專題：紀(jì)念白求恩教案免費(fèi)
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紀(jì)念白求恩 教案
紀(jì)念白求恩 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識教學(xué)點(diǎn) 1．讀準(zhǔn)下列字音：隘、拈、冀、鄙、忱。 理解并運(yùn)用“漠不關(guān)心”“麻木不仁”“見異思遷”“拈輕怕重”“精益求精”五個成語
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《紀(jì)念白求恩》教案
《紀(jì)念白求恩》教案 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)本文敘議結(jié)合，以議為主的寫法。 2．理解文章贊揚(yáng)了白求恩崇高的精神境界，引導(dǎo)學(xué)生追求道德修養(yǎng)的更高境界。 教學(xué)重難點(diǎn) 1．夾敘夾議，以議為主的
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《紀(jì)念白求恩》教案
《紀(jì)念白求恩》導(dǎo)學(xué)稿一主備課：審核教學(xué)目標(biāo)：
１．幫助學(xué)生理解本文敘議結(jié)合，以議為主的特點(diǎn)。
２．本文詞語豐富，應(yīng)要求學(xué)生理解并學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中出現(xiàn)的一些常見的重要詞語。
３．學(xué)習(xí)白求 -
《紀(jì)念白求恩》教案
《紀(jì)念白求恩》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)習(xí)白求恩同志的毫不利己專門利人、對技術(shù)精益求精的崇高的國際主義和共產(chǎn)主義精神。 2.幫助學(xué)生理解本文敘議結(jié)合、以議為主的特
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《紀(jì)念白求恩》教案
《紀(jì)念白求恩》教案 學(xué)習(xí)目的 1．學(xué)習(xí)白求恩共產(chǎn)主義精神。 2．學(xué)會歸納各段內(nèi)容要點(diǎn)。 3．學(xué)習(xí)對比手法，理解其作用。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)會歸納各段內(nèi)容要點(diǎn)。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)對比手
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《紀(jì)念白求恩》教案
12 紀(jì)念白求恩 教學(xué)目標(biāo)： （一） 知識目標(biāo)： 1、讀準(zhǔn)下列字音：隘、拈、冀、鄙、忱。 理解并運(yùn)用“漠不關(guān)心”“見異思遷”“拈輕怕重”“精益求精”五個成語。 2、學(xué)習(xí)擺事實(shí)講道理
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紀(jì)念白求恩教案
《紀(jì)念白求恩》一、教學(xué)重點(diǎn) 了解白求恩的崇高精神，引導(dǎo)學(xué)生追求崇高的道德修養(yǎng)。 二、教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)本文敘議結(jié)合，以議為主的寫法。 三、教學(xué)過程 【預(yù)習(xí)檢查】 給下列加點(diǎn)字
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紀(jì)念白求恩教案
一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過反復(fù)默讀文本，區(qū)分記敘、議論的語言，品味它們的作用。 2.默讀第2、3段，分別勾畫出描寫白求恩和少數(shù)人的表現(xiàn)的句子，體會對比方法及作用。 3.改編文章，體會不
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《紀(jì)念白求恩》教案
教學(xué)目的1．學(xué)習(xí)白求恩共產(chǎn)主義精神。2．學(xué)會歸納各段內(nèi)容要點(diǎn)。3．學(xué)習(xí)對比手法，理解其作用。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會歸納各段內(nèi)容要點(diǎn)。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)對比手法，理解其作用。教學(xué)時(shí)間一課時(shí)
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13紀(jì)念白求恩教案
13紀(jì)念白求恩教案 1938年3月，加拿大共產(chǎn)黨黨員、著名醫(yī)生諾爾曼·白求恩率領(lǐng)加拿大美國醫(yī)療隊(duì)抵達(dá)延安。同年4月，白求恩東渡黃河，前往晉察冀邊區(qū)。他帶著戰(zhàn)地醫(yī)療隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)多個戰(zhàn)
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6《紀(jì)念白求恩》教案
6、紀(jì)念白求恩 教學(xué)目標(biāo)：1．讀準(zhǔn)下列字音，理解并運(yùn)用文中成語。 2．學(xué)習(xí)議論文夾敘夾議的寫法，練習(xí)運(yùn)用記敘、議論兩種表達(dá)方式。 3．白求恩同志崇高的共產(chǎn)主義精神所表現(xiàn)出來的思想
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紀(jì)念白求恩優(yōu)質(zhì)教案
紀(jì)念白求恩教案（一）教學(xué)目的1．學(xué)習(xí)白求恩共產(chǎn)主義精神，《紀(jì)念白求恩》教案。2．學(xué)會歸納各段內(nèi)容要點(diǎn)。3．學(xué)習(xí)對比手法，理解其作用。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會歸納各段內(nèi)容要點(diǎn)。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)
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12紀(jì)念白求恩教案
1.課前閱讀全文，初步解決字詞和文章大意。 一．導(dǎo)入： 白求恩這個名字在中國可以說是家喻戶曉，你們知道白求恩是哪國人嗎？（加拿大人）一個外國人，為什么能在中國人心中留下這么深刻的印
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12 紀(jì)念白求恩 教案
第四單元 12 紀(jì)念白求恩 1．知識與技能目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生理解并學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中出現(xiàn)的一些常見的重要詞語(尤其是成語)；本文句式整齊，節(jié)奏明快有力，應(yīng)讓學(xué)生反復(fù)朗讀，體會作者的思想感
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紀(jì)念白求恩 教案及練習(xí)
紀(jì)念白求恩 教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生掌握“冀”“狹隘”“出路”“拈輕怕重”“漠不關(guān)心”“精益求精”“見異思遷”等字的音、形、義。 2、識記議論文相關(guān)常識。 3、引導(dǎo)學(xué)生
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紀(jì)念白求恩教案-教學(xué)教案
教學(xué)目的 1．學(xué)習(xí)白求恩共產(chǎn)主義精神。 2．學(xué)會歸納各段內(nèi)容要點(diǎn)。 3．學(xué)習(xí)對比手法，理解其作用。 重點(diǎn)：學(xué)會歸納各段內(nèi)容要點(diǎn)。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)對比手法，理解其作用。 教學(xué)時(shí)間一課時(shí) 教學(xué)
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紀(jì)念白求恩
感動，穿越時(shí)間的隧道
--讀《紀(jì)念白求恩》有感 我悉心捧讀《紀(jì)念白求恩》一文。看完之后，仿佛整個心靈經(jīng)受了一次徹底的洗滌，感動依舊。為白求恩那種“毫不利己，專門利人”的國際 -
紀(jì)念白求恩
《紀(jì)念白求恩》導(dǎo)學(xué)案
望都三中劉冠輝
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 掌握字詞，熟讀課文，整體感知課文內(nèi)容。
2. 學(xué)習(xí)本文的論證方法，學(xué)習(xí)概括而有力的語言表達(dá)。
3.通過學(xué)習(xí)生發(fā)對白求恩的
