專題:魅力教師的修煉讀后感
-
魅力教師的修煉讀后感范文合集
?魅力教師的修煉?讀后感
不想當將軍的士兵不是好士兵,同樣不想當一名有魅力的老師不是好老師,相信每一名當老師都想成為一名有魅力的老師,深受學(xué)生的愛戴,讓學(xué)生緊緊圍繞在自 -
魅力教師的修煉讀后感
魅力教師學(xué)習(xí)的體會
這段時間網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了由蔡偉教授主講的《有效教學(xué)與教師魅力修煉》。里面有許多的理念和教學(xué)方法,教學(xué)案例,需要我去追逐,去領(lǐng)會,去反思。每一項修煉都讓我 -
《魅力教師的修煉》讀后感
讀《魅力教師的修煉》有感
細細讀完《魅力教師的修煉》這本書,我一下子感覺到了自己的渺小和枯竭,就像一口干枯的井。書里有太多值得我們學(xué)習(xí)和領(lǐng)會的地方,它就像大海,博大而深 -
魅力教師的修煉讀后感
《魅力教師的修煉》讀后感
這段時間讀了《魅力教師的修煉》這本書,感覺受益匪淺。這本書有太多的細節(jié),太多的感動,太多的魅力,太多的藝術(shù),需要我去追逐,去領(lǐng)會,去反思,去品 -
教師魅力修煉心得體會
近日來我在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了由蔡偉教授主講的《有效教學(xué)與教師魅力修煉》。里面的許多理念和教學(xué)方法都讓我深思不已。特別是那個小小的希望小學(xué)的校長李靈,讓我的心靈深深地震撼
-
教師魅力修煉心得體會(本站推薦)
論文題目:如何做一名有魅力的教師 姓 名:袁準考證號:登記冊號:單 位:會澤縣老廠鄉(xiāng)中心學(xué)?!x《教師魅力修煉》有感 甲 3311CC00106 2233110270 如何做一名有魅力的教師
-
魅力教師的修煉心得體會
近日來我在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了由蔡偉教授主講的《有效教學(xué)與教師魅力修煉》。里面的許多理念和教學(xué)方法都讓我深思不已。特別是那個小小的希望小學(xué)的校長李靈,讓我的心靈深深地震撼
-
教師修煉讀后感
和教師有關(guān)的比喻
——讀《教師的20項修煉》有感有人把我們比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。這種比喻中的社會角色期待,讓人喜,更讓人憂。我們不吝于默默無聞地?zé)o私奉獻,但是我 -
魅力領(lǐng)導(dǎo)修煉(定稿)
魅力領(lǐng)導(dǎo)的四項修煉 《伊索寓言》中有這樣一則故事:一只羊站在高高的屋頂上,看見一只狼從屋旁走過,于是罵道:“你這只笨狼,你這只傻狼……”。狼向上看了看,對羊說道:“你之所以罵
-
讀《魅力教師的修煉》有感
讀《魅力教師的修煉》有感 暑期利用閑暇時間閱讀了一本有關(guān)教育的書《魅力教師的修煉》, 開始覺得枯燥乏味,但是讀了幾頁之后,很快被“魅力教師”深深吸引。 書中講到的魅力教
-
《魅力教師的修煉》讀書心得
《魅力教師的修煉》讀書心得 一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教師對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中,產(chǎn)生于教師的魅力之中 。(陶行知語) ——題記 應(yīng)要求,在暑期中我
-
《魅力教師的修煉》讀書心得
《魅力教師的修煉》讀書心得 東??h和平路小學(xué) 李馬芳 教師的人格魅力對學(xué)生有何影響呢?那教師的人格魅力又有哪些呢?這不僅僅是教師得體的衣著、脫俗的談吐、優(yōu)雅的舉止、更
-
教師18項修煉讀后感
我們該如何做教師------
讀《教師最關(guān)鍵的18項修煉》有感
在新的世紀,我們究竟應(yīng)該如何當老師,有如何成為一名受學(xué)生歡迎的有魅力的老師,這似乎是一個每個人都能說上幾句的話題 -
教師《第五項修煉》讀后感
《第五項修煉》是一本關(guān)于企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織管理思想的書,作者是美國彼得·圣吉博士。書中描述了公司如何通過采用學(xué)習(xí)型組織的戰(zhàn)略和行動對策,即五項修煉來提高組織效率和排
-
讀《魅力教師的修煉》有感(精選5篇)
讀《魅力教師的修煉》有感 ——淺談如何做一個有魅力的老師 烏江中心小學(xué) 徐淑敏 最近,我認真研讀了周成平教授主編的《魅力教師的修煉——100個優(yōu)秀教師魅力修煉心得》一書
-
魅力教師的修煉讀書感受(推薦五篇)
《魅力教師的修煉》讀書感受最近認真研讀了《魅力教師的修煉》一書,該書結(jié)合新課程教學(xué)的趨勢,匯集了全國100多位優(yōu)秀教師的智慧和經(jīng)驗。分別從教師的人格魅力、學(xué)識魅力、教
-
《教育魅力》教師讀后感(大全)
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本?!比绻f教育是國家發(fā)展的基石,教師就是基石的奠基者。國家的興衰、國家的發(fā)展系于教育。只有一流的教育才有一流的人才,才能建設(shè)一流的
-
2015《教師的20項修煉》讀后感
《教師的20項修煉》讀后感 認真拜讀《教師的20項修煉》之后,我受益匪淺。作者用精彩的案例、精辟的論述,深入淺出地向我們描繪了一個有文化、有思想的新時期的教師專業(yè)形象,成