專題：慕課課程資源建設
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慕課 微課程
慕課（MOOCs） 學習目標 1、了解MOOC的定義、起源和發(fā)展現(xiàn)狀 2、明確MOOC的特征，了解其學習過程 3、理解MOOC在教學中的應用，以及MOOC將給中小學帶來的變化 慕課簡述 慕課，簡稱“MO
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慕課資源開發(fā)研究
慕課資源開發(fā)研究 在當今的互聯(lián)網數(shù)字化時代，一場由“慕課”掀起的教育風暴席卷全球?！澳秸n”甚至被稱為為“印刷術發(fā)明以來教育最大的革新”，“第三次教育革命”。 一、關于
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慕課課程建設管理辦法(v1.0)（精選多篇）
第一章 總則 第一條 為適應創(chuàng)新型國家建設和我國經濟與社會發(fā)展對高等教育的要求， 拓展多元化人才培養(yǎng)途徑，提高教學質量，增強學生畢業(yè)后的適應能力，我校本著“資源共享、優(yōu)勢
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慕課
作為課堂教學的班級授課制自提出以來，對課堂教學的變革就一直沒有中斷過，在變革過程中，既有建設性探索，也不乏顛覆性的嘗試，甚至有諸如“學校消亡論”、“課堂消亡論”的論斷。但
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慕課
“大規(guī)模開放在線課程”（Massive Open OnlineCourses, MOOC）又稱“慕課”。在過去的幾年時間里，在世界范圍內，作為全球開放教育資源運動（OER）和教育信息化浪潮的一個重要部分，“大
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慕課
以科學技術的角度談慕課 什么是慕課？ 慕課是什么？慕課是一個短語Massive Open Online Course的首字母縮寫，“M”代表Massive（大規(guī)模），與傳統(tǒng)課程只有幾十個或幾百個學生不同，一門慕
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“慕課” (MOOC) 課程開發(fā)方案
“慕課” (MOOC) 課程開發(fā)方案 隨著在線教育的發(fā)展，涌現(xiàn)出了諸多滿足社會需求的教學模式，其中典型的就是慕課， 慕課就是通過線上教學而且真正能讓學生感受到是在與教師進行面對
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慕課革命
慕課教育適應第三次工業(yè)革命發(fā)展趨勢 “未來的學位可能不像現(xiàn)在一樣一定要在某一所學校上多少必修課選修課才能得到。未來很可能教育就是定制化的，單位招人不是看你是不是北
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MOOC慕課
MOOC慕課 簡介 [1]第一個MOOC平臺大約出現(xiàn)在2011年，美國斯坦福大學教授塞巴斯蒂安MOOC·史朗把他研究生水平的人工智能課程放在了互聯(lián)網上，從而吸引了來自190多個不同國家的16
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微課和慕課
慕課是否會取代傳統(tǒng)課堂？ 慕課（MOOC）是大規(guī)模的網絡開放課程，它是為了增強知識傳播而由具有分享和協(xié)作精神的個人組織發(fā)布的、散布于互聯(lián)網上的開放課程。是最新涌現(xiàn)出來的一種
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慕課題庫（★）
第一講 單選 1、以下慕課說法不正確的是： A、有研究表明，慕課中積極參與課程討論交流的學生往往學習成績較好，結業(yè)率也較高。 B、慕課中學生可以按照自己的步調進行學習，老師的
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慕課制作方法
MOOC視頻制作，并沒有想象中那么難 時間: 2015-09-08 11:18:56 點擊:110 來源: 《現(xiàn)代遠程教育研究》 于青青、李曉明 一、研究背景 目前Coursera、edX和Udacity三大MOOC平臺
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慕課答案。
1 名師對話“四個全面” 1.1 名師對話“四個全面” 1現(xiàn)任（2015 年）聯(lián)合國的秘書長是（）。答案：D A、安南 B、樸槿惠 C、潘文基 D、潘基文 2孟德斯鳩認為一切法律中最重要的法律，既
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慕課參考資料
參考資料： 以“慕課”“微課程”等為代表的基于互聯(lián)網的學習方式和教學模式以其鮮明的特征，吸引了大量學習者注冊學習，使傳統(tǒng)的教育觀念和教學模式面臨著嚴峻挑戰(zhàn)，高等學校要保
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慕課總結
華中農業(yè)大學《應用寫作》慕課學習總結 時間如白駒過隙，轉眼間學習慕課已經有兩個月了，回顧這段時間在慕課上的學習，我發(fā)現(xiàn)在慕課上學習雖然不用去教室那么麻煩，但是我把更多的
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慕課觀后感
《一曲一故事，傳承及經典》觀后感 MOOC全稱是Massive Open Online Course，中文通常譯作“大規(guī)模網絡公開課”。目前國外有Coursera,Udacity，edX為三大課程提供商。國內MOOC平臺
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校本課程資源建設研究
實驗學校 校本課程資源建設研究 一、資源建設的指導思想：整合、共享、共建 校本課程資源建設應該堅持為課程改革服務。在教學活動中要充分有效地應用現(xiàn)代信息技術，廣泛收集、
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學校課程建設和教學資源建設
課程建設和教學資源建設的有關做法 一、依據(jù)學科特點，實施課程整合 （一）語文學科 語文的考查從大的方面來講分為讀寫、理解和表達?；A題側重考查讀寫，閱讀題側重考查賞析理解，
