專題：厘米和米專項練習
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米分米厘米毫米換算專題練習
米分米厘米毫米換算專題練習一、 用手做出1米、1分米、1厘米、1毫米的長度，并估估家里的物品長度二、熟記： 1米=（ ）分米 1米=（ ）厘米1米=毫米 1分米=厘米 1分米=毫米 1厘米=（
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一.米和厘米練習課教案
一．教學內(nèi)容：米和厘米練習課 二．教材分析和學情分析 1.教材分析 “米和厘米”是人教版小學數(shù)學二年級上冊第一單元《長度單位》中的內(nèi)容。這一單元可以說是開啟了學生認識長度
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厘米和米認識
厘米和米認識 教學目標： 1． 使學生認識長度單位厘米和米。知道1厘米、1米的實際長度，初步學會用刻度尺量物體長度的方法（限整厘米），知道1米等于100厘米。 2． 使學生初步認識線段，學
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厘米和米的認識_綜合練習一
綜合練習1、判斷 別針長5米、 （ ） 鉛筆長50厘米、 （ ） 小明高2厘米、 （ ）2、填空 （1）32厘米－9厘米＝厘米 （2）厘米＋8厘米＝38厘米（3）厘米－7厘米＝40厘米 3、在○里填上＞、＜或＝、 84厘米○48厘米 44
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厘米和米教學反思（大全）
厘米和米教學反思作為一名優(yōu)秀的教師，我們要在課堂教學中快速成長，借助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思我們應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的厘米和米教學反思，僅供參
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米與厘米教案
米與厘米 浦東新區(qū)慶華小學 薛麗華 教學內(nèi)容： 九年制義務(wù)教育課本數(shù)學三年級第五冊P52 米與厘米 教學目標： 1、通過測量身高為題材，會用含有米與厘米的復合單位表示長度。 2、
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米、分米、厘米教案
米、分米、厘米的認識 教學目標： 1、 使學生在活動中認識長度單位厘米、分米、米，建立1厘米、1分米、1米的長度觀念。 2、 使學生經(jīng)歷探索用刻度尺測量物體長度的方法的過程。
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教案——厘米、分米和米
《厘米、分米、米》教學設(shè)計 一：課題名稱 厘米、分米、米 二：教學目標 1、使學生初步認識長度單位厘米，初步建立1厘米、1分米和1米的長度觀念． 2、初步學會用刻度尺量物體長度
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厘米和米教學反思
厘米和米教學反思
厘米和米教學反思1
《認識厘米和米》是學生第一次接觸長度單位，教師要引導學生建立1厘米和1米的空間表象，讓學生在頭腦中能夠明確1厘米和1米的長度。在實際 -
教案——厘米、分米和米
教案 學校：XXXXX 班級：XX 科目：數(shù)學 教師：XXX 時間:XX 一：課題名稱 厘米、分米、米 二：教學目標 1、使學生初步認識長度單位厘米，初步建立1厘米、1分米和1米的長度觀念． 2、初步學
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蘇教版二年級厘米和米教案
厘米和米、多邊形、觀察物體復習[教學內(nèi)容] 蘇教版義務(wù)教科書《數(shù)學》二年級上冊第96~97頁期末復習題第10~15題。 [教學目標] 1.使學生加深認識線段，進一步明晰1米、1厘米的
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二年級 厘米、米的認識
厘米、米的認識 姓名： 一、填一填 7米=( )厘米800厘米=( )米 1米=( )厘米24厘米+10厘米=（）厘米 400厘米=( )米2米+50厘米=( )米（）厘米 二、比一比在（）里填上“>”、“
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《厘米和米》教學設(shè)計5篇
《厘米和米》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】：蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》二年級（上冊）P50–52。 【教材簡解】： “認識厘米”是“空間與圖形”知識板塊中的內(nèi)容，課程標準
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《厘米、米的認識》教案
《厘米、米的認識》教案 第一課時 教學目標 1、認識長度單位厘米，建立1厘米的空間觀念，知道厘米在生活中的作用。 2、初步學會估測物體的長度，并會用刻度尺測量物體的實際長度，
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認識米、米和厘米教學設(shè)計
認識米、米和厘米教學設(shè)計 學習內(nèi)容： 教材第4頁（例4、例5）第8頁練習一的3、4、5題。 課標要求: 在實踐活動中，體會并認識長度單位米、厘米，進行簡單的單位換算，能恰當?shù)剡x擇長度
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米和厘米的認識練習題
米和厘米的認識練習題 1．在○里填上“＞”“＜”或“＝”． （1）25厘米○2米 （2）100厘米○1米 （3）51厘米○49厘米（4）98米○89米 （5）1厘米○1米（6）10厘米○1米 （7）56米○65米（8）50厘米○5米 （9）33厘米○3
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厘米和米教學反思（最終版）
反思一：厘米和米教學反思 厘米和米的認識是學生認識長度單位的開始，是今后學習其他長度單位和有關(guān)測量知識的基礎(chǔ)。學生在實際生活中已經(jīng)對物體的長度、測量工具和方法等，有
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《厘米和米的認識》教學設(shè)計
《厘米和米的認識》教學設(shè)計 教學內(nèi)容分析: 本節(jié)課是全日制培智學校教材數(shù)學第六冊《認識厘米、用厘米量》的第一課時，這節(jié)課主要是讓學生認識長度單位：厘米，建立“厘米”的概
