專題：近5年全國卷詩歌鑒賞
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近年詩歌鑒賞考題分考點——表現(xiàn)手法
表現(xiàn)手法 1．（內(nèi)容手法）閱讀下面這首詩，然后回答問題。（8分）（10全國卷Ⅰ） 詠素蝶詩 劉孝綽 隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風乍共歸。 出沒花中見，參差葉際飛 。芳華
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2007--2013年全國卷1--2詩歌鑒賞（5篇范例）
2007年----2013年全國卷詩歌鑒賞匯總 2007年全國卷一 .閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。（8分）望江南 超然臺①作 蘇軾 春未老，風細柳斜針。試上超然臺上望，半壕春術一城花，煙雨暗
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新課標高考語文全國卷2007—2013詩歌鑒賞題精排版范文合集
劉鵬飛制作 2007 閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。 小 齋 即 事 劉一止① 憐琴為弦直，愛棋因局②方。 未用較得失，那能記宮商？ 我老世愈疏，一拙萬事妨。 雖此二物隨，不系有興亡。 ［注］①
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詩歌鑒賞
一、詩歌鑒賞常考的題型 （一）表現(xiàn)手法和技巧賞析 修辭手法、表達方式、表現(xiàn)手法 1、修辭手法 ①比喻：比喻能將抽象化為具體，能將無形化為有形。例如寫“愁”：李后主云“問君能有
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詩歌鑒賞
詩歌鑒賞 高考詩歌鑒賞大致包括以下內(nèi)容： 1、鑒賞古詩作品里的形象 詩中的主人公形象、詩人自己的形象、詩中所描寫的景與物。 2、鑒賞古詩的語言 準確理解有關詞語的特定意
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詩歌鑒賞
詩歌鑒賞題 【表達方式】敘述、描寫、抒情、議論。（說明） 【語言特點】含蓄、幽默、風趣、直露、平實、典雅、粗俗、自然、清新、優(yōu)美、質樸等。 【修辭手法】比喻、比擬、
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2014詩歌鑒賞
1.游廬山宿棲賢寺作品賞析 該篇是王安國游廬山夜宿棲賢寺感懷所作。廬山佛寺頗多，有五大叢林，棲賢寺是其中之一，為 南齊參軍張希之首建，屢經(jīng)興廢，遺址在今三峽澗玉淵潭北。當時詩
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詩歌鑒賞整理
2011全國 12.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。（8分） 關河令 周邦彥① 秋陰時晴漸向暝，變一庭凄冷。佇聽寒聲②，云深無雁影③。 更深人去寂靜。但照壁孤燈相映。酒已都醒，如何消夜
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詩歌鑒賞
一、基礎鞏固 1、閱讀下面這首詩歌，回答后面的問題。 村夜 白居易 霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨出門前望野田，月明蕎麥花如雪。 詩歌中意象有哪些？分別表現(xiàn)了詩人怎樣的思
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詩歌鑒賞專題之二
詩歌鑒賞專題之二——詩歌語言 一、學習目標：掌握詩歌語言鑒賞的技巧。 鑒賞時應聯(lián)系全詩的主旨，從遣詞、造句、修辭等不同方面仔細揣摩、推敲，來理解作者煉字煉意的技巧。其次
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詩歌鑒賞
詩歌鑒賞（2個） 1《送杜少府之任蜀州》 王勃 城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾 《送杜少府之任蜀州》，出自《全唐詩
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詩歌鑒賞
詩歌鑒賞 真題 26、閱讀下面這首詩歌，并從作品的思想感情或藝術手法等角度，寫一篇300字左右的鑒賞文章。（15分）（2010年江蘇卷） 楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠姑蘇城
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詩歌鑒賞
詩 歌 鑒 賞 武漢市第十四中學宋軍 中國是一個詩的國度，對于我們高二的學生來說，應具備基本的詩歌鑒賞能力。那么如何才能更好地進行詩歌鑒賞呢？ 首先我送大家四句話： 讀題讀注
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詩歌鑒賞
詩歌鑒賞 要解決這一問題首先應了解《考試說明》對詩歌鑒賞的要求。《考綱》要求是：能閱讀淺易的古代詩文，鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧，評價文學作品的思想內(nèi)容。這就
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詩歌鑒賞材料
擬秋懷詩 清〃蔣士銓 文字何以壽？身后無虛名。 元氣①結紙上，留此真性情。 讀書確有得，落筆當孤行。 數(shù)語立堅壁，寸鐵排天兵。 茍非不朽物，誰復輸精誠？ 入隱出以顯，卓犖②為光明。
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詩歌鑒賞[★]
詩歌鑒賞題選
長虹中學吳喜華
閱讀下面各首詩(或詞、曲)完成各題:
村夜白居易
霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。
獨出門前望野田，月明蕎麥花如雪。
1．本詩前兩句在寫景上運用了 -
詩歌鑒賞
《預言》《手推車》 《預 言》何其芳 ? 生平與著作 ?【何其芳】（1912?a1977），四川省萬縣人。現(xiàn)代詩人、文學評論家。1935年畢業(yè)于北京大學哲學系，后在天津、上海、四川等地
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詩歌鑒賞
詩歌鑒賞筆記 緒論 第一題：闡述文學的學科含義： 答“一、文學科學：（1）學科本體---心靈科學“文，心學也”（【清】劉熙載）（2）文學科學性質---詩意愛心科學-----審美性，明真假（科學），辨善惡（倫
