專題：技術(shù)的性質(zhì)說課稿
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指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)說課稿
指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)說課稿 各位老師： 大家好! 我說課的內(nèi)容是新課程人教A版高中數(shù)學(xué)必修1第二章2.1.2“指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)”的第一課時(shí)——指數(shù)函數(shù)的定義、圖象及性質(zhì). 我將根
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平行線性質(zhì)說課稿
平行線性質(zhì)說課稿一、說教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課嘗試?yán)谩鞍l(fā)現(xiàn)法”，引導(dǎo)學(xué)生自己觀察，分析特征猜想結(jié)論，然后推理論證，根據(jù)教材的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)問題情境，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)事物的特性，嘗試數(shù)
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《二氧化碳性質(zhì)》說課稿（匯編）
一教材分析1教材的地位和作用氧氣、二氧化碳、氫氣是初中學(xué)生要求全面、系統(tǒng)認(rèn)識(shí)掌握的三種重要?dú)怏w，學(xué)生在學(xué)習(xí)了氧氣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)二氧化碳的性質(zhì)，對(duì)氧氣和氫氣的掌握
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平行四邊形性質(zhì) 說課稿
《平行四邊形性質(zhì)》說課稿 鐘祥四中寧家明 我說課的內(nèi)容是人教版八年級(jí)下冊(cè)第一十九章第一節(jié)《平行四邊形的性質(zhì)》,下面我從教學(xué)背景分析；教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)；教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)；教法學(xué)法
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指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(說課稿)
指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)（說課稿） 各位評(píng)委，各位同行：大家好！我本節(jié)課說課的內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)人教A版必修一2.1.2“指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)”的第一課時(shí).本節(jié)課的課標(biāo)要求為：1、通過具體實(shí)例（如細(xì)
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建筑材料技術(shù)性質(zhì)
石灰的主要技術(shù)性質(zhì)： 1、可塑性好 生石灰熟化成石灰漿時(shí)，能自動(dòng)形成顆粒極細(xì)的呈膠體分散狀態(tài)的氫氧化鈣，表面吸附一層水膜。因此，用石灰調(diào)成的石灰砂漿，其突出優(yōu)點(diǎn)是具有良好的
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《技術(shù)及其性質(zhì)》教案
《技術(shù)及其性質(zhì)》教案 第一時(shí) [題名稱] 了解技術(shù) [教學(xué)目標(biāo)] 1、讓學(xué)生了解《通用技術(shù)》程開設(shè)的背景； 2、讓學(xué)生了解《通用技術(shù)》程的實(shí)施及評(píng)價(jià)； 3、讓學(xué)生知道技術(shù)是人類為
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等腰三角形的性質(zhì)說課稿
《等腰三角形的性質(zhì)》說課稿 和縣城南初中楊禮瓊 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！ 今天我說課的內(nèi)容是：義務(wù)教育課程人教版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)第十二章第三節(jié)第一課時(shí)——等腰三角形
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《小數(shù)的性質(zhì)》說課稿[范文模版]
小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課，是在學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小數(shù)有關(guān)知識(shí)的開始。掌握小數(shù)的性質(zhì)，不但可以加深對(duì)小數(shù)意義的理解，而且它是小數(shù)四則計(jì)算的基礎(chǔ)。下面
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等腰三角形的性質(zhì)說課稿
等腰三角形的性質(zhì)說課稿9篇 等腰三角形的性質(zhì)說課稿1 一、教材分析本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱圖形以及全等三角形的判定的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，主要學(xué)習(xí)等腰三角形的“等邊對(duì)等角”和“
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分?jǐn)?shù)的性質(zhì)說課稿
人教版分?jǐn)?shù)的性質(zhì)說課稿1 我今天說課的內(nèi)容是人教課標(biāo)版教材五年級(jí)下冊(cè)第四單元的內(nèi)容《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》。本節(jié)內(nèi)容是屬于“數(shù)與代數(shù)”知識(shí)領(lǐng)域。是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意
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等腰三角形的性質(zhì)說課稿
《等腰三角形的性質(zhì)》說課稿 一、教材分析 1、教學(xué)內(nèi)容： 本節(jié)課是人教版八年級(jí)上冊(cè)《等腰三角形》的第一課時(shí)的內(nèi)容——等腰三角形的性質(zhì)，等腰三角形是一種特殊的三角形，它除了
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等腰三角形的性質(zhì)說課稿-
人教版八年級(jí)《等腰三角形的性質(zhì)》說課稿 尊敬的各位評(píng)委，老師上午好！非常高興能有機(jī)會(huì)在這個(gè)說課活動(dòng)與大家交流。今天我說課的內(nèi)容是人教版八年級(jí)上冊(cè)第十二章第三節(jié)《等腰
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等腰三角形的性質(zhì)說課稿
《等腰三角形的性質(zhì)》說課 一、教材分析1、教材的地位和作用：《等腰三角形的性質(zhì)》是初中幾何第二冊(cè)第三章《三角形(二)》的第一課時(shí)，是全等三角形的續(xù)篇。等腰三角形是最常
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小數(shù)的性質(zhì)說課稿
小數(shù)的性質(zhì)說課稿 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元《小數(shù)的性質(zhì)》小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課，是在學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小數(shù)有關(guān)
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《氧氣性質(zhì)和用途》說課稿
《氧氣性質(zhì)和用途》說課稿 《氧氣性質(zhì)和用途》說課稿1 今天我說課的題目是《氧氣的性質(zhì)和用途》，下面我從教學(xué)理念，教材、教法、學(xué)法和教學(xué)流程五個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)這節(jié)課的教學(xué)
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平行線的性質(zhì).說課稿
《平行線的性質(zhì)》說課稿第一課時(shí)教師：曾興艷一、教材分析1、教材的地位與作用本節(jié)課選自九年制義務(wù)教育北師大版七年級(jí)下冊(cè)第二章《相交線與平行線》第三節(jié)。主要內(nèi)容是平行
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《平行四邊形的性質(zhì)》說課稿
尊敬的各位評(píng)委、老師：大家好！我是牡丹江市第四中學(xué)數(shù)學(xué)教師—牛龍梅，今天，我說課的內(nèi)容是選自人教版新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下第十九章第一節(jié)第二課時(shí)《平行四邊形的性質(zhì)
