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      專題:麻雀2教案

      • 麻雀教案2

        時間:2019-05-13 06:47:05 作者:會員上傳

        麻雀 俄 屠格涅夫 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力: 1.正確認(rèn)讀“嗅、搖撼、扎煞、掩護(hù)、拯救、嘶啞、搏斗”等詞語,聯(lián)系上下文理解“無可奈何、扎煞、掩護(hù)”等詞語。2.能夠正確、流利、有

      • 麻雀教案2

        時間:2019-05-15 01:27:34 作者:會員上傳

        《麻雀》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、理解“無可奈何、拯救、搏斗”,會用“無可奈何”“搏斗”造句。2、通過重點(diǎn)段落的教學(xué),體會老麻雀為保護(hù)小麻雀表現(xiàn)出的強(qiáng)大的愛的力量。 3、通

      • 《小麻雀》教案2

        時間:2019-05-15 07:30:20 作者:會員上傳

        《小麻雀》教案 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)唱歌曲《小麻雀》 設(shè)計意圖: 《小麻雀》是一首低年級的學(xué)唱歌曲,我采用聽唱法的形式來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會。從三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律入手,讓學(xué)生親身感受和體

      • 麻雀教案

        時間:2019-05-11 20:53:51 作者:會員上傳

        麻雀教案 教學(xué)目標(biāo) 、學(xué)習(xí)有關(guān)詞語,懂得有關(guān)詞語的意思。 2、學(xué)習(xí)本文借麻雀表達(dá)人類社會觀念的寫法,即“托物言志”的寫法。 3、學(xué)習(xí)通過鋪墊、對比的寫法,寫出麻雀的“不自由

      • 麻雀教案

        時間:2019-05-11 21:24:54 作者:會員上傳

        麻雀教案
        實(shí)驗初中:葛小靜
        一、導(dǎo)入語
        同學(xué)們,這是一群多么可愛的小精靈?。?br /> 今天啊,老師想和大家一起隨著馮爺爺展開想象的翅膀飛進(jìn)麻雀世界,聽聽他們的心聲。出示題目和作者

      • 麻雀教案

        時間:2019-05-11 21:50:59 作者:會員上傳

        《麻雀》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求: 通過課文朗讀,引導(dǎo)學(xué)生體會母愛的巨大力量,理解作者所表達(dá)的同情、愛護(hù)弱小者,藐視、不畏懼龐然大物的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn):想象老麻雀是如

      • 麻雀教案

        時間:2019-05-11 21:51:00 作者:會員上傳

        第二課時 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能 (1)理解課文中重點(diǎn)句子的意思。 (2)正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、過程與方法 (1)通過多讀、有感情朗讀,達(dá)到熟讀課文的目的。 (2)通

      • 《麻雀》教案

        時間:2019-05-11 22:45:36 作者:會員上傳

        《麻雀》教案 第一時 一、看圖揭題。 1出示麻雀圖片,觀察圖片。 (1)圖上畫的是什么? (2)說說自己印象中的麻雀是一種怎樣的動物?(麻雀:鳥,頭圓,尾短,嘴呈圓錐狀,頭頂和頸部是栗褐色,背面

      • 麻雀教案

        時間:2019-05-11 22:45:36 作者:會員上傳

        四年級語文《麻雀》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、聯(lián)系課文學(xué)習(xí)、理解“搖撼”“扎煞”“無可奈何”等詞語,練習(xí)抓住 故事中的角色及故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果來概括課文的主要內(nèi)容。 2

      • 《麻雀》教案

        時間:2019-05-11 22:45:37 作者:會員上傳

        13、麻雀 一、教學(xué)要求: 1、掌握本課的生字和生詞;著重理解課后第2題中帶點(diǎn)詞語的意思。2、體會老麻雀為保護(hù)小麻雀所表現(xiàn)出的不畏強(qiáng)暴的精神,感受“愛”的強(qiáng)大力量。 3、有感情

      • 《麻雀》教案

        時間:2019-05-11 22:45:38 作者:會員上傳

        《麻雀》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)本課生字新詞。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.聯(lián)系課文,通過品讀重點(diǎn)詞句體會老麻雀的愛子之情,感受母愛的偉大。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 著重理解

      • 麻雀教案

        時間:2019-05-15 02:58:04 作者:會員上傳

        13、麻雀 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 猛烈 嘶啞 白樺樹 鳥巢 摔倒拯救愣住 慢慢后退 幼稚無可奈何 二、整體感知 1、默讀課文,思考:這篇課文講了一件什么事? 龐大的獵狗要吃小麻雀,老麻雀奮

      • 麻雀教案

        時間:2019-05-13 06:47:05 作者:會員上傳

        麻雀 備課人:吉林省撫松外國語學(xué)校孫海燕 課時:一課時 所在章節(jié):人教版語文四年級上冊補(bǔ)充課文 教學(xué)目標(biāo):1、通過老麻雀奮不顧身地掩護(hù)小麻雀、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事,

      • 麻雀教案

        時間:2019-05-15 06:01:49 作者:會員上傳

        《麻雀》 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 通過課文朗讀,引導(dǎo)學(xué)生體會母愛的巨大力量,理解作者所表達(dá)的同情、愛護(hù)弱小者,藐視、不畏懼龐然大物的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):想象老麻雀是如何奮不顧

      • 麻雀教案

        時間:2019-05-15 06:01:49 作者:會員上傳

        麻雀教案 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生從老麻雀在獵狗面前奮不顧身保護(hù)小麻雀的故事中,懂得母愛的偉大。 2、學(xué)習(xí)先找出重點(diǎn)段再給課文分段的。 3、學(xué)會本課生字新詞。 4、有感情地朗讀課

      • 麻雀教案

        時間:2019-05-15 06:01:49 作者:會員上傳

        麻雀教案 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會寫“梧、桐、絨、掩、嘶、啞、搏、龐、危、險”10個生字,會 認(rèn)“嗅、巢、拯、嘶、啞、搏、龐、愣”8個生字,掌握“搖撼、嫩黃、絕望、 安然

      • 小麻雀 教案

        時間:2019-05-11 20:53:52 作者:會員上傳

        小麻雀教案一、教學(xué)要求: 1.認(rèn)識本課要求會認(rèn)的“蹈、瞪、舔、懊”4個生字。會寫“摔、糾、蹲、扯、蹈、瑩、瞪、舔、懊、禿”等10個字,掌握“糾正、手舞足蹈、綠瑩瑩、懊惱

      • 16.麻雀(教案)

        時間:2021-01-19 21:40:06 作者:會員上傳

        第五單元單元教學(xué)總覽【教材分析】1.單元主題:本單元是寫作單元,課文主要是圍繞“希望和幸?!边@個專題進(jìn)行編排的。主要由《麻雀》《爬天都峰》兩篇課文組成。《麻雀》課文敘