專題：節(jié)奏和節(jié)拍教案
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節(jié)奏與節(jié)拍教案
《節(jié)奏與節(jié)拍》教案 一、教學(xué)目標(biāo)：通過對節(jié)奏節(jié)拍的學(xué)習(xí),以了解節(jié)奏在音樂中的重要性。 二、教學(xué)重難點(diǎn)：首先要明白節(jié)奏與節(jié)拍的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，還要多加練習(xí)復(fù)雜的節(jié)奏型。 教
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《節(jié)奏與節(jié)拍》教案（推薦閱讀）
《基本樂理》課程教案 授課教師：---- 授課班級：文學(xué)藝術(shù)系０７－６班 授課時(shí)間：２００７年１０月３１日下午第一節(jié)課 教學(xué)課時(shí)：１課 時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 一、掌握節(jié)奏與節(jié)拍的知識，了解節(jié)奏、節(jié)拍的區(qū)別，以及節(jié)奏、
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樂理 3節(jié)拍與節(jié)奏
課題：節(jié)拍與節(jié)奏 教學(xué)目標(biāo)：掌握音值組合法則的運(yùn)用、指揮圖示 教學(xué)重、難點(diǎn)：音值組合法 教學(xué)方法:講解、做題 授課時(shí)間：2010.9.20 第3、4節(jié) 授課時(shí)數(shù)：2課時(shí) 教學(xué)過程與內(nèi)容： 第三
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常見節(jié)拍的節(jié)奏練習(xí)（最終定稿）
內(nèi)容摘要：訓(xùn)練有素的節(jié)拍及節(jié)奏感是訓(xùn)練學(xué)生樂感的重要環(huán)節(jié)，對節(jié)奏各因素敏銳的感受和準(zhǔn)確表達(dá)即可認(rèn)為是良好的節(jié)拍節(jié)奏感。作為節(jié)奏訓(xùn)練步驟，怎樣進(jìn)行節(jié)拍感的訓(xùn)練、節(jié)奏型的
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《基本樂理》課程 節(jié)奏、節(jié)拍等
《基本樂理》課程教案2007-11-03 09:19:25| 分類： 教案 | 標(biāo)簽： |字號大中小 訂閱 . 授課教師：---- 授課班級：文學(xué)藝術(shù)系０７－６班 授課時(shí)間：２００７年１０月３１日下午第一節(jié)課 教學(xué)課時(shí)：１課 時(shí)
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樂理視唱課節(jié)奏節(jié)拍說課稿（5篇模版）
高中音樂樂理視唱課節(jié)奏節(jié)拍說課稿 更新時(shí)間：2012-03-12 10:46:00 樂理視唱課《節(jié)奏節(jié)拍》教學(xué)說課稿 樂理課，作為音樂科的一門共同基礎(chǔ)課，與其他音樂課程的關(guān)系是極為密切
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[樂理]樂理基礎(chǔ)-節(jié)奏、節(jié)拍、拍子、小節(jié)之講解
節(jié)奏、節(jié)拍、拍子、小節(jié) 節(jié)奏和節(jié)拍是兩種不同的概念。但是它們是有著密不可分的關(guān)系。 第一節(jié) 節(jié)奏、節(jié)拍 一、節(jié)奏 節(jié)奏是一個(gè)廣義詞，它包括了音樂中與時(shí)間有關(guān)的所有因素，
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基本樂理 第二單元.節(jié)拍節(jié)奏的強(qiáng)弱規(guī)律doc
基本樂理 第二單元（第三講 節(jié)拍、節(jié)奏的強(qiáng)弱規(guī)律） 2009-9 20:50 第三講 節(jié)拍、節(jié)奏的強(qiáng)弱規(guī)律 在音樂中，強(qiáng)弱的變化最能體現(xiàn)出音樂的情感特性，它是處理音樂的關(guān)鍵所在，是最能表
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《節(jié)奏練習(xí)》教案
《節(jié)拍練習(xí)》教案 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會拍擊兩拍子、三拍子、四拍子三種節(jié)拍。 2.知道三種節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律。 二、教學(xué)重點(diǎn) 能聽辨歌曲的節(jié)拍，并能做出反應(yīng)。 三、教學(xué)難點(diǎn) 四
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自由節(jié)拍
自由節(jié)拍
一、活動目的
通過孩子自由地為樂曲伴奏這一活動，讓孩子參與到活動中，充分地發(fā)揮自己的想象力，緩解緊張的心理壓力，調(diào)整情緒。
二、活動場地
音樂教室。
三、活動用具 -
校園節(jié)拍
第三單元校園節(jié)拍 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 欣賞《乒乓變奏曲》 教學(xué)目標(biāo)： 1. 在樂曲,聲勢伴奏中讓學(xué)生感受乒乓比賽的激烈場面. 2. 能聽出音樂的五次變奏. 3. 在聆聽過程中理解變
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歡快的青春節(jié)拍教案
第四課 歡快的青春節(jié)拍 第一框 走進(jìn)青春 【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo)：了解青春期的特點(diǎn)、青春期身體變化的表現(xiàn)及特點(diǎn)、青春期的心理變化的表現(xiàn)、如何處理青春期的心理矛盾。 能力
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感受青春的節(jié)拍教案
六年級道德與法制備課第 課時(shí) 課題：感受青春的節(jié)拍 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀：以積極的心態(tài)去接納青春期的心理變化，促進(jìn)心理與生理協(xié)調(diào)發(fā)展。 能力：感受自己的青春期生理變化和
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《美術(shù)的節(jié)奏》教案
美術(shù)的節(jié)奏
教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)美術(shù)四年級上冊第3課《美術(shù)的節(jié)奏》
教材分析：本課屬于造型、表現(xiàn)和設(shè)計(jì)、應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是在學(xué)生掌握了一定的造型和設(shè)計(jì)知識的基礎(chǔ)上，以進(jìn)一步 -
節(jié)奏的美感 教案
節(jié)奏的美感 教學(xué)目標(biāo)： 1、觀察、體驗(yàn)美術(shù)作品中的節(jié)奏感。 2、通過繪畫或剪紙等方式表現(xiàn)美術(shù)的節(jié)奏感。 教學(xué)重點(diǎn)：對美術(shù)節(jié)奏的理解 教學(xué)難點(diǎn)：用不同的材料設(shè)計(jì)圖形，表現(xiàn)美術(shù)的
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美術(shù)的節(jié)奏教案
美術(shù)的節(jié)奏 桂平市西山鎮(zhèn)城西小學(xué)：覃潔 一、教材：人教版四年級上冊第三課 二、課型：造型、表現(xiàn) 、設(shè)計(jì)、應(yīng)用 三、教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 四、學(xué)生分析： 對于花邊(二方連續(xù)紋樣)，三年級已
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節(jié)奏游戲 音樂教案
音樂節(jié)奏訓(xùn)練教案 教學(xué)內(nèi)容：感受X—、X、XX、XXXX節(jié)奏。 教學(xué)目的： 1·知識目標(biāo)：認(rèn)識X—、X、XX、XXXX節(jié)奏，用游戲的方法讓學(xué)生感受這些節(jié)奏以及他們的組合。了解節(jié)奏與生活的關(guān)
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把握旅游活動節(jié)奏教案
教案 學(xué)科：導(dǎo)游業(yè)務(wù) 章節(jié)名稱：把握旅游活動節(jié)奏 執(zhí)教人：陳巧云 計(jì)劃學(xué)時(shí)：1學(xué)時(shí) 一、教材分析：本章節(jié)的核心是介紹導(dǎo)游在帶團(tuán)過程中需要較強(qiáng)的組織技能，把握旅游活動的節(jié)奏，在旅游活
