專題：教師禮儀規(guī)范心得
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教師禮儀規(guī)范
教師禮儀規(guī)范（一）
儀態(tài)禮儀：
一、站姿
正確站姿的基本要求是：
1、抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。
2、軀干挺直，身體重心在兩腿中間，不偏左也不偏右，做到挺胸、收腹、立腰。
三種正確 -
教師禮儀規(guī)范
教 師 禮 儀 規(guī) 范
前言
禮儀，對于個人，是文明與教養(yǎng)的表現(xiàn)；對于社會，是發(fā)展與進步的標志；對于民族，是精神風貌的展現(xiàn)。
教師禮儀是以禮儀學為核心，吸收教育學、倫理學、心理學、社 -
教師禮儀規(guī)范
......學校教師禮儀規(guī)范 一、形體語言禮儀 從頭到腳，為人師表，言談舉止中體現(xiàn)一個新時代教師的風采。講師德師風，文明禮儀，樹師德師風新形象，日常的行為表現(xiàn)中做到： 1、頭：發(fā)型美
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教師禮儀規(guī)范
雙流縣籍田中學教師禮儀規(guī)范一、行為禮儀
1．教師的行為要彬彬有禮。遇見長輩、學生問好，要禮貌回應或點頭致意。
2．早晨師生見面，當學生敬禮或問好時，老師應熱情還禮。教師之間相 -
《教師禮儀規(guī)范》
北京市教育局收集、整理《教師禮儀規(guī)范》 教師禮儀規(guī)范 第一章 教師禮儀概述 第二章 教師禮儀“五要素” 第三章 進出校門禮儀和集會禮儀 第四章 課堂交往禮儀 第六章 辦公
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教師禮儀規(guī)范
教師禮儀規(guī)范 第一章教師禮儀概述 一、禮儀概述 禮儀是文明的象征，道德的范疇?！岸Y”是規(guī)，是天地自然之道，是德，也是治國之法規(guī)、律條；“儀”是矩，是準則，也是治國和做人的尺度。
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學習教師禮儀規(guī)范的心得感想
學習《教師禮儀規(guī)范》的心得感想 這個學期，我選修了《教師禮儀規(guī)范》這門課程，我必須很誠實的說，當初選這門課程主要是出于以下三個原因：1、宋曉云老師人不錯、課講得好，而且下
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教師禮儀心得
教師禮儀心得 新近觀看了金正昆老師出版的《教師禮儀》著作后，我對這個問題有了更深刻的認識。 教師是人類靈魂的工程師，承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。從這個角度講，《
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【心得】教師禮儀
幼兒教師禮儀心得與體會自古以來，禮儀無論對國家、社會還是個人而言，都是不可缺少的，對于教師來說，禮儀更有它特殊的意義。其實我認為，作為一名教師，除了傳道授業(yè)解惑外，還應該具備
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教師禮儀心得
學習《教師禮儀》心得體會作者：佚名 資料來源：網(wǎng)絡 點擊數(shù)：4117 學習《教師禮儀》心得體會- 文章 來源蓮山 課 件 w w w.5y K J.Co m 5 學習《教師禮儀》心得體會 今年暑假我
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幼兒園教師禮儀規(guī)范
幼兒園教師禮儀規(guī)范 與家長溝通禮儀 一、家長會與家長接待禮儀 1、家長會目的 （1）與家長溝通，加深雙方對幼兒的了解。 （2）向家長宣傳，幫助家長正確地教育子女。 （3）向家長展示，讓家
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教師禮儀規(guī)范細則
教師禮儀規(guī)范細則 作者：佚名 文章來源：網(wǎng)絡美文 點擊數(shù)： 年08月25日 教師禮儀規(guī)范細則 1063 更新時間：2010禮儀，對于個人，是文明與教養(yǎng)的表現(xiàn);對于社會，是發(fā)展與進步的標志;對于民
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幼兒園教師禮儀規(guī)范
幼教儀容儀表原則：自然和諧、秀外慧中(一)、女士著裝六不原則1、衣服不允許過大或過小。2、不允許衣扣不到位。3、不允許不穿襯裙。4、不允許內衣外觀。5、不允許隨意搭配。6
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教師的禮儀規(guī)范
一、儀態(tài)。站、坐端正，身體不東歪西倒，不前傾后仰。要有良好的坐姿，尤其是家訪的時候。這是對家長的尊重，便于和家長溝通。教師走路要把腰挺直，不要左右晃。行走自然，挺胸收腹，充滿
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教師課堂禮儀規(guī)范
教師課堂禮儀規(guī)范 1、進教室前，教師應整理好上課用品，并檢查整理好自己的儀表，關閉通訊工具，或將通訊工具設置成無聲狀態(tài)。 2、上課開始時，組織教學的禮儀 （1）上課預備鈴響，教師和藹
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談教師禮儀規(guī)范
談教師禮儀規(guī)范的作用
孔子曰：“禮，敬也！”
荀子曰：“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧?！?禮即尊重。尊重自己，尊重別人。
儀即表現(xiàn)。形于外，成于式。
教師禮儀即教師尊重 -
幼兒園教師禮儀規(guī)范
幼兒園教師禮儀規(guī)范
發(fā)表時間：2010/8/18 14:37:31者、敬人也”，這是教師禮儀的首要原則，也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長以及社會上的人們溝通，我們的著 -
中小學教師禮儀規(guī)范
中小學教師禮儀規(guī)范 中小學教師禮儀規(guī)范 1.著裝的禮儀：教師無論是在教育教學活動，還是公共場合，著裝都要體現(xiàn)職業(yè)特點：美觀大方，有時代感，受學生歡迎，符合教師身份。 2.儀容的禮
