大家好！ 今天我說課的題目是人教版小學(xué)語文一年級第二單元第一課《漢語拼音g、k、h》。在本課的教學(xué)中
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《漢語拼音GKH》教學(xué)
教學(xué)時(shí)間2課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn)1.讀準(zhǔn)gkh三個聲母與單韻母e相拼的音節(jié)和它們的四個聲調(diào)。2.學(xué)習(xí)三拼連讀的方法，練習(xí)三拼音。 教學(xué)難點(diǎn)教給學(xué)生三拼連讀的拼音方法。 教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)
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漢語拼音gkh說課稿
《漢語拼音9 g k h》說課稿 張莊學(xué)校張清 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 大家下午好！ 我今天說課的題目是《漢語拼音9 g k h》。下面我將從教學(xué)背景分析、教學(xué)目標(biāo)制定、教學(xué)過程設(shè)計(jì)
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漢語拼音教案gkh
漢語拼音教案gkh
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．學(xué)會g、k、h 3個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。
2．讀準(zhǔn)g、k、h與單韻母相拼的音節(jié)。
3．初步掌握三拼連讀的拼音方法。
4．認(rèn)識5個生字，會讀兒歌。
教具準(zhǔn) -
漢語拼音gkh說課稿
《漢語拼音5 g k h》說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 大家下午好！ 我今天說課的題目是《漢語拼音5 g k h》。下面我將從教學(xué)背景分析、教學(xué)目標(biāo)制定、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)策略等
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漢語拼音《gkh》說課材料（合集）
一、依據(jù)課標(biāo)說教材 【教材分析】 本課包括五部分內(nèi)容。 第一部分是三個聲母g、k、h，配有一幅圖。。 第二部分是g、k、h與單韻母的拼音練習(xí)。 第三部分是g、k、h的書寫
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漢語拼音《gkh》教學(xué)設(shè)計(jì)
漢語拼音《g k h》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材概述： 《g、k、h》是小學(xué)人教版一年級語文上冊漢語拼音部分第一課，課文由三個部分組成，第一部分是三個聲母gkh,配有一幅圖畫，第二部分是由gkh組
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漢語拼音gkh教學(xué)反思（推薦閱讀）
漢語拼音gkh教學(xué)反思 2012——2013一年級第一學(xué)期 王琳 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：“語文教學(xué)應(yīng)在師生平等對話的過程中進(jìn)行”這是很有見地的。針對一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，本著“讓
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一年級漢語拼音gkh教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力： 1．學(xué)會g、k、h三個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。 2．學(xué)會g、k、h與單韻母相拼的音節(jié)。 3．初步掌握三拼連讀的拼音方法。 4．認(rèn)識五個生字，會讀兒歌。過程與方
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漢語拼音gkh教學(xué)設(shè)計(jì)（合集五篇）
漢語拼音gkh教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 讀準(zhǔn)“ɡｋｈ”三個聲母的音，認(rèn)清字母的形，正確書寫、拼讀。 2、 在欣賞畫面、練說圖中景物的過程中體會三個聲母的朗讀和拼讀，積累語言。教學(xué)
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拼音練習(xí)3(gkh)
拼音練習(xí)3 班級 姓名一、熟讀下列音節(jié)。 kǎ hú kā ɡǔ ɡù kū hù ɡá kù hǔ kǔ ɡē hē ké ɡè hā kè ɡū 二、熟讀下列音節(jié)詞。 dǎ ɡǔ bá hé hú l
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漢語拼音《gkh》教學(xué)設(shè)計(jì)[五篇范例]
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，往往需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作，教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式，對怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策，以解決怎樣教的問題。你知道什么
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漢語拼音gkh第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
漢語拼音gkh第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng) → 語文教案 → 漢語拼音gkh第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 2008-10-04 教學(xué)目標(biāo)： 1、 讀準(zhǔn)“ɡｋｈ”三個聲母的音，認(rèn)清字母的形，正確書寫、
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漢語拼音gkh第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
漢語拼音gkh第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 讀準(zhǔn)“ɡｋｈ”三個聲母的音，認(rèn)清字母的形，正確書寫、拼讀。 2、 在欣賞畫面、練說圖中景物的過程中體會三個聲母的朗讀和拼讀，積累語
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小學(xué)一年級語文漢語拼音GKH教案
低年級學(xué)生自制能力差，思維形象具體化，無意注意又占據(jù)優(yōu)勢。只有注重教學(xué)內(nèi)容的具體性和直觀性，才能符合兒童的心理特點(diǎn)?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》中實(shí)施建議也指出：漢語拼音教學(xué)盡可能
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漢語拼音練習(xí)3.bpmf
漢語拼音3、b p m f 一、照樣子，寫一寫，再讀一讀。五、小學(xué)語文讀一讀，背一背。 bà bà dài wǒ pá shān pō 爸 爸 帶 我 爬 山坡， pá shànɡ shān pō kàn dà fó 爬
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漢語拼音音節(jié)練習(xí)
hàn yǔpīn yīn yīn jiéliàn xí 漢語拼音 音節(jié) 練習(xí)kuài lè 快 樂 héxiā 河蝦 dàxiā 大蝦 dàxiá 大俠 xī xì 嬉戲 xiàqí 下棋 dǎ qì 打氣 xi
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漢語拼音教學(xué)方法及練習(xí)
漢語拼音是小學(xué)語文教學(xué)中的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，是孩子正音、學(xué)習(xí)普通話的工具，是識字、閱讀的拐杖，也是通往博大精深的漢語文化的必經(jīng)之路。在發(fā)展兒童的語言、促進(jìn)兒童早期智力開發(fā)方
