專題：厘米的認(rèn)識練習(xí)
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認(rèn)識厘米
課題:認(rèn)識厘米
課前談話，
整理學(xué)具
師：為了表揚(yáng)大家老師在課前給大家講個故事好不好？這個故事的主人公就是他了（出示動畫）老師講故事：有一天，科里亞從家門口起走了1步——10步，挖了 -
認(rèn)識厘米
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第一單元 《認(rèn)識厘米 用厘米量》教學(xué)案例及反思 南寧市華衡小學(xué)：甘慧娟 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)二年級上冊教科書第3頁及練習(xí)一相關(guān)練習(xí)。 【教學(xué)
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厘米和米的認(rèn)識_綜合練習(xí)一
綜合練習(xí)1、判斷 別針長5米、 （ ） 鉛筆長50厘米、 （ ） 小明高2厘米、 （ ）2、填空 （1）32厘米－9厘米＝厘米 （2）厘米＋8厘米＝38厘米（3）厘米－7厘米＝40厘米 3、在○里填上＞、＜或＝、 84厘米○48厘米 44
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《認(rèn)識厘米》教案
教學(xué)內(nèi)容長度單位的初步認(rèn)識（認(rèn)識厘米）課型新授課已有知識能簡單的測量物體。教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷用不同方式測量物體長度的過程，體會建立統(tǒng)一度量單位的重要性。2、在觀察和測量活
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《認(rèn)識厘米》教案
數(shù)學(xué) 二年級上冊 第五單元 厘米和米 第2課時 教案 《認(rèn)識厘米》教案 主備人： 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：初步認(rèn)識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度概念，學(xué)會用刻度尺量物體長度的方
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教案認(rèn)識厘米
《厘米的認(rèn)識》教案 教學(xué)內(nèi)容：一年級下冊第75—76頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合實(shí)際，使學(xué)生體會建立統(tǒng)一長度單位的必要性。 2、認(rèn)識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念。 3、會用
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認(rèn)識厘米教案
認(rèn)識厘米 教學(xué)目標(biāo)： 1、 結(jié)合實(shí)際問題，使學(xué)生經(jīng)歷用不同方式測量物體長度的過程，在測量活動中體會建立統(tǒng)一長度單位的必要性，形成相應(yīng)的長度觀念。 2、 通過解讀直尺，認(rèn)識長度單
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厘米的認(rèn)識
《厘米的認(rèn)識》 【教材分析】 “對厘米、米的認(rèn)識”這一課是學(xué)生認(rèn)識長度單位的開始，也是今后學(xué)習(xí)其他長度單位和有關(guān)測量知識的基礎(chǔ)。教材以有趣的故事“阿福的新衣”為素材
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厘米的認(rèn)識
《厘米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 山東省萊蕪市苗山鎮(zhèn)中心小學(xué) 呂玲 【教學(xué)內(nèi)容】： 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第75頁信息窗一 【教學(xué)目標(biāo)】： ⒈經(jīng)歷統(tǒng)一長度單位的過程，體會統(tǒng)一長度單
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《認(rèn)識厘米》教案
二年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識厘米》教案設(shè)計及教后感 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊《認(rèn)識厘米》第61-63頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識長度單位厘米（cm），知道1厘米的實(shí)際長度，清楚1厘米和幾厘米的
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認(rèn)識厘米教案
《認(rèn)識厘米》 沈慶歡 一、創(chuàng)設(shè)情境，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。 師：同學(xué)們，喜歡聽故事嗎？（生答）下面我們就來聽一個故事，故事里還有一個問題呢，可要仔細(xì)聽呀！ 播放課件 師：同學(xué)們想一想，徒弟為什么會把
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認(rèn)識厘米(教案)
認(rèn)識厘米 小朋友，你們喜歡聽故事嗎？下面我們一起來聽一個故事，故事里有一個問題，可要聽仔細(xì)咯! 引入“阿軒的新衣” 這衣服怎么做小了呢？誰能說一說為什么？ 老人的手比較大，小孩的
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認(rèn)識厘米教案
認(rèn)識厘米 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能：通過看一看、比一比、量一量等實(shí)踐活動認(rèn)識長度單位厘米，初步建立1 厘米的表象，能用尺子量物體的長度（限整厘米）。 情感、態(tài)度價值觀： 體會數(shù)學(xué)與
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認(rèn)識厘米5篇
《認(rèn)識厘米》觀課報告 通過觀摩王老師的《認(rèn)識厘米》這節(jié)課，我感覺受益匪淺。整堂課環(huán)節(jié)清皙，一目了然。這堂課王老師旨在通過為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生經(jīng)歷長
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厘米和米認(rèn)識
厘米和米認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo)： 1． 使學(xué)生認(rèn)識長度單位厘米和米。知道1厘米、1米的實(shí)際長度，初步學(xué)會用刻度尺量物體長度的方法（限整厘米），知道1米等于100厘米。 2． 使學(xué)生初步認(rèn)識線段，學(xué)
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厘米的認(rèn)識
厘米的認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo)： １、在實(shí)踐活動中認(rèn)識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念。 ２、結(jié)合實(shí)際，經(jīng)歷不同的方法測量物體長度的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性，能用刻度尺正確測量
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認(rèn)識厘米教案
認(rèn)識厘米 教學(xué)目標(biāo)： 1、 使學(xué)生知道不同的標(biāo)準(zhǔn)來量物體的長度，結(jié)果也是不同的。知道統(tǒng)一單位的重要性。 2、使學(xué)生認(rèn)識尺。使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位——厘米，初步建立1厘米的長
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《認(rèn)識厘米》說課稿
《認(rèn)識厘米》說課稿 《認(rèn)識厘米》說課稿1 曹xx老師的這節(jié)課充分體現(xiàn)了新課改的教學(xué)理念，向?qū)W生提供了充分的從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會，始終讓學(xué)生在實(shí)踐中去觀察、探究和討論，使學(xué)生
