專題：江南大學(xué)管理心理學(xué)
-
管理心理學(xué)論述題——江南大學(xué)考試題
結(jié)合江南大學(xué)實(shí)際，盡可能多的列舉學(xué)?，F(xiàn)有的提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的各種激勵(lì)方法，并運(yùn)用管理心理學(xué)理論對(duì)這些方法的有效性進(jìn)行評(píng)估。 期望理論認(rèn)為，人之所以努力工作，是因?yàn)樗X(jué)
-
江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育考試大作業(yè)管理心理學(xué)
江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育2015年上半年考試大作業(yè) 考試科目:《管理心理學(xué)》 一、 大作業(yè)題目（內(nèi)容）： 作業(yè)一：策劃一個(gè)激勵(lì)方案（要求1000字以上） 1. 激勵(lì)對(duì)象分析 ? 分析你所在單位的
-
江南大學(xué)
自 薦 信尊敬的江南大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
學(xué)生李昌民，今年17歲，是山東省萊蕪市第一中學(xué)（省級(jí)示范性高中）的高三學(xué)生，您在百忙之中審閱我的自薦申請(qǐng)材料，我感到榮幸萬(wàn)分，深表謝意！ -
江南大學(xué)論文格式
正文 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(論文)正文包括緒論、正文主體與結(jié)論，其內(nèi)容分別如下： 緒論應(yīng)說(shuō)明本課題的意義、目的、研究范圍及要達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況及存在
-
2017江南大學(xué)紡織材料學(xué)
2016年江南大學(xué)碩士研究生入學(xué)復(fù)試 《紡織學(xué)》考試大綱 一、考試的總體要求 紡織學(xué)是研究將各類纖維原料加工成織物的工藝過(guò)程，采用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)，開發(fā)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)紡織制品。掌握
-
江南大學(xué)化工學(xué)院
江南大學(xué)化工學(xué)院 2009年招收攻讀碩士學(xué)位、全日制專業(yè)學(xué)位 研究生復(fù)試辦法 為了保證碩士研究生招生工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)招生復(fù)試工作規(guī)范化和制度化，根據(jù)教育部《關(guān)于做好200
-
江南大學(xué)大作業(yè)
1、如何正確理解“教育改革的核心是學(xué)校課程改革 ”，請(qǐng)結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)去分析。 答：基礎(chǔ)教育改革的核心環(huán)節(jié)是課程改革，課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂教學(xué)改革，課堂教學(xué)改革的核心
-
江南大學(xué)微生物2008年
2008年微生物學(xué) 一.名詞解釋（3*15=45） 1.微生物的經(jīng)典分類法2.細(xì)菌的芽孢 3.厚垣孢子 4.營(yíng)養(yǎng)菌絲5.溫和噬菌體6.微生物的自發(fā)突變7.溶源轉(zhuǎn)變8.原生質(zhì)體融合 9.轉(zhuǎn)導(dǎo)噬菌體 10
-
江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 提前考試大作業(yè) 學(xué)習(xí)中心：崇安職校 課程名稱：遠(yuǎn)程教育導(dǎo)論 題目：一、述教育技術(shù)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用二、學(xué)生就所在地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)教育開展情況、學(xué)生選
-
江南大學(xué)成人學(xué)歷教育
江南大學(xué)成人學(xué)歷教育
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說(shuō)明書專業(yè)：英語(yǔ)教育姓名：題目：Body Language in English Teaching日 期：2010年4月1日 -
2015江南大學(xué)考研感想（匯編）
2015考研已經(jīng)落下帷幕，今年的考研時(shí)間有所提前，于2014年12月27和28日舉行。雖然成績(jī)還未揭曉，但是我愿意在這里分享一下自己的心得，供以后的學(xué)弟學(xué)妹參考。首先，我報(bào)考的江南大學(xué)
-
江南大學(xué)導(dǎo)師簡(jiǎn)介
江南大學(xué)微電子學(xué)導(dǎo)師信息匯總 1.虞致國(guó)，男，副教授，1979.1出生，于南京大學(xué)獲得微電子學(xué)與固體電子學(xué)工學(xué) 博士學(xué)位。2005.7-2012.7在中國(guó)電子科技集團(tuán)公司第五十八研究所從事系
-
江南大學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)
先簡(jiǎn)要介紹下今年考江南大學(xué)的一些基本情況。自我感覺(jué)，從報(bào)考人數(shù)和最終錄取人數(shù)之比來(lái)講，今年考江南大學(xué)的成績(jī)沒(méi)有去年好，去年糧院報(bào)考江南的十一人，過(guò)復(fù)試線的5個(gè)，最終都被錄
-
江南大學(xué)學(xué)術(shù)道德規(guī)范
附件2
江南大學(xué)校長(zhǎng)辦公室文件江大校辦〔2006〕34號(hào) 關(guān)于印發(fā)《江南大學(xué)學(xué)術(shù)道德規(guī)范》的通知
各學(xué)院、機(jī)關(guān)各部門、各直屬單位：
經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)將科學(xué)技術(shù)處起草的《江南大 -
江南大學(xué)護(hù)照辦理
江南大學(xué)學(xué)生辦理護(hù)照流程（其他大學(xué)亦可參考）江南大學(xué)為教育部直屬211重點(diǎn)本科，985平臺(tái)高校，各個(gè)學(xué)院出國(guó)交流項(xiàng)目、寒暑假夏令營(yíng)項(xiàng)目還是蠻多，同時(shí)大學(xué)期間我們自己可能出國(guó)抑或
-
江南大學(xué)校史館觀后感
江南大學(xué)校史館觀后感
漢語(yǔ)1305游潔潔
10月22日，我2013年1和同學(xué)一同參觀了我們江南大學(xué)的校史館。 采用實(shí)物 、模型‘展板等形式，分別展示我校各個(gè)時(shí)期的歷史進(jìn)程，看著江大的 -
管理心理學(xué)A
31. 疲勞-- 參考答案：勞動(dòng)者在連續(xù)勞動(dòng)一段時(shí)間以后，出現(xiàn)疲勞感和勞動(dòng)機(jī)能減退的現(xiàn)象 32. 健康-- 參考答案：是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài) 33. 體力疲
-
管理心理學(xué)
管理心理學(xué)（授課提綱）一、管理心理學(xué)概述
管理心理學(xué)是研究組織系統(tǒng)的管理活動(dòng)中的人的心理現(xiàn)象與規(guī)律的科學(xué)。
（一）管理心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
1、理論背景：
（1）工業(yè)心理學(xué)。心理學(xué)知
