專題：跨越百年的美麗梁衡
-
跨越百年的美麗梁衡
跨越百年的美麗
梁衡
100年前的1898年12月26日，法國科學(xué)院人聲鼎沸，一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺，全場立即肅然無聲。
1998年是居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳10 -
跨越百年美麗教案
《跨越百年的美麗》教案 教案背景：小學(xué)六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)這篇課文，不僅僅是認(rèn)識居里夫人，了解她的事跡和科學(xué)精神，更重要的是讓學(xué)生從心靈深處敬重象居里夫人這樣為科學(xué)獻(xiàn)身的人，
-
跨越百年的美麗
18、跨越百年的美麗 【教材簡介】 本文是梁衡的同名散文（發(fā)表于《英才》1994年第4期）的節(jié)選。這篇文章主要歌頌了居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的高尚精神，以及她獲得巨大榮譽(yù)之后的淡泊
-
跨越百年的美麗
《跨越百年的美麗》讀后感 讀完《跨越百年的美麗》這篇文章后，我思考著這樣一個問題：在漫長悠遠(yuǎn)的人生道路上，為什么居里夫人愿意拋棄自己的美麗，選擇做一個對社會做出貢獻(xiàn)的人
-
跨越百年的美麗
《跨越百年的美麗》教學(xué)設(shè)計 一 圖片導(dǎo)入 1 出示瑪麗·居里的圖片，問：初次見面她給你留下了怎樣的印象，能不能用一個詞來形容？她是誰？ 2 誰想向我們介紹她？指名介紹，師再做簡單的介
-
跨越百年的美麗
1、同學(xué)今天我們來學(xué)習(xí)梁衡先生的一篇散文,齊讀課題《跨越百年的美麗》。 2、課前同學(xué)們預(yù)習(xí)了課文,現(xiàn)在我們再次瀏覽課文,思考:文章寫了誰?寫了他的幾件事?根據(jù)匯報進(jìn)行梳
-
跨越百年的美麗
三里灣小學(xué)六年級語文下冊第五組課文 18、跨越百年的美麗-教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．學(xué)會?埃、倫?等12個生字，正確書寫?冶煉、溶解、沉淀、分析、隱退、乏力、榮譽(yù)、頭銜、里
-
跨越百年的美麗
《跨越百年的美麗》課標(biāo)分析 課標(biāo)對第三學(xué)段閱讀教學(xué)提出的具體要求是：能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文；聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的意思，體會其表達(dá)
-
跨越百年的美麗
《跨越百年的美麗》有感
何為美？漂亮的容貌是美；優(yōu)雅的氣質(zhì)是美；超凡脫俗的談吐是美；嫵媚的姿色也是美。而什么才是永恒的美呢？有一個小婦人，視與生俱來的美貌于不顧，一心為科學(xué)事 -
跨越百年的美麗（本站推薦）
《跨越百年的美麗》教學(xué)案
課題：《跨越百年的美麗》課型： 新授
審核：_________時間：_________學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．學(xué)會“埃、倫”等12個生字，正確書寫“冶煉、溶解、沉淀、分析、隱退、乏 -
跨越百年美麗課文
18、跨越百年的美麗①1998年是居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳一百周年。
②一百年前的1898年12月26日，法國科學(xué)院人聲鼎沸，一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上 -
跨越百年的美麗
第1題 幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn). 人生意義的發(fā)現(xiàn)是指居里夫人發(fā)現(xiàn)人生的意義不在于年輕美貌、金錢名利，而在于為科學(xué)作出貢獻(xiàn)，為人類作出
-
跨越百年的美麗
《跨越百年的美麗》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1．學(xué)會14個生字，正確書寫“冶煉、溶解、沉淀、分析、隱退、乏力、榮譽(yù)、頭銜、里程碑、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。 2．正確、流利、有
-
跨越百年的美麗
城關(guān)小學(xué)：柯賢芝 【摘要】在教學(xué)中，教師教學(xué)語言的藝術(shù)技巧直接影響著課堂教學(xué)的效果和教育質(zhì)量.但在我們的教學(xué)中，我們對語文教師的課堂教學(xué)語言關(guān)注不夠多，存在許多問題，從
-
跨越百年的美麗
《跨越百年的美麗》第二課時 7班熊玉明 教學(xué)目標(biāo)： 1理解課文內(nèi)容，體會文中含義深刻的句子，感悟居里夫人的在科學(xué)研究中所體現(xiàn)出來的卓越的思想品質(zhì)，體會?美麗?的深層含義。 2
-
跨越百年的美麗
《跨越百年的美麗》教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教人：李愛春 教學(xué)目標(biāo) 1．有感情地朗讀課文，抓住關(guān)鍵詞語體會居里夫人的偉大精神。 2．通過聽、說、讀、寫聯(lián)系上下文等方法理解課文中含義深刻的
-
跨越百年的美麗
《跨越百年的美麗》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、感受居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的精神和淡泊名利的高尚品質(zhì)。 2、透過文字了解人物的性格和品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生理解、感悟語言文字的能力。 3
-
跨越百年的美麗-知識點
跨越百年的美麗 分析 頑強(qiáng) 侵蝕 隱退 乏力 榮譽(yù) 頭銜 捐贈 里程碑 執(zhí)著 淡泊名利卓有成效 人聲鼎沸 肅然無聲 白凈端莊 煙熏火燎欽佩視如糞土獻(xiàn)身科學(xué) 盡 jin 盡力 盡頭量l
