專題：pep三年級上冊unit3a
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PEP小學(xué)英語三年級上冊Unit3A lets talk教學(xué)設(shè)計
PEP小學(xué)英語三年級上冊Unit3 Look at me A Let’s talk & Let’s play 教學(xué)設(shè)計 大官莊小學(xué) 梁萌 一、教材分析 本課時是PEP小學(xué)英語三年級上冊第三單元A部分Let’s talk &
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PEP三年級上冊教學(xué)計劃
PEP三年級上冊教學(xué)計劃
一、教材分析
本教材吸收了當(dāng)今國內(nèi)外英語作為外語教學(xué)的理論和成功的經(jīng)驗，把教學(xué)理論和實踐經(jīng)驗同我國小學(xué)英語教學(xué)的實際有機(jī)結(jié)合起來，以話題為綱，以 -
pep新版三年級上冊Recycle2教案專題
Recycle 2 教學(xué)目標(biāo)： 1. 復(fù)習(xí)第4-6單元所學(xué)的日常用語，要求學(xué)生能在實際的情景中進(jìn)行運用。 2．能聽懂會說本單元所學(xué)的動物、食物、數(shù)字等方面的28個單詞，并能按指令做游戲。
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小學(xué)英語三年級上冊PEP
用1、2、3........講下列句子排成一段通順的對話。
A
（）Nicetomeetyou，Jim.
（）Goodmorning，Tom.
（）Tom，thisisJim.
（）Nicetomeetyou，too.
（）Goodmorning.
B
（）Nicetomeetyou.
（）Hello，Jim.
（）Nice -
PEP三年級上冊英語教學(xué)工作總結(jié)（精選）
三年級上冊英語教學(xué)工作總結(jié)這學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)三年級英語教學(xué)工作。由于剛剛接手三年級的英語教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗頗淺,因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)教法，虛心
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PEP三年級上冊Unit1 Hell1
PEP三年級上冊Unit1 Hello！第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：
PEP三年級上冊Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing.在本課時主要學(xué)習(xí)見面打招呼、自我介紹及道別用語H -
PEP三年級上冊英語教學(xué)工作總結(jié)
英語三年級上冊教學(xué)工作總結(jié) （2016-2017學(xué)年度）第一學(xué)期 這學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)三年級英語教學(xué)工作。由于剛剛接手三年級的英語教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗頗淺,因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)
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PEP小學(xué)英語三年級上冊教學(xué)計劃
正安三小三年級英語教學(xué)工作計劃
胡嬋
本學(xué)期，我擔(dān)任了三年級四個班的英語教學(xué)工作。為了在今后的各項工作中做到有序進(jìn)行，特制訂以下計劃：
一、學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析
學(xué)生 -
小學(xué)三年級英語上冊教學(xué)計劃(PEP)
三年級英語上冊教學(xué)計劃
王屯小學(xué)張海蓮
一、學(xué)情分析
三年級共有學(xué)生36人，他們聰明活潑、勤奮好學(xué)，這些學(xué)生基本上都未曾接觸過英語，他們對英語感到好奇，對英語都有著十分濃厚 -
PEP三年級上冊英語教學(xué)工作總結(jié)OK
小學(xué)英語三年級上冊教學(xué)工作總結(jié) （2013-2014學(xué)年度）第一學(xué)期 新課程標(biāo)準(zhǔn)提出以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，建立新的教學(xué)方式。并且強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程是師生交往共同發(fā)展的互動
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pep三年級上冊英語試卷分析[模版]
2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研考試答卷分析 學(xué)校： 湛江市第二十八小學(xué) 學(xué)科： 英語 擬稿人： 陳南飛 答卷分析至少包括以下三部分內(nèi)容：1、對試題的基本評價；2、學(xué)生答卷分析；3、
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PEP小學(xué)三年級英語上冊教學(xué)計劃
PEP小學(xué)三年級英語上冊教學(xué)計劃
一、基本情況
本學(xué)期擔(dān)任三年級（2）班的英語教學(xué)工作，本班共有學(xué)生39名。他們聰明活潑、勤奮好學(xué)，這些學(xué)生基本上都未曾接觸過英語，他們對英語感到 -
新版PEP小學(xué)英語三年級上冊教學(xué)計劃
PEP小學(xué)英語三年級上冊教學(xué)計劃教材編排特點：
1、注重學(xué)生語言運用能力的培養(yǎng)，突出語言的實踐性和交際性， 同時也突出語言的真實性和實用性。
2、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的 -
PEP三年級英語上冊公開課教案
PEP小學(xué)三年級英語上冊 Unit3 Let’s paint ALet’s learnLet’s do
執(zhí)教者：林麗明2001.10. 教學(xué)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固How are you? I’m fine.Fine,thank you.等問候語，能在情 -
PEP 人教版三年級上冊單元教學(xué)計劃
第一單元教學(xué)計劃 一、課題：Hello 二、單元教材分析 本單元分為ABC三部分，主要是讓學(xué)生學(xué)會簡單的打招用語hello / Hi! good-bye! / Bye-bye!和學(xué)習(xí)用具的英文表達(dá)法及用英語
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PEP小學(xué)英語三年級上冊教案
Unit One Hello 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、聽懂、會說 Hello./Hi. Goodbye. /Bye-Bye. I'm ...。 2、通過創(chuàng)設(shè)見面打招呼、自我介紹以及道別等情景，讓學(xué)生學(xué)會見面打招呼、自我介
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PEP英語三年級上冊教材說明
PEP英語三年級上冊教材說明 大關(guān)一小黃矗 一、教學(xué)目的 本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心；培養(yǎng)學(xué)生
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新版PEP小學(xué)三年級英語上冊教案
Unit 1 Hello 第一課時 教學(xué)目標(biāo)：1、聽懂、會說 Hello./Hi, I'm ...。 2、通過創(chuàng)設(shè)見面打招呼、自我介紹以及道別等情景，讓學(xué)生學(xué)會見面打招呼、自我介紹及道別的日常用語 3、
