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      專(zhuān)題:買(mǎi)白菜讀后感500字

      • 白菜讀后感

        時(shí)間:2019-05-15 10:42:32 作者:會(huì)員上傳

        《賣(mài)白菜》讀后感“‘我們種了一百零四棵白菜,賣(mài)了一百零一棵,只剩下這三棵了??說(shuō)好了留著過(guò)年的,說(shuō)好了留著過(guò)年包餃子的??’我哽咽著說(shuō)?!? 這段令人心酸的文字是感恩閱讀系

      • 賣(mài)白菜讀后感

        時(shí)間:2019-05-14 11:37:48 作者:會(huì)員上傳

        《賣(mài)白菜》讀后感
        “‘我們種了一百零四棵白菜,賣(mài)了一百零一棵,只剩下這三棵了??說(shuō)好了留著過(guò)年的,說(shuō)好了留著過(guò)年包餃子的??’我哽咽著說(shuō)。”
        這段令人心酸的文字是感恩閱

      • 《白菜玫瑰》讀后感

        時(shí)間:2019-05-14 00:21:09 作者:會(huì)員上傳

        親情花開(kāi)
        ——讀《白菜玫瑰》有感
        “阿嬤,我買(mǎi)菜回來(lái)嘍。”
        “乖孫回來(lái)嘍乖孫?!?br /> “阿嬤,你猜我買(mǎi)了什么菜?”
        “白菜,嗯,豬肉、白菜?!?br /> 看似再普通不過(guò)的一段對(duì)話,卻蘊(yùn)藏著祖孫

      • 高中語(yǔ)文命題作文《談白菜讀后感》

        時(shí)間:2019-05-14 11:37:48 作者:會(huì)員上傳

        命題作文高二第二學(xué)期課文《談白菜》讀后感談“望文生情”
        ——由“白菜辯證法”所想到的白菜的辯證法著實(shí)讓我迷糊,無(wú)非是至淡乃成、無(wú)味則甘的道理,卻讓作者大費(fèi)筆墨、旁征

      • 買(mǎi)西瓜作文500字

        時(shí)間:2019-05-13 12:13:01 作者:會(huì)員上傳

        今天下午,天氣十分的炎熱,于是,媽媽就帶我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)西瓜。我們走到一家西瓜攤前,只見(jiàn)瓜攤上擺放了兩堆西瓜,各有三十幾個(gè)。一種是草綠色的,中間還有幾條深綠色的條紋。另一種

      • 買(mǎi)豆腐讀后感

        時(shí)間:2019-05-15 11:34:20 作者:會(huì)員上傳

        日記大全http://
        這是一篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)的文章,它讓我懂得了誠(chéng)信似金錢(qián)般可貴。
        講了:爸爸媽媽和我去買(mǎi)豆腐,我們本想買(mǎi)了這塊豆腐回家做飯吃,可攤主卻說(shuō)一位老奶奶已經(jīng)買(mǎi)了這塊豆腐,

      • 買(mǎi)桔子讀后感

        時(shí)間:2019-05-13 07:16:42 作者:會(huì)員上傳

        晚上,讀到報(bào)紙上的一片小短文《買(mǎi)桔子》。故事說(shuō)一家公司的老板給他的兩個(gè)員工相同的買(mǎi)桔子的指示,第一個(gè)員工僅僅給老板回答有桔子在出售,而第二個(gè)員工不僅給出了桔子的價(jià)格、

      • 賣(mài)白菜(范文大全)

        時(shí)間:2019-05-15 05:53:38 作者:會(huì)員上傳

        《賣(mài)白菜》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、運(yùn)用整體感知的閱讀方法弄清故事情節(jié),把握人物形象。 2、學(xué)習(xí)小說(shuō)對(duì)人物、環(huán)境的描寫(xiě),提高學(xué)生刻畫(huà)人物形象的能力。 3、通過(guò)體會(huì)文中母親的形象,

      • 莫言賣(mài)白菜讀后感[5篇材料]

        時(shí)間:2022-03-28 02:25:56 作者:會(huì)員上傳

        莫言賣(mài)白菜讀后感3篇當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的莫言賣(mài)白菜讀后感,

      • 買(mǎi)年貨作文500字(通用)(合集5篇)

        時(shí)間:2021-01-26 14:40:32 作者:會(huì)員上傳

        買(mǎi)年貨作文500字(通用5篇)在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱

      • 買(mǎi)年貨作文500字5篇

        時(shí)間:2019-05-13 11:38:35 作者:會(huì)員上傳

        買(mǎi)年貨作文500字5篇 同學(xué)們會(huì)寫(xiě)關(guān)于買(mǎi)年貨的作文嗎?下面YJBYS小編整理了5篇買(mǎi)年貨500字作文,歡迎閱讀。 買(mǎi)年貨作文一:買(mǎi)年貨 同學(xué)們,在過(guò)年的時(shí)候,你們家里一定會(huì)有年貨吧,你

      • 小學(xué)生買(mǎi)年貨作文500字

        時(shí)間:2019-05-15 15:46:03 作者:會(huì)員上傳

        摘要:中國(guó)人幾千年來(lái)總把過(guò)年當(dāng)做件大事。過(guò)年之前要作很多準(zhǔn)備,要買(mǎi)很多東西,吃的、用的、穿的、戴的、耍的、供的、干的、鮮的、生的、熟的,統(tǒng)名之日“年貨”。第一篇二十八一

      • 最新精品作文:買(mǎi)網(wǎng)球拍記_500字作文

        時(shí)間:2019-05-15 01:07:41 作者:會(huì)員上傳

        買(mǎi)網(wǎng)球拍記_500字 幾個(gè)月前愛(ài)上一種動(dòng)畫(huà)片“網(wǎng)球王子”,看到動(dòng)漫人物們嫻熟的球技,我不由得,手癢癢。天天纏著媽媽去買(mǎi)網(wǎng)球拍,媽媽抗不過(guò)我的死纏爛打,終于答應(yīng)了! 這天下午,媽媽帶

      • 關(guān)于買(mǎi)年貨的日記500字

        時(shí)間:2019-05-15 13:44:46 作者:會(huì)員上傳

        每逢臘月,千家萬(wàn)戶首要大事就是置賣(mài)年貨。年貨就是為春節(jié)儲(chǔ)備的貨物。下面小編收集了關(guān)于買(mǎi)年貨的日記,供大家參考。篇一:買(mǎi)年貨今天,我要和父母一起去xx集買(mǎi)年貨。到了xx集路口

      • 買(mǎi)驢讀后感[5篇]

        時(shí)間:2019-12-04 16:27:21 作者:會(huì)員上傳

        買(mǎi)驢讀后感(一)今天早上我讀了《王老漢買(mǎi)驢的故事》。故事的內(nèi)容是:王老漢買(mǎi)了一頭驢,走在回家的路上,有兩個(gè)小偷悄悄的跟在王老漢后面,其中一個(gè)小偷把驢脖子上的繩子套在一個(gè)小偷

      • 《金錢(qián)不能買(mǎi)什么》讀后感

        時(shí)間:2019-05-15 15:39:03 作者:會(huì)員上傳

        《金錢(qián)不能買(mǎi)什么》讀后感這是一本問(wèn)題簡(jiǎn)單卻論辯犀利的書(shū),這是一本大眾話題卻又蘊(yùn)含哲思的書(shū),這是一本從買(mǎi)和賣(mài)之間探索人類(lèi)生存模式和發(fā)展趨向的書(shū),這是一本獨(dú)特、有趣而又嚴(yán)

      • 楊志買(mǎi)刀讀后感

        時(shí)間:2019-05-15 16:06:09 作者:會(huì)員上傳

        楊志買(mǎi)刀讀后感(一)《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物,有足智多謀的及時(shí)雨宋江,有景陽(yáng)岡打虎的行者武松,有武藝高強(qiáng)的豹子

      • 運(yùn)白菜說(shuō)課稿

        時(shí)間:2019-05-13 21:19:28 作者:會(huì)員上傳

        《運(yùn)白菜》說(shuō)課稿 十小 肖娜 一、說(shuō)教材 《運(yùn)白菜》這一課是北師大版三年級(jí)上冊(cè)第三單元第二節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)課的內(nèi)容是三位數(shù)的連減計(jì)算,教材創(chuàng)設(shè)了“運(yùn)白菜”的情景。教學(xué)