專題：農(nóng)村教師的師德困惑
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農(nóng)村教師
二、對農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)出路與對策的思考
基礎(chǔ)教育的重心在農(nóng)村地區(qū)，要提高農(nóng)村教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，必須建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍。
（一）優(yōu)化教育環(huán)境，增 -
農(nóng)村教師師德演講稿：無悔的選擇5篇
尊敬的老師、同學(xué)們：你們好！人的一生中，會(huì)面臨很多選擇。朋友，當(dāng)你面對一次無奈的選擇的時(shí)候，你將以一種什么樣的態(tài)度面對呢？工作的這幾年里，我也一直在思考這個(gè)問題。當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的
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農(nóng)村教師事跡材料
陳老師是xxx中心小學(xué)一名優(yōu)秀的老教師，現(xiàn)擔(dān)任xxx小學(xué)校長。參加工作31年以來，陳老師堅(jiān)持在農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)任教，忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持鄧小平教育理論，認(rèn)真實(shí)踐“xxxx”，積極貫徹和執(zhí)
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農(nóng)村教師自我介紹（精選合集）
農(nóng)村教師自我介紹1我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自我的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，用自
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農(nóng)村教師心得體會(huì)
農(nóng)村教師心得體會(huì) 今天坐在這里和大家淺談自己的心得體會(huì)，確實(shí)有點(diǎn)班門弄斧。自己也沒有多少經(jīng)驗(yàn)可以說，工作兩年了，比起在座的各位確實(shí)挺短的，可是兩年來，每一天都讓我感動(dòng)著快
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農(nóng)村教師心得體會(huì)
農(nóng)村教師心得體會(huì) 今天坐在這里和大家淺談自己的心得體會(huì)，確實(shí)有點(diǎn)班門弄斧。自己也沒有多少經(jīng)驗(yàn)可以說，工作兩年了，比起在座的各位確實(shí)挺短的，可是兩年來，每一天都讓我感動(dòng)著快
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農(nóng)村教師問題
當(dāng)代教育熱點(diǎn)問題透視—— 農(nóng)村教師問題 一、農(nóng)村教師問題的由來 （一）新中國成立后農(nóng)村教師的主要來源： 師范學(xué)校畢業(yè)生和民辦教師。 師資基本穩(wěn)定,教學(xué)水平逐步提高正式教師
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農(nóng)村教師演講稿
農(nóng)村小學(xué)教師演講稿我是一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師，工作了近30個(gè)年頭，深刻體會(huì)到教師工作的平凡和艱辛：它不僅需要付出勞動(dòng)和汗水，更要付出心血和真愛。但我更是充滿激情，因?yàn)槲叶?/p>
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農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)
“農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)”背景：
農(nóng)村基礎(chǔ)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。改革開放以來，我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育有了很大的發(fā)展，但是當(dāng)前農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍 -
農(nóng)村教師先進(jìn)事跡
平凡清貧中的一支紅燭──記龍坪鎮(zhèn)教師邵煥文如果說世間有平凡的話，那么教師這一職業(yè)可謂平凡無奇；如果說社會(huì)有清貧的話，那么鄉(xiāng)村教師這一角色可謂清貧無比。人們常把教師比作
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農(nóng)村教師訃告（匯編）
農(nóng)村教師訃告4篇農(nóng)村教師訃告1__中學(xué)優(yōu)秀教育工作者，因病醫(yī)治無效，于20____年12月7日上午11時(shí)在家中逝世，享年53歲?，F(xiàn)定于20____年12月12日(星期四)上午，在家中舉行追悼告別儀
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農(nóng)村教師工作總結(jié)
農(nóng)村優(yōu)秀教師工作總結(jié)本學(xué)期開始之始，我校根據(jù)上級的指示精神，在學(xué)校的教師隊(duì)伍當(dāng)中選拔十名優(yōu)秀教師。分級組進(jìn)行民主選舉，我很榮幸在級組的評選中獲票數(shù)最高的人員之一，最后經(jīng)
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農(nóng)村教師生活
農(nóng)村教師生活 作為基礎(chǔ)教育的主力，農(nóng)村教師占的比重非常大。但是農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)少。農(nóng)村學(xué)校缺少相應(yīng)的教師專業(yè)發(fā)展的繼續(xù)教育的條件和機(jī)會(huì)。農(nóng)村學(xué)校公用僅給嚴(yán)重不
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如何做好農(nóng)村教師
如何做好農(nóng)村教師
作為剛到農(nóng)村工作的老師來說，要使自己很好的進(jìn)入狀態(tài)，要干好這太陽底下最光榮的工作，是有一定難度的。
通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和調(diào)整，我認(rèn)為到農(nóng)村當(dāng)教師應(yīng)該注意 -
農(nóng)村教師先進(jìn)事跡
農(nóng)村老師先進(jìn)事跡 顏小容老師，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師。1998年參加工作，2009年8月調(diào)入藻溪鎮(zhèn)小學(xué)，一直擔(dān)任語文教研組長，是我校一名優(yōu)秀的骨干教師。一身端莊得體的衣著, 一副和藹
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農(nóng)村教師先進(jìn)事跡
xxx，一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村教師，一個(gè)出色的小學(xué)校長，為了學(xué)生，他25年如一日，默默耕耘于三尺講臺(tái)，為了學(xué)校管理和建設(shè)，他無私奉獻(xiàn)著青春和滿腔熱忱。一、情，為學(xué)校所系 1998年5月，xxx校長的
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思想困惑
思想困惑
據(jù)深入同學(xué)之間調(diào)查，從大學(xué)生自身發(fā)展?fàn)顩r看，大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的大學(xué)生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展，但總 -
閱讀教學(xué)困惑
我的語文閱讀教學(xué)困惑 閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成內(nèi)容，是達(dá)成對學(xué)生語文素養(yǎng)培養(yǎng)的語文教學(xué)目標(biāo)的重要途徑。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革小學(xué)閱讀教學(xué)是當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)改革中的
