專題：教師職業(yè)道德的測試題
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《教師職業(yè)道德》理論學(xué)習(xí)測試題
《教師職業(yè)道德》理論學(xué)習(xí)測試題學(xué)校姓名
一、名詞解釋：（5分）
l、什么是師德?2、什么是師德能力?
二、判斷(12分)
1、新《規(guī)范》共六條，體現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對師德的本質(zhì)要求和時(shí) -
教師職業(yè)道德測試題一5篇
教師職業(yè)道德測試題一
2009年06月17日 08:30:41 來源:重慶市石柱縣坡口小學(xué)【字體：大 中 小】
教師職業(yè)道測試題
一、選擇題（每題4分，共20分）
1、教師勞動(dòng)過程中人際關(guān)系的特點(diǎn) -
吉林市《教師職業(yè)道德》理論學(xué)習(xí)測試題答案
吉林市《教師職業(yè)道德》理論學(xué)習(xí)測試題答案學(xué)校姓名
一、 名詞解釋：（5分）
1、什么是師德？教師職業(yè)道德是作為職業(yè)行為主體的教師在個(gè)體一般道德基礎(chǔ)上，發(fā)自內(nèi)心對職業(yè)生活各種要 -
會(huì)計(jì)職業(yè)道德測試題
會(huì)計(jì)職業(yè)道德測試題 會(huì)計(jì)職業(yè)道德 第一講 一、單項(xiàng)選擇題 (下列各小題備選答案中，只有一個(gè)符合題意的正確答案。請將選定答案所對應(yīng)的英文字母填在括弧內(nèi)。) 1.（ C）具有長遠(yuǎn)
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中小學(xué)教師職業(yè)道德復(fù)習(xí)資料(測試題)及參考答案（5篇）
中小學(xué)教師職業(yè)道德復(fù)習(xí)資料（測試題）及參考答案 二、單項(xiàng)選擇 1、隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對父母的
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教師職業(yè)道德知識(shí)水平測試測試題及答案
教師職業(yè)道德建設(shè)知識(shí)測試題及答案 一、填空（20分，每題2分） 1. 我國教師職業(yè)道德的基本原則是 教書育人原則 、 樂教勤業(yè)原則 、 人格示范原則 。 2.《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家、
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2013年教師職業(yè)道德建設(shè)知識(shí)測試題及答案
教師職業(yè)道德建設(shè)知識(shí)測試題及答案 一、填空（20分，每題2分） 1. 我國教師職業(yè)道德的基本原則是 教書育人原則 、 樂教勤業(yè)原則 、 人格示范原則 。 2.《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家、
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公務(wù)員職業(yè)道德網(wǎng)上測試題
答對題目共： 47 ，得分：94 ,答卷時(shí)間共：71分31秒職業(yè)道德考試試卷(分值：100 得分：94 ) 一、是否題 1、 社會(huì)主義和愛國主義有著共同的奮斗目標(biāo)，兩者都致力于探索中國偉大的復(fù)興之路
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培訓(xùn)測試題(職業(yè)道德和心態(tài))（精選）
培訓(xùn)測試題測試內(nèi)容：職業(yè)道德、心態(tài)出題人：答題時(shí)間：30分鐘總分：80分項(xiàng)目部：姓名：日期：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（單選或多選，即每道題有一個(gè)或多個(gè)
答案）（總共30分）1、 描述職業(yè)道德與企業(yè)發(fā)展關(guān) -
公務(wù)員職業(yè)道德(下)測試題[★]
公務(wù)員職業(yè)道德（下）測試題 第一套 一.單選題 1.（ ）是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是中國特色社會(huì)主義的重要特征。 (分?jǐn)?shù):10分) 標(biāo)準(zhǔn)答案:C A.富強(qiáng) B.民主 C.文明 D.和諧 2.（ ）是社會(huì)主
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教師職業(yè)道德
現(xiàn)實(shí)情況： 1.教學(xué)過程的職業(yè)道德缺失 有的教師缺少敬業(yè)精神，凡事圖報(bào)酬，對學(xué)生放任自流，備課不認(rèn)真，講課信天游，作業(yè)不批改，對學(xué)生放松要求。 2.學(xué)術(shù)研究中的職業(yè)道德缺失 部分教師
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教師職業(yè)道德
鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《教師職業(yè)道德》課程作業(yè) 一． 作業(yè)內(nèi)容 （一）簡述題（每題10分，共40分） 1.我國教師職業(yè)道德有哪八個(gè)要素構(gòu)成？ 答：教師職業(yè)道德主要由教師職業(yè)理想、教師職業(yè)責(zé)
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2012教師職業(yè)道德
教師職業(yè)道德 第一部分：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的相關(guān)理論 1、教師職業(yè)道德的概念： 教師職業(yè)道德是指教師在從事教育勞動(dòng)時(shí)所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備品德的總和，是調(diào)節(jié)教師與他人、教
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教師職業(yè)道德
教師職業(yè)道德邵明莉 （2009級 , 語文教育專業(yè), 0929131001）作業(yè)內(nèi)容一、簡述題（每題15分，共30分）簡述教師道德義務(wù)確立的必要性公正、仁慈是道德生活的基本準(zhǔn)則。同時(shí)，努力做到公正
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教師職業(yè)道德
1、簡述高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的意義。 答：(1)高校教師師德修養(yǎng)是高校加強(qiáng)師德整體建設(shè)的需要;(2)高校教師師德修養(yǎng)是高校教師個(gè)體專業(yè)發(fā)展的需要;(3)高校教師師德修養(yǎng)是高校
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教師職業(yè)道德
教師職業(yè)道德 1. 內(nèi)容： 1．依法執(zhí)教。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律
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教師職業(yè)道德
教師職業(yè)道德 一、教師：通過教育活動(dòng)為社會(huì)服務(wù)或?yàn)橐欢A級裴琰合格人才，以滿足社會(huì)對人才需要而為社會(huì)服務(wù)的人。 二、教師職業(yè)勞動(dòng)特點(diǎn)：1.長期性和復(fù)雜性2.延續(xù)性和艱苦性3.
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教師職業(yè)道德（范文模版）
第一章 教師職業(yè)道德概述 一、教師職業(yè)的本質(zhì)、特點(diǎn)和社會(huì)意義是什么？ 1.教師職業(yè)就是按照一定社會(huì)的需要和標(biāo)準(zhǔn)，向人們進(jìn)行各方面的教育，以培養(yǎng)人為目的，促使人發(fā)展的一種職業(yè)
