專題：江蘇六年級上數(shù)學(xué)期末
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2013-2014學(xué)年度六年級上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃
2013-2014學(xué)年度上學(xué)期x班
數(shù)學(xué)科期末復(fù)習(xí)計劃
xx小學(xué)一、指導(dǎo)思想：
學(xué)期即將結(jié)束，按教學(xué)計劃開展教學(xué)活動已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，期末復(fù)習(xí)，如果不講究科學(xué)的態(tài)度和方法，那么對學(xué)生來說， -
數(shù)學(xué)六年級上冊期末
新目標(biāo)外國語學(xué)校六年級數(shù)學(xué)上冊期末測試總分:100分姓名分?jǐn)?shù)一、填空（共42分） 31.4噸＝（）千克15分＝（）時2.一個圓的直徑是4厘米，它的周長是（），面積是（）。3.16是20的（）%，20比16多（）%。4.. （）÷8 == 0
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江蘇版六年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)沖刺卷（二）
江蘇版六年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)沖刺卷（二）姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、操作與計算(
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江蘇版六年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)沖刺卷（一）
江蘇版六年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)沖刺卷（一）姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、分?jǐn)?shù)有關(guān)的應(yīng)
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江蘇版六年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)沖刺卷（三）
江蘇版六年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)沖刺卷（三）姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、外方內(nèi)圓，外圓
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江蘇版六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷（大全）
江蘇版2019-2020學(xué)年六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定
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六年級上期末家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長： 你們好！首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。六年級上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,也意味著六年級一半的路程已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期與家長的相處過程中,各位家
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六年級英語上期末試題
六年級下冊英語期末階段調(diào)研 姓名：__________ 等級：__________ （ ）3. In this photo, it’s _________ to rain. A. starting B. start C. starts 一、選出下列單詞中不同類的
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六年級數(shù)學(xué)試卷二數(shù)學(xué)期末
第二學(xué)期期末模擬題六年級數(shù)學(xué)試題(二)一、填空。(每空1分，共27分)1、世界計算機技術(shù)發(fā)展迅速，某計算機1秒能進(jìn)行七十億五千零六萬四千次運算，橫線上的數(shù)寫作:()，把這個數(shù)改寫成
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期末六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)永興中心小學(xué)六（2）班數(shù)學(xué)科任 王全本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這個學(xué)期對小學(xué)生來說是個關(guān)鍵時期，孩子們馬上就要步
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2016六年級上冊數(shù)學(xué)期末考試卷
六年級上冊數(shù)學(xué)期末考試卷 （時間100分鐘，滿分100分） 得分___________ 一、填空（共20分，其中第1題、第2題各2分，其它每空1分） 1、3 噸=（ ）噸（ ）千克 70分=（ ）小時。 2、（ ）∶（ ）=40： =80%=（ ）
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六年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃
六年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃
一、學(xué)情分析：
1、本班共有學(xué)生38人，其中男生24人，女生14人。
2、學(xué)生的聽課習(xí)慣已初步養(yǎng)成，思想要求上進(jìn)，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)能力強，學(xué)習(xí)積 -
六年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)計劃
六年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)計劃
期末復(fù)習(xí)是教師引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)習(xí)過的知識材料進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程，在這個學(xué)習(xí)過程中，要引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)歸納和總結(jié)，彌補學(xué)習(xí)過程中的 -
六年級期末數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
六年級期末數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 六年級期末數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)1 本學(xué)期，我從低年級改掉教高年級數(shù)學(xué)，我結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟
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六年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末總結(jié)
六年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末總結(jié) 一學(xué)期來，本人任教六年級數(shù)學(xué)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，全面實施
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六年級上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
一、 學(xué)生基本情況分析： 1、 學(xué)生情況分析：五年級共有學(xué)生41人，其中男生18人，女生23人。全體學(xué)生熱愛祖國，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，能互相幫助，對學(xué)習(xí)比較有興趣，喜歡數(shù)學(xué)。 2、 學(xué)生智
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六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(上)
六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
一、教材分析：
這一冊教材內(nèi)容包括：位置，分?jǐn)?shù)乘法，分?jǐn)?shù)除法，圓，百分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。分?jǐn)?shù)乘法和除法，圓，百分?jǐn)?shù)等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi) -
六年級上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
六年級1班的大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高，能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識，有相當(dāng)一部分的學(xué)生基礎(chǔ)知識差,上課不認(rèn)真聽講，不能獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),需要老師督促并輔導(dǎo)
