專題：客戶心理學(xué)
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心理學(xué)--客戶新定位
客 戶 新 定 位 ----大腦是一切工作的焦點(diǎn) 一、關(guān)于大腦 1、“定位”是對(duì)大腦的定位，而不是對(duì)客戶、市場(chǎng)或產(chǎn)品的定位。 2、市場(chǎng)營(yíng)銷的最終戰(zhàn)場(chǎng)是大腦，如果你能更好地了解大腦
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客戶心理學(xué)和客戶溝通技巧復(fù)習(xí)資料（5篇模版）
《客戶心理學(xué)與客戶溝通技巧》復(fù)習(xí)大綱 一、本課程的性質(zhì)、地位和作用 消費(fèi)心理學(xué)是普通心理學(xué)理論指導(dǎo)市場(chǎng)營(yíng)銷和商品銷售實(shí)踐的一門應(yīng)用性理論學(xué)科，是以探討消費(fèi)者消費(fèi)心理
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羅樹忠《銀行高端客戶心理學(xué)》
銀行高端客戶心理學(xué) 課程目標(biāo)： ● 本課程帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入人性的深入層面，提高面向每個(gè)具體客戶的深度開(kāi)發(fā)能力 ● 富人的心理特征分析 ● 學(xué)習(xí)如何針對(duì)客戶的不同個(gè)性進(jìn)行全程客
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鞠翔獲得客戶信任的心理學(xué)方法
盤一《獲得客戶信任的心理學(xué)方法》
一、具體化效應(yīng)
二、ABC法
三、大量展示客戶證言
四、軍令狀效應(yīng)
五、刻板效應(yīng)（定型作用）
六、更容易獲得信任的人
光盤二《怎樣使別人喜歡 -
心理學(xué)
單選題： 1、“送你一朵贊美花”活動(dòng)屬于（A）方面的活動(dòng)。 A. 自我認(rèn)知 B. 自我體驗(yàn) C. 自我體驗(yàn)與認(rèn)知 D. 自我接納 2、下列屬于自我體驗(yàn)與認(rèn)知方面的活動(dòng)是。（D） A. 鏡中的我 B.
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心理學(xué)
在心理學(xué)的眾多發(fā)現(xiàn)中，有不少發(fā)現(xiàn)新鮮，甚至有些神奇。現(xiàn)在有人總結(jié)出心理學(xué)研究中的10大神奇發(fā)現(xiàn)。 1、出國(guó)激發(fā)創(chuàng)造力 該不該出國(guó)?心理學(xué)研究告訴你。2010年6月，美國(guó)馬里蘭大
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心理學(xué)（定稿）
大學(xué)生心理壓力、社會(huì)支持及其與 學(xué)習(xí)倦怠的關(guān)系研究 院系：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 專業(yè)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 班級(jí):09級(jí)2班 姓名：xxx 學(xué)號(hào)：x91602xx04 2011年5月31日 摘要 本研究的
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心理學(xué)
平頂山學(xué)院2008—2009學(xué)年 學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部 公示名單 我校2008—2009年優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、“歐伯”獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)
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心理學(xué)推薦
《心理訪談》 《金牌調(diào)解》 《心理學(xué)入門》 《社會(huì)心理學(xué)》《人格心理學(xué)》《發(fā)展心理學(xué)》《教育心理學(xué)》（而且最好是美國(guó)人寫的版本），倒是可以讀一讀 張德芬《身心靈三部曲》蘇
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心理學(xué)
1. 【網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)：互聯(lián)網(wǎng)有沒(méi)有讓你變得更浮躁？】從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)人總是面臨太多選擇的時(shí)候，會(huì)煩躁甚至焦慮不安，因?yàn)?br /> 在大量選擇面前人會(huì)感到無(wú)從選擇或傾向于去計(jì)算得失。
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心理學(xué)
心理學(xué) 第一章 走進(jìn)心理學(xué) 1、心理現(xiàn)象：心理過(guò)程｛認(rèn)知過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程｝個(gè)性心理｛個(gè)性心理傾向、個(gè)性心理特征｝ 2、1879年，德國(guó)著名心理學(xué)家馮特在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了世
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心理學(xué)
在這個(gè)案例中，小樂(lè)的表現(xiàn)可以說(shuō)是厭學(xué)，也可以說(shuō)是一種青春期的叛逆心理，是一種常見(jiàn)的中學(xué)生心理問(wèn)題。小樂(lè)上課老是遲到，上課看小說(shuō)、不專心聽(tīng)講，而且對(duì)老師的好言相勸聽(tīng)不進(jìn)去，這
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心理學(xué)
帽子有多高，人的眼界因仰望而被“引伸”有多遠(yuǎn)…… 所謂“志存高遠(yuǎn)”，就是因?yàn)楦哌h(yuǎn)處有頂自己心靈中羨慕并想得到的帽子。 在教育心理學(xué)中，這種作法被稱為期待效應(yīng)。也叫做“
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心理學(xué)
心理學(xué)試卷一 一、判斷并改錯(cuò)（14分，每題2分） 1、適應(yīng)是感受性降低的過(guò)程。（ 錯(cuò) ） 2、遺忘曲線是由艾賓浩斯提出來(lái)的，其進(jìn)程是先慢后快。（錯(cuò)） 3、保持在人腦中材料，只在數(shù)量上發(fā)生變
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心理學(xué)
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論與體育教學(xué) ——以腦科學(xué)視角出發(fā) 摘要：近年來(lái)，腦科學(xué)的研究成為當(dāng)前生命科學(xué)的前沿和熱點(diǎn)領(lǐng)域，現(xiàn)代腦科學(xué)的研究的許多成果，對(duì)學(xué)校教育具有重要意義，為教育的
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心理學(xué)
1教育心理學(xué)是研究教育和教學(xué)過(guò)程中教育者和受教育者心理活動(dòng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生和變化規(guī)律的心理學(xué)分支，它是教育學(xué)和心理學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物，是心理學(xué)的一個(gè)分支，是心理學(xué)科的一門應(yīng)用
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心理學(xué)
大學(xué)生心理健康的
重要性分析我們現(xiàn)在處在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)激烈、變化多端。
各種各樣的事物出現(xiàn)又會(huì)消失，以至于你還沒(méi)有了解這是怎么一回事，就已經(jīng)沒(méi)了。甚至當(dāng)你剛學(xué) -
心理學(xué)
對(duì)外漢語(yǔ)教育心理學(xué)第一章作業(yè)：舉例說(shuō)明，外語(yǔ)教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容和范圍◆心理學(xué)名詞解釋心理學(xué)最早起源于哲學(xué)，從哲學(xué)中分離出來(lái)形成一門獨(dú)立的研究學(xué)科。是人類自我思維、行
