專題：描述天凈沙秋思150字
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《天凈沙秋思》說課稿（最終定稿）
《天凈沙·秋思》說課稿 尊敬的各位評(píng)委老師： 大家好?。ň瞎?，我是x號(hào)考生，今天我說課的內(nèi)容是《天凈沙秋思》，下面我將從教材研讀、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)這幾個(gè)方面來進(jìn)行
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天凈沙·秋思教案
天凈沙·秋思 教學(xué)目標(biāo)：1、反復(fù)吟詠，有感情的朗讀并加以背誦 2、細(xì)細(xì)品味此小令，重點(diǎn)體會(huì)文中景物的作用 3、仔細(xì)分析，能夠深入理解作者要表達(dá)的思想情感 教學(xué)重難點(diǎn)：1、體會(huì)文
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《天凈沙秋思》教案（推薦）
《天凈沙·秋思》教案 設(shè)計(jì)者：劉倩 教學(xué)目標(biāo)：1.反復(fù)吟詠，熟讀成誦。 2.細(xì)細(xì)品味，重點(diǎn)體會(huì)景物描寫的作用。 3.學(xué)會(huì)探究，深入理解作者的思想感情。 教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：體會(huì)景物描寫的
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《天凈沙 秋思》教案
《天凈沙秋思》教案 李 蘭 學(xué)情分析：學(xué)生剛升入初中，對(duì)于古詩的學(xué)習(xí)，在小學(xué)階段只是停留在以誦讀為主要手段來感知詩的韻律美上，而初中階段，則要循序漸進(jìn)，采用多種方式來使學(xué)生產(chǎn)
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《天凈沙·秋思》教案
一.教學(xué)內(nèi)容 語教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?語文》七年級(jí)（下）第25課《天凈沙?秋思》 二．教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)和能力目標(biāo) ⑴識(shí)記有關(guān)作者的文學(xué)常識(shí),掌握“散曲”的文體知識(shí)
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天凈沙秋思教案
《天凈沙·秋思 》 教學(xué)設(shè)計(jì) 南江縣正直中學(xué)羅德輝 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、能朗讀、背誦《天凈沙·秋思》。 2、能了解元散曲中小令的特點(diǎn)。 3、能理解《天凈沙·秋思》所描寫的意
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天凈沙秋思教案
天凈沙秋思 馬致遠(yuǎn) 清水中學(xué) 李燕榮 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與技能：有感情地朗讀，直至背誦；體味詞句，揣摩作者的感情，體會(huì)作品的意韻。2.過程與方法：自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。 3.道
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天凈沙秋思現(xiàn)代詩歌[本站推薦]
天凈沙秋思現(xiàn)代詩歌在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。還苦于找不到好的詩歌？下面是小編整理的天
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《天凈沙秋思》教案
《天凈沙·秋思》教案 教學(xué)目標(biāo)：1.反復(fù)吟詠，熟讀成誦。 2.細(xì)細(xì)品味，重點(diǎn)體會(huì)景物描寫的作用。 3.學(xué)會(huì)探究，深入理解作者的思想感情。 教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：體會(huì)景物描寫的作用。 難點(diǎn)：
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《天凈沙秋思》教案
《天凈沙〃秋思》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) （1）有感情朗讀，背誦詩歌，掌握文學(xué)常識(shí)。 （2）品析詩歌中的幾個(gè)意象，理解作者的思想感情。 （3）進(jìn)一步體會(huì)詩歌的魅力，提高對(duì)古代詩歌作品的鑒賞力。
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《天凈沙·秋思》教案
《天凈沙·秋思》教案 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)與技能目標(biāo)： 1、了解曲作者馬致遠(yuǎn)的生平創(chuàng)作，積累文學(xué)知識(shí)。 2、了解散曲這一體裁。3、積累名句。 4、反復(fù)誦讀，品味語言，感受小令凄婉
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天凈沙 秋思 說課稿
《天凈沙 秋思》說課稿 一、說教材 今天我說課的內(nèi)容是《天凈沙 秋思》?！短靸羯?秋思》是人教版七年級(jí)上冊(cè)第三單元的第十五課?！疤靸羯场笔乔泼?，“秋思”是題目。本
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《天凈沙.秋思》說課稿
《天凈沙.秋思》說課稿 說課人：康平二中 王光宇 一、教材分析 1、 我今天說課的內(nèi)容是語文版七年級(jí)下冊(cè)第七單元中的一首《天凈沙秋思》，是一首散曲，古典詩歌在初中語文教學(xué)中
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天凈沙秋思教案
天凈沙秋思教案 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、了解元散曲中小令的特點(diǎn)。 2、理解《天凈沙》所描寫的意象和表達(dá)的思想感情。 3、初步具有創(chuàng)造能力。 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、理解《天凈沙》
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天凈沙秋思教案
《天凈沙·秋思 》 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、能了解元散曲中小令的特點(diǎn) 2、能理解《天凈沙·秋思》所描寫的意象和表達(dá)的思想感情。 導(dǎo)入新課：在距今七百多年前的元代，有一位
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天凈沙秋思教案
《天凈沙·秋思 》 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)與能力目標(biāo)： 1、體會(huì)作者用凝練的語言描寫出的一幅美妙的風(fēng)景圖，體味作者所表達(dá)的思想感情。 2、品味詩句，感悟詩歌意境，學(xué)習(xí)詩人
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天凈沙秋思教案
《天凈沙秋思》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與技能：有感情地朗讀，直至背誦默寫；了解元曲的相關(guān)知識(shí)；體味詞句，揣摩作者的感情，體會(huì)作品的意韻。 2.過程與方法：在自主、合作、探究的學(xué)
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天凈沙秋思解析
天凈沙·秋思（枯藤老樹昏鴉） 作者：馬致遠(yuǎn)原文Original Text譯文Translated Text秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?？萏倮p繞著老樹，樹枝上棲息
