專題：解詩
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詩經(jīng)直解讀后感
《詩經(jīng)直解》讀后感 一直認(rèn)為《詩經(jīng)》是本當(dāng)代人的必讀書，原因在于，我們古代文化的濫觴期基本就發(fā)生在《詩經(jīng)》時(shí)代。在孔子時(shí)代，它又相當(dāng)于一本百科全書。其意義非常重大是顯
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補(bǔ)充小學(xué)生古詩含詩解
回鄉(xiāng)偶書二首(一)唐賀知章 少小離家老大回， 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識(shí)， 笑問客從何處來。 回鄉(xiāng)偶書二首(二) 唐賀知章 離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。 惟有門前鏡湖
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[轉(zhuǎn)載]莫言馬上得天下,自古英雄皆解詩（范文大全）
轉(zhuǎn)載文章 [轉(zhuǎn)載]莫言馬上得天下，自古英雄皆解詩 原文地址：莫言馬上得天下，自古英雄皆解詩——黃巢詩三首作者：alaleibaba 宋張端義《貴耳集》卷下：“黃巢五歲侍翁父為菊花聯(lián)
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詩解教師生活（共5篇）
例會(huì)：群賢畢至，少長咸集。監(jiān)考：魔高一尺，道高一丈。
減負(fù)：蜀道之難，難于上青天。家訪：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
外出參觀：它山之石，可以攻玉。教師節(jié)：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。 -
b8文論文：巧解“回環(huán)詩”
知識(shí)改變命運(yùn)百度提升自我 本文為自本人珍藏 版權(quán)所有僅供參考 巧解“回環(huán)詩” 在一次初中語文競賽中，有一道題目頗有情趣。不但參賽的學(xué)生茫然無解，就是一些監(jiān)考教師也無從下
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以“吾心”解詩心（5篇范例）
以“吾心”解“詩心” ——以《湘夫人》詩歌教學(xué)為例 摘要：中學(xué)語文的詩歌教學(xué)通常都是以教師的一元解讀代替學(xué)生的多元解讀，筆者試圖通過讓學(xué)生在涵泳誦讀詩歌的基礎(chǔ)上，進(jìn)入
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《解連環(huán)》全詩譯文及注釋賞析（合集五篇）
原文出自周邦彥《解連環(huán)》怨懷無托，嗟情人斷絕。信音遼邈?？v妙手、能解連環(huán)，似風(fēng)散雨收，霧輕云薄。燕子樓空，暗塵鎖。一床弦索。想移根換葉，盡是舊時(shí)，手種紅藥。汀洲漸生杜若。料
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詩解花中四君子——梅 、蘭、菊、竹
詩解花中四君子——梅 、蘭、菊、竹 花中四君子之----梅 歷代詠梅詩集錦 古往今來詠花的詩詞歌賦，以梅為題者最多，或詠其風(fēng)韻獨(dú)勝，或吟其神形俱清，或贊其標(biāo)格秀雅，或頌其節(jié)操凝重
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詩[模版]
法】勒韋迪 世界是我的囚室 如果我遠(yuǎn)離了我所愛的 你并不太遠(yuǎn)啊天邊的欄桿 愛情和自由都在過于空虛的太空 在這因痛苦而皸裂的大地上 一張面孔照亮了溫暖的嚴(yán)酷的事物 ——
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經(jīng)典詩
漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。
仿佛夢魂歸帝所。
聞天語，殷勤問我歸何處？
我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。
九萬里風(fēng)鵬正舉。
風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！這首詞氣勢 -
詩
騰云 （唐）李白 馬騰駕祥云， 航行闊?？?。 失于蓬萊閣， 蹤跡無處尋。 騰云 （唐）李白 馬騰駕祥云， 航行闊海郡。 失于蓬萊閣， 蹤跡無處尋。 七言絕句 （唐）白居易 馬過瞢騰短夢驚， 航深
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詩
柳永《鳳棲梧》衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 佚名《詩經(jīng)鄴風(fēng)擊鼓》死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與之偕老。 秦觀《鵲橋仙》兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮。 李白《三五七
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詩
鵲踏枝（之一） 誰道閑情拋棄久？ 每到春來，惆悵還依舊。 日日花前常病酒，不辭鏡里未顏瘦。 河畔青蕪堤上柳，為問新愁，何事年年有？ 獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。 【簡析】 春天悄悄
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詩
節(jié)選自《崔齊愛情詩集》 --*** 寄別 記憶的狂潮 沖垮心靈的大堤時(shí) 相思便會(huì)溢滿秋紙 沿著你來時(shí)的腳印 一路尋找 初春里的溫馨 秋風(fēng) 帶給的隱疼 蟬鳴送上了我的赤誠
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原創(chuàng)詩
困獸之斗 困獸吐的是血困獸吐不出血 暮色下，巢穴漆黑的冷色調(diào) 腐肉的腥味磨損著靈魂轉(zhuǎn)眼間淹沒在深淵，塵封宛如風(fēng)化了千百年淚水倒流回從前沒有殺戮 卻就死在這一夜之間
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詩
“詩従肺腑出”復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 主備：于利群 把關(guān)：李傳興 使用時(shí)間： 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、了解關(guān)于詩的知識(shí)，背誦并默寫本專題名句名篇。 2、鑒賞分析詩詞主要運(yùn)用的表達(dá)技巧及其作用。 課前
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詩
詩 高130班 王一丹 我，在詩中憂傷，在詩中微笑，在詩中淪陷。 林語堂先生說：“雖然我們不都是詩人，可總會(huì)在人生中的某種時(shí)刻，忽然間詩情上涌;總會(huì)有那么一個(gè)契機(jī)，讓我們想找尋真實(shí)的
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詩（精選）
贊元宵詩 《上元竹枝詞》中說： “ 桂花香餡裹胡桃， 江米如珠江水淘。 見說誰家滴粉好， 試燈風(fēng)里賣元宵?！?在袁世凱稱帝執(zhí)政時(shí)，也有人寫詩說： “詩吟圓子溯前朝， 蒸化熟時(shí)水上
