專題：青春期教育教案1
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青春期教育教案
第一課時(shí)青春期的生理發(fā)展特點(diǎn) 男生篇 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)男生了解青春期的生理特點(diǎn)，從而做好心理準(zhǔn)備,順利度過(guò)人生發(fā)展的黃金時(shí)期，為將來(lái)的事業(yè)發(fā)展、知識(shí)儲(chǔ)備形成健康心態(tài)打
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青春期教育教案
青春期教育 教學(xué)目標(biāo) 1、能闡明青春期出現(xiàn)的生理變化。 2、通過(guò)學(xué)生的自身體驗(yàn)，討論進(jìn)入青春期后心理發(fā)生的變化。 3、樹(shù)立科學(xué)的性觀念，激發(fā)刻苦學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)正確的人生觀
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青春期教育教案
青春期健康教育教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生對(duì)青春期的發(fā)展有初步的認(rèn)識(shí)。 2.了解健康及心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。 3.了解一些青春期常見(jiàn)的心理問(wèn)題及相關(guān)的對(duì)策。 教學(xué)過(guò)程： 1
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青春期教育教案
第一課時(shí) 青春期的生理發(fā)展特點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生了解青春期的生理特點(diǎn)，從而做好心理準(zhǔn)備,順利度過(guò)人生發(fā)展的黃金時(shí)期，為將來(lái)的事業(yè)發(fā)展、知識(shí)儲(chǔ)備形成健康心態(tài)打下堅(jiān)實(shí)的基
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青春期教育教案（范文）
青春期教育教案 教學(xué)目標(biāo)：1、女同學(xué)能夠正確地認(rèn)識(shí)自己；2、學(xué)習(xí)青春期自我保健的方法； 3、認(rèn)真對(duì)待青春期，正確了解青春期心理； 4、掌握在青春期遇到的問(wèn)題的解決方法。 教學(xué)過(guò)
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青春期教育教案★
金 寨 二 中 家 長(zhǎng) 學(xué) 校 初中生青春期教育專題 教學(xué)目標(biāo) 1、讓家長(zhǎng)了解初中生青春期生理、心理及性心理特點(diǎn)，了解、學(xué)習(xí)與青春期孩子溝通的原則、技巧，建立良好的親子關(guān)系。
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小學(xué)生青春期教育教教案1
小學(xué)生青春期教育教案 教學(xué)要求:學(xué)生了解青春期的生理、心理知識(shí)，掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識(shí)，幫助學(xué)生形成健康的道德觀念。 教學(xué)重點(diǎn)：青春期的健康生理、心理和道德觀
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青春期心理健康教案.1
青春期的心理健康 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解青春期的心理健康。 2、了解青春期易產(chǎn)生的心理問(wèn)題。 3、知道調(diào)節(jié)心理問(wèn)題的途徑。 教學(xué)重點(diǎn)：深入理解青春期的心理健康的特征。 教學(xué)難
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青春期心理健康教案.1
駱駝中心學(xué)校健康教育課程教案（六年級(jí)上共享） 時(shí)間：第11周 教學(xué)內(nèi)容：青春期的心理健康 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解青春期的心理健康。 2、了解青春期易產(chǎn)生的心理問(wèn)題。 3、知道調(diào)節(jié)心理
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小學(xué)生青春期教育教案[范文]
小學(xué)生青春期教育教案
——太陽(yáng)小學(xué)五（2）班
一、教學(xué)要求：
使學(xué)生了解青春期的生理、心理知識(shí)，掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識(shí)，幫助學(xué)生形成健康的道德觀念。
二、教學(xué)重點(diǎn)：青春 -
男女生青春期教育教案
我的青春我做主 ——男女生青春期健康教育教案 普古鄉(xiāng)塘邊小學(xué)：杜瓊惠 2015年5月12日 一、學(xué)情與教學(xué)內(nèi)容分析： 五六年級(jí)學(xué)生正處在青春期發(fā)育的初始階段，有必要獲知有關(guān)青春期
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小學(xué)青春期教育教案
小學(xué)青春期教育教案 大灣中心小學(xué) 一、教學(xué)要求：使學(xué)生了解青春期的生理、心理知識(shí)，掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識(shí)，幫助學(xué)生形成健康的道德觀念。 二、教學(xué)重點(diǎn)：青春期的健康
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青春期健康教育教案
青春期健康教育教案第一課時(shí)青春期的生理發(fā)展特點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解青春期的生理特點(diǎn)，從而做好心理準(zhǔn)備,順利度過(guò)人生發(fā)展的黃金時(shí)期，為將來(lái)的事業(yè)發(fā)展、知識(shí)儲(chǔ)備形成健康 -
青春期健康教育教案
《青春期健康教育》教案 第五課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)： ⑴、知道青春期里的“想入非非”是青少年性生理發(fā)育提前，受性激素的刺激而產(chǎn)生的心理變化，即生理變化而引起的心理
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青春期教育優(yōu)秀教案
青春期教育教案 內(nèi)容： 第一課時(shí)青春期的生理發(fā)展特點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生了解青春期的生理特點(diǎn)，從而做好心理準(zhǔn)備,順利度過(guò)人生發(fā)展的黃金時(shí)期，為將來(lái)的事業(yè)發(fā)展、知識(shí)儲(chǔ)備形成
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青春期女生教育教案
青春期女生教育 李家中學(xué) 蒲鈺梅 教學(xué)目標(biāo)： 1. 了解青春期的生理特點(diǎn)及青春期性心理特點(diǎn)、怎樣正確對(duì)待性心理的萌動(dòng)，從而健康正確地走過(guò)人生旅途中的“花季”。 2. 讓學(xué)生在
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小學(xué)生青春期教育教案
小學(xué)生青春期教育教案 一、教學(xué)要求： 使學(xué)生了解青春期的生理、心理知識(shí)，掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識(shí)，幫助學(xué)生形成健康的道德觀念。 二、教學(xué)重點(diǎn)：青春期的健康生理、心理
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青春期心理健康教育教案
青春期心理健康教育教案 青春期是從童年到成年的過(guò)渡時(shí)期，在生理、心理上有許多變化，如情緒容易波動(dòng)，愛(ài)慕異性，興趣易轉(zhuǎn)移等。青少年的心理是否健康，主要體現(xiàn)在以下七個(gè)方面： 與
