專題:課題各學(xué)期計劃
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課題學(xué)期計劃
課題學(xué)期計劃
——新課程教學(xué)中教師行為轉(zhuǎn)變的研究
制定人:路繩彬
一、指導(dǎo)思想
新一輪的課程改革對教師提出了更高的要求,不僅要求教師進行教育教學(xué)理念、教育教學(xué)方式的更新 -
課題研究學(xué)期計劃(范文大全)
《在教學(xué)過程中落實“三維目標”的研究與實踐 》研究計劃
國光二中物理組2012年2月—2012年7月一、強化理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高理論水平
1.組織課題組成員定期學(xué)習(xí)有關(guān)〈〈 -
2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期課題研究計劃
2013—2014
學(xué)年度第二學(xué)期課題研究計劃
一、指導(dǎo)思想:
我校申報立項的十二五規(guī)劃市級課題《小學(xué)課堂教學(xué)有效組織形式研究》的研究工作已進入第二階段。本學(xué)期重點是繼續(xù)以 -
2013-2014第二學(xué)期課題計劃
2013-2014第二學(xué)期課題計劃
劉舒
課題名稱:寫觀察日記對小學(xué)三年級學(xué)生寫作的促進作用 課題由來:小學(xué)語文新課標對三年級學(xué)生的寫作要求1.留心周圍事物,樂于書面表達,增強習(xí)作的 -
2009.2 學(xué)期學(xué)科、課題計劃
2009.2 學(xué)期學(xué)科、課題計劃 (xiexiebang.com unjs.com)一、學(xué)生基本情況分析四(1)班共 69 學(xué)生,男生33人,女生36人,平均年齡在11歲左右,2009.2 學(xué)期學(xué)科、課題計劃。四年級學(xué)生對一
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初中各年級各學(xué)期作文計劃
初中各年級各學(xué)期作文計劃 初中各年級各學(xué)期作文計劃 伊明 七年級上學(xué)期作文計劃 一、寫作目標: 7-9年級的寫作要求:1.寫作時考慮不同的目的和對象。2.寫作要感情真摯,力求表達
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課題各階段計劃和總結(jié)三階段(五篇范例)
課題研究準備階段的計劃 根據(jù)當前語文學(xué)習(xí)的基本情況,學(xué)生對語文失去了良好的學(xué)習(xí)興趣與愛好,語文學(xué)習(xí)成為了偏門。教師在語文教學(xué)中愈發(fā)感到吃力不討好的情況屢屢出現(xiàn),教師
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2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期課題研究計劃
《運用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)的有效性研究》
課題研究計劃
(2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期)兗州八中
《運用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)的有效性研究》課題組
二〇一四年二月《運用信息技 -
2012年春學(xué)期課題研究計劃
研究目標:1、在四年級科學(xué)教學(xué)中繼續(xù)深入實施蘇教版小學(xué)科學(xué)“生命世界”主題單元探究活動設(shè)計與實施的研究,重點是對《呼吸和血液循環(huán)》、《它們是怎樣延續(xù)后代的》這兩個單
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2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期小課題研究計劃(定稿)
2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期小課題研究計劃 三年級數(shù)學(xué)組一、研究主題: 傾聽能力的培養(yǎng) 二、研究目的 1.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)(課堂或課外)時的自我監(jiān)控和調(diào)節(jié)能力,從而形成良好的學(xué)習(xí)
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2010-2011第一學(xué)期課題實施計劃
2010-2011第一學(xué)期音樂組課題實施計劃 一、指導(dǎo)思想: 教學(xué)科研是提升教師自身教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的重要途徑,教學(xué)科研只有與課程改革和課堂教學(xué)的改革結(jié)合起來,才能真正提
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2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期課題研究計劃
《運用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)的有效性研究》
課題研究計劃
(2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期)兗州八中
《運用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)的有效性研究》課題組
二〇一三年十月《運用信息技 -
2008年春季學(xué)期課題研究計劃
2007-2008學(xué)年度下學(xué)期課題研究計劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校課題組的計劃,認真做好現(xiàn)有的科研課題,開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。以 -
2011年春學(xué)期課題研究計劃
一、指導(dǎo)思想。 在課程改革的今天,我們教師不僅要關(guān)注課堂教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生課外作業(yè)方面的創(chuàng)新改革。一線教師在用心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記的過程中,學(xué)生不僅可以從中借助日記
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2011年春學(xué)期課題研究計劃
2011年春學(xué)期課題研究計劃一、指導(dǎo)思想。 在課程改革的今天,我們教師不僅要關(guān)注課堂教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生課外作業(yè)方面的創(chuàng)新改革。一線教師在用心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記的過程中,
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小一班第二學(xué)期課題計劃
?。?)班“幼兒國畫教學(xué)的實踐研究”課題計劃 練湖中心幼兒園 研究時間:2011.2—2011.6 毛夕鳳 吳丹 一、指導(dǎo)思想: 國畫是我國民族文化的一大瑰寶,它源遠流長,歷史悠久,有著深厚的
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課題計劃
穆棱市第四中學(xué)2010-2011年度第二學(xué)期
數(shù)學(xué)組課題研究計劃
----有效數(shù)學(xué)課堂管理研究在上學(xué)期初步研究的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以新課程理念為指導(dǎo),以課堂
教學(xué)研究與改革為切入口,加大教 -
課題計劃
課外閱讀與課堂教學(xué)相結(jié)合的策略研究
階段性計劃(4)
本學(xué)期為響應(yīng)學(xué)校課堂改革的號召,打造合作自主高效課堂,為此要加強學(xué)生自主進行課外閱讀。
課外閱讀,在學(xué)生面前展現(xiàn)了一個