專(zhuān)題：毛澤東印象調(diào)查
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毛澤東印象調(diào)查報(bào)告
毛澤東印象調(diào)查報(bào)告 調(diào)查時(shí)間：2011—2012學(xué)年寒假 調(diào)查地點(diǎn)： 調(diào)查對(duì)象：包括各年齡階層 調(diào)查目的：通過(guò)對(duì)調(diào)查了解毛澤東在普通大眾心中形象，有所思，有所獲。 調(diào)查方法：發(fā)放問(wèn)卷，訪(fǎng)談
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《毛澤東調(diào)查文選》讀后感（大全）
讀后感,的序言和跋,,,,,前言,這幾篇毛澤東的調(diào)查著作,是毛澤東從事調(diào)查研究,根據(jù)自己所得的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)所寫(xiě)的,現(xiàn)在讀來(lái)，文風(fēng)樸實(shí)，簡(jiǎn)潔精煉，仍然感到十分親切、十分必要，對(duì)于我們今
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毛澤東著作讀后感——調(diào)查、研究、決策
踏上校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，有很多事需要做出決定或定下原則。細(xì)心觀察老校長(zhǎng)處理工作事務(wù)的思維方式，我發(fā)現(xiàn)他比較注重多渠道地獲取信息，并敏感地對(duì)有效信息加以研究分析，然后就會(huì)想出許
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關(guān)于對(duì)毛澤東時(shí)代人民生活水平問(wèn)題的調(diào)查
新中國(guó)成立初期實(shí)行了土地改革，農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為了土地的主人，解放了農(nóng)村的生產(chǎn)力，極大地提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展為工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展提供了充分的原料與市
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春節(jié)印象
春節(jié)印象在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節(jié)里，春節(jié)不知不覺(jué)掩埋了平淡的日子，迎面撲來(lái)?？粗鴫ι闲沦I(mǎi)的掛歷，新的2010年大年初一，不禁感嘆時(shí)間過(guò)得真
快，流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一 -
印象 社團(tuán)
演講稿
主題《印象社團(tuán)》
敬愛(ài)的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的各位兄弟姐妹，大家下午好！我是汽車(chē)工程系汽檢六班的龐春林。今天我演講的題目是《草根精神》，大學(xué)里草根是什么?是社團(tuán)。而 -
印象筆記
·上聯(lián)：no zuo no die why you try 下聯(lián)：no try no high give me five 橫批： let it go。
·上聯(lián)：no zuo no die why you cry 下聯(lián)：you try you die don't ask why 橫批： just do -
家鄉(xiāng)印象
家鄉(xiāng)印象家住冀東，是城市，不如說(shuō)是唐山開(kāi)灤礦區(qū)的一個(gè)小鎮(zhèn)，叫唐家莊，挺土的。原本整個(gè)唐山就是先有礦，后有城，以礦建點(diǎn)，城鄉(xiāng)結(jié)合，相對(duì)分散。這個(gè)特點(diǎn)在我居住的礦區(qū)更明顯。聽(tīng)老人講
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中秋節(jié)印象
中秋節(jié)印象 不其然的，各大超市、商場(chǎng)開(kāi)始出現(xiàn)了各式各樣月餅的身影，一年一度的中秋佳節(jié)就要到了?；叵朊磕赀^(guò)中秋節(jié)的情景，存在記憶中最深刻的還是還是兒時(shí)過(guò)的中秋節(jié)。 為什么
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初中印象
初中印象 遇到的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因從他們身上學(xué)到了東西。 ——題記 經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的六年小學(xué)學(xué)習(xí)，我終于升到了初中。當(dāng)我第一腳踏進(jìn)大屯鎮(zhèn)中學(xué)校門(mén)時(shí)，一種自豪感油然
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初中印象
作文選 光陰如江南女子紡出的絲綢，轉(zhuǎn)眼間，剛剛還是少先隊(duì)員的我，已經(jīng)步入中學(xué)大門(mén)，繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。 初中上學(xué)首日，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心，步入這未來(lái)3年的家。進(jìn)入校門(mén)，首先映入
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印象整飾（推薦）
論述日常的社會(huì)互動(dòng)和印象整飾，不能不提及中國(guó)人的“臉”與“面子”，因?yàn)轭櫦啊澳樏妗背１蝗苏J(rèn)為是中國(guó)人獨(dú)有的社會(huì)心理特征。魯迅在《說(shuō)“面子”》一文中，曾借外國(guó)學(xué)者之口，將
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大學(xué)印象
一直想要寫(xiě)些什么，可每次拿起筆來(lái)，文字就像茶壺里的餃子，倒不出來(lái)。或許這樣說(shuō)太高估自己了，茶壺里畢竟還有餃子，而我腹中真有可傾訴與筆端的東西嗎？我常常為此寢食難安，難道上了這
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面試印象[大全]
面試印象50來(lái)自肢體語(yǔ)言 面試，是所有人都要經(jīng)歷的求職關(guān)。要跨越這道關(guān)卡，個(gè)中精髓可不能不掌握。很多大學(xué)生往往會(huì)過(guò)了簡(jiǎn)歷關(guān)、筆試關(guān)就栽在面試上，為了幫助大學(xué)生攻破面試關(guān)，
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魯迅印象
魯迅印象
初次知道魯迅還是在初中，或許是三味書(shū)屋讓我認(rèn)識(shí)了魯迅，也或許是朝花夕拾，總之那時(shí)候，凡是魯迅的文章似乎就是最重要的文章，當(dāng)時(shí)自己還很差異為什么會(huì)將他的文章放在最 -
《故宮印象》
第16課：故宮印象 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 教材分析： 北京的故宮博物院是中國(guó)存世規(guī)模最大、保存最完整的古代宮殿建筑群。本課以審美教育為主線(xiàn)，發(fā)揮美術(shù)教學(xué)中思想品德與民族文化等教育
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學(xué)校印象
學(xué)校印象 時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，歷史的烙印歷歷再現(xiàn)。百年的歷史，百年的滄桑，百年的奮斗，百年的期待。轉(zhuǎn)眼間，XX小學(xué)成立百年了。 它是我們所有人學(xué)習(xí)的天堂，是我們溫暖的懷抱，是我們
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毛澤東（本站推薦）
1.他是中國(guó)人民的偉大導(dǎo)師，世界革命的領(lǐng)袖，他排除萬(wàn)難，為中國(guó)贏得了獨(dú)立，擺脫了受壓迫的時(shí)代，他就是我們永遠(yuǎn)的領(lǐng)袖——毛澤東主席 2.毛澤東長(zhǎng)期將這個(gè)國(guó)家掌管起來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民
