專題：景陽(yáng)岡教案詳細(xì)
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景陽(yáng)岡教案 (詳細(xì))
《景陽(yáng)岡》教案 李恩思 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.了解武松打虎的經(jīng)過(guò)，理解課文的主要內(nèi)容。 2.感受武松的人物形象。體驗(yàn)閱讀名著的樂(lè)趣，有激發(fā)主動(dòng)閱讀名著的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 武松赤手空拳
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景陽(yáng)岡教案
景陽(yáng)岡
二、自學(xué)指導(dǎo)：四部曲讀準(zhǔn)理解字詞
梳理文章脈絡(luò)
體驗(yàn)精彩瞬間
品讀人物魅力
據(jù)以上四個(gè)步驟，解讀課文，自學(xué)課文。
三、交流展示：各組共同探究交流自學(xué)成果后分組展示，并互 -
景陽(yáng)岡教案
《景陽(yáng)岡》教學(xué)設(shè)計(jì) 梁山英文學(xué)校 孫久元 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、 了解課文內(nèi)容，體會(huì)武松豪放倔強(qiáng)、勇敢機(jī)智的英雄性格。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：武
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《景陽(yáng)岡》教案
《景陽(yáng)岡》教案 《景陽(yáng)岡》教案1 教學(xué)目標(biāo)1．理解課文內(nèi)容，使學(xué)生了解武松豪放倔強(qiáng)、勇敢無(wú)畏的性格。2．能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因、后果。3．重點(diǎn)朗讀課文中描寫(xiě)武松打
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《景陽(yáng)岡》教案[最終版]
《景陽(yáng)岡》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 綦江石壕小學(xué) 陳思先 《景陽(yáng)岡》是根據(jù)我國(guó)著名古典小說(shuō)《水滸傳》第二十三回選編的。課文記敘了武松在陽(yáng)谷縣的一家酒店內(nèi)開(kāi)懷暢飲后，趁著酒
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《景陽(yáng)岡》優(yōu)秀教案
第2課時(shí)（一）教學(xué)目標(biāo)1．讀懂課文，感受武松豪爽、沉著機(jī)智、英勇無(wú)畏的性格。2．指導(dǎo)按要點(diǎn)擴(kuò)充法概括段落大意。（二）教學(xué)過(guò)程1．復(fù)習(xí)檢查。（1）《景陽(yáng)岡》寫(xiě)了一件什么事？（2）按要求作業(yè)：kě結(jié)
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《景陽(yáng)岡》可打印教案
20 景陽(yáng)岡 七里中心小學(xué) 李娜 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解課文內(nèi)容，體會(huì)武松豪放倔強(qiáng)、勇敢機(jī)智的英雄性格。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1、重點(diǎn)：研讀
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《景陽(yáng)岡》教學(xué)設(shè)計(jì)之三-教學(xué)教案
佚名 教學(xué)目標(biāo) 1．理解課文內(nèi)容，使學(xué)生了解武松豪放倔強(qiáng)、勇敢無(wú)畏的性格。 2．能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因、后果。 3．重點(diǎn)朗讀課文中描寫(xiě)武松打虎的部分。 教學(xué)重點(diǎn)、難
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景陽(yáng)岡市級(jí)示范課教案
20*景陽(yáng)岡 教學(xué)目標(biāo) 1．理解課文內(nèi)容，使學(xué)生了解武松豪放倔強(qiáng)、勇敢無(wú)畏的性格。 2．能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因、后果。 3．重點(diǎn)朗讀課文中描寫(xiě)武松打虎的部分。 教學(xué)重
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20景陽(yáng)岡(教案)（小編推薦）
20景陽(yáng)岡 鳳鳴山小學(xué)王曉玲 教學(xué)目標(biāo) 1．理解課文內(nèi)容，使學(xué)生了解武松豪放倔強(qiáng)、勇敢無(wú)畏的性格。 2．能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因、后果，了解各部分的關(guān)系。 3．重點(diǎn)朗讀課
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全市教研觀摩一等獎(jiǎng)《景陽(yáng)岡》教案（合集）
《景陽(yáng)岡》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能讀準(zhǔn)文中生詞、多音字及難讀難懂的詞句，并理解意思。 2、用速讀瀏覽的方法迅速把握并概括文章主要內(nèi)容，
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課文景陽(yáng)岡教案[小編整理]
教學(xué)目標(biāo)1．理解課文內(nèi)容，使學(xué)生了解武松豪放倔強(qiáng)、勇敢無(wú)畏的性格。2．能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因、后果。3．重點(diǎn)朗讀課文中描寫(xiě)武松打虎的部分。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法（
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詳細(xì)教案
授課教案 第一章 1．光與色 1666年,英國(guó)的科學(xué)家薩克·牛頓進(jìn)行了著名的色彩實(shí)驗(yàn)。他把太陽(yáng)光用三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光束，同時(shí)，七色光束通過(guò)三棱鏡還能
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詳細(xì)教案
細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì) 一、教學(xué)目標(biāo) 概述糖類(lèi)的種類(lèi)和作用。 舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類(lèi)和作用。 說(shuō)明生物大分子以碳鏈為骨架。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 理解糖類(lèi)的種類(lèi)和作用、
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詳細(xì)教案
北京喜訊到邊寨 教學(xué)設(shè)計(jì) 鄭東新區(qū)龍子湖小學(xué) 執(zhí)教教師:胡亞鋒《北京喜訊到邊寨》 一、課題名稱： 《北京喜訊到邊寨》 二、授課對(duì)象：五年級(jí) 三、授課類(lèi)型：欣賞課 四、教學(xué)理
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詳細(xì)教案
教學(xué)內(nèi)容：人教版七年級(jí)下冊(cè) 教學(xué)課題：《黃河頌》 教學(xué)目標(biāo)： 1、㈠、知識(shí)和能力目標(biāo) 用普通話正確流暢、充滿感情地朗讀課文。 整體把握歌詞主體部分。 ㈡、過(guò)程和方法目標(biāo) 利用
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詳細(xì)教案
流行風(fēng) 一、導(dǎo)入： 1首先請(qǐng)大家來(lái)欣賞一首歌曲（《天亮了》） 2這首歌曲大家以前都聽(tīng)過(guò)嗎？這是著名歌手韓紅演唱的《天亮了》，在flsah的最后顯示了這首歌曲是由一個(gè)真實(shí)的故事創(chuàng)作的
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《景陽(yáng)岡》讀后感
《景陽(yáng)岡》讀后感 《景陽(yáng)岡》讀后感1 今天，我看了四大名著之一《水滸傳 》，他是我國(guó)著名的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)，寫(xiě)的是北宋末年以宋江 為首的一百零八人在水泊梁山奇異的故事，有《景陽(yáng)
