專題：快樂的動物說課
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動物寓言故事說課
《動物寓言故事》說課稿 一、 教材分析 “動物寓言故事”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材語文S版四年級下冊第七單元語文大課堂的話題。第七單元圍繞“了解我們?nèi)祟惖呐笥?---
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說課 《動物說話》
《動物說話》說課稿 一、 說課標(biāo) 大家好！今天我說課的內(nèi)容是《動物說話》。首先，我來說說課標(biāo)。 《動物說話》人音版教材小學(xué)二年級音樂第一冊第四單元第一課。音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)
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《快樂的人》教案,說課
小學(xué)美術(shù)第七冊教材《快樂的人》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容與教育理念： 本課教學(xué)以“快樂的人”為課題，通過觀察、分析人體的多種優(yōu)美姿勢，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生了解中華民族的傳
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第二課：快樂與人分享說課材料
說課材料：《快樂與人分享》 哈爾濱市大同小學(xué)校 劉波 今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)四年級《生命教育》的《快樂與人分享》。 教學(xué)目標(biāo)： 1、體會與他人分享時的快樂和自我滿
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快樂籃球》說課（推薦5篇）
《快樂籃球》說課
《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師在教學(xué)時，要以增進學(xué)生身心健康發(fā)展為主要目的實踐性課程，要保證絕大多數(shù)教學(xué)時間用于體育活動實踐。只有讓學(xué)生經(jīng)常參與體育活 -
快樂的午餐說課
《快樂的午餐》說課稿 大家好！今天我說課的課題是《快樂的午餐》，下面我將從教材、學(xué)情的分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)流程等方面進行闡述。 一、說教材： 教學(xué)內(nèi)容：課本第14-
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《快樂籃球》說課及教案
本次說課共分為四個方面。即說思想、說目標(biāo)、說學(xué)情、說教法。 一、說思想 本課教學(xué)以新的“體育課程標(biāo)準(zhǔn)為教育指導(dǎo)思想。根據(jù)五年級學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、技能水平和認(rèn)知能力，從
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我們的動物朋友說課
《動物家族》說課稿 厚坡鎮(zhèn)第三中心小學(xué)全建玲 一、說課標(biāo) 《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于《多樣的生物之二》中指出：1、知道生活中常見動物的名稱。能用不同標(biāo)準(zhǔn)對動物進行分類
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《動物的食物》說課+反思（★）
《動物的食物》說課 盧龍一小 王保紅 一、說教材 (一)教材分析 《動物的食物》冀教版小學(xué)科學(xué)課（五年級上冊）“生物生長的需要”單元中的一課。本課是在研究了植物生長的需要
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放飛煩惱,擁抱快樂 說課
放飛煩惱，擁抱快樂 尊敬的各位評委老師，大家好！今天，我說課的題目是《放飛煩惱，擁抱快樂》。下面我將從設(shè)計背景、設(shè)計理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)反
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《小花籽找快樂》說課材料
中班語言活動《小花籽找快樂》說課材料
哈爾濱市建新幼兒園路文琦
導(dǎo)讀：本故事所含的知識內(nèi)容是：太陽、小呏、蜜蜂、青蛙、風(fēng)及小花籽的本領(lǐng)。根據(jù)中班兒童的認(rèn)知水平，他們對幾 -
《快樂的投擲課》說課教案設(shè)計
《快樂的投擲課》說課教案設(shè)計一、教材分析 1．說教材 內(nèi)容：九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書《體育與健康》投擲一課。投擲是人們?nèi)粘Ｉ钪械膶嵱眉寄?，又是鍛煉身體，增強力量
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說課：一個快樂的假期
從來沒有像現(xiàn)在這樣感覺如此的輕松。 早晨看著外面天已大亮，卻不用急著看表看時間，擔(dān)心自己上班遲到。躺在床上看比我還悠閑的家人，在沉沉的睡夢中貪婪的睡著。我也不急著去買
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《快樂的投擲課》說課教案設(shè)計
一、教材分析 1．說教材 內(nèi)容：九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書《體育與健康》投擲一課。投擲是人們?nèi)粘Ｉ钪械膶嵱眉寄?，又是鍛煉身體，增強力量的鍛煉手段。按照田徑規(guī)則的投
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八年級音樂 《動物狂歡節(jié)》說課課件
《動物狂歡節(jié)》說課稿 新華農(nóng)場學(xué)校 趙 倩 尊敬的各位評委老師： 大家好！我是說課教師趙倩。我今天說課的題目是《動物狂歡節(jié)》。我將從以下幾個方面對本課進行全面的闡述。 一
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中班說課教案動物怎樣過冬
1、 分析教材的內(nèi)容地位： 冬天到了，動物的蹤跡越來越少，螞蟻鉆進洞里，小燕子飛走了，這些現(xiàn)象無不引起幼兒的主意。戶外活動時，他們會不約而同的產(chǎn)生疑問：為什么小螞蟻不出來搬食物
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說課
南江縣北極鄉(xiāng)小學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析研討會匯報內(nèi)容記錄 時間：-----2012---6-----5 地點：辦公室 主講人員：羅朝勇 參加人員：中心小學(xué)全體教師 匯報內(nèi)容：如何說課 通過本次南江縣小
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說課模版
關(guān)于 的說課稿 各位專家領(lǐng)導(dǎo)，早上好！ 今天我將要為大家講的課題是 首先，我對本節(jié)教材進行一些分析 一、教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容簡析 本節(jié)內(nèi)容在全書及章節(jié)的地位：《 》是高中數(shù)學(xué)新教材
