專題：全科醫(yī)生考試答案小抄
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全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)答案
參考答案2011年遼寧省基層衛(wèi)生人員 全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)理論考核手冊 1 第一部分 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)練習(xí)題 一、名詞解釋 (共10小題，每小題3分) 1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù) 是在政府領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)
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全科醫(yī)生培訓(xùn)試題及答案
全科醫(yī)生培訓(xùn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)導(dǎo)論試題 一、緒論 1、社區(qū)的構(gòu)成要素是： A、有一定的人口和地域范圍B、有較完善的生活服務(wù)設(shè)施 C、有一定的文化背景和生活方式D、良好的組織管理
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全科醫(yī)生培訓(xùn)試題及答案.doc
全科醫(yī)生培訓(xùn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)導(dǎo)論試題 1、社區(qū)的構(gòu)成要素是：（ ） A、有一定的人口和地域范圍B、有較完善的生活服務(wù)設(shè)施 C、有一定的文化背景和生活方式D、良好的組織管理機(jī)構(gòu)E、以
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全科醫(yī)生培訓(xùn)考試試題
1. 我國目前衛(wèi)生資源配置的現(xiàn)狀是衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入C.重臨床，輕預(yù)防
2. 世界衛(wèi)生組織與世界家庭醫(yī)生組織倡導(dǎo)全科醫(yī)生和?？漆t(yī)生的比例是E.1：1
3. 我國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)模式的多元化需 -
全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)考試復(fù)習(xí)題
全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)考試復(fù)習(xí)題（下） 2011-07-07... 作者：中國醫(yī)療保險(xiǎn) 來源： 瀏覽次數(shù)：1312網(wǎng)友評(píng)論 1 條 25、關(guān)于心理的過程所指的以下哪一個(gè)是正確的 A、感覺、學(xué)習(xí)、想象、動(dòng)機(jī)
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全科醫(yī)生工作總結(jié)
全科團(tuán)隊(duì)工作總結(jié) 我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自建立“全科團(tuán)隊(duì)”服務(wù)模式以來，中心公共衛(wèi)生服務(wù)各項(xiàng)工作有了明顯的提高。特別是今年，中心按照有關(guān)規(guī)定，以及在上級(jí)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，完
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全科醫(yī)生年終總結(jié)范文
全科醫(yī)生年終總結(jié) 全科醫(yī)生執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務(wù)。下面是小編推薦的全科醫(yī)生年終總結(jié)，僅供參考。 全科醫(yī)生年終總結(jié)一 我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自建立全科團(tuán)隊(duì)服務(wù)模式以來，中
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全科醫(yī)生制度[定稿]
全科醫(yī)生制度（一）在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）有關(guān)負(fù)責(zé)人員領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，開展門診、巡診、出診、家庭病床、預(yù)防、保健、健康教育、康復(fù)等工作。
（二）經(jīng)常深入社區(qū)居民住戶，及 -
全科醫(yī)生題解
2011年全科醫(yī)師網(wǎng)上培訓(xùn)必修課后練習(xí)題
1、 對(duì)于以病人為中心錯(cuò)誤的敘述是：頭痛醫(yī)頭。
2、 古希臘醫(yī)學(xué)的四元素-四體液、、、、對(duì)應(yīng)關(guān)系是：火-熱-血液。
3、 古代醫(yī)學(xué)理論體系 -
全科醫(yī)生崗位職責(zé)
全科醫(yī)生崗位職責(zé) （一）在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）有關(guān)負(fù)責(zé)人員領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，開展門診、 巡診、出診、家庭病床、預(yù)防、保健、健康教育、康復(fù)等工作。 （二）經(jīng)常深入社區(qū)居民
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全科醫(yī)生團(tuán)隊(duì)
全科團(tuán)隊(duì)長：
（二）職責(zé)：
1、協(xié)調(diào)中心各部門與團(tuán)隊(duì)簽約服務(wù)工作的開展；
2、不斷提高、擴(kuò)大家庭醫(yī)生簽約服務(wù)內(nèi)涵，科學(xué)合理地做好人員安排及績效考核工作；
3、配合中心質(zhì)控小組定期對(duì) -
全科醫(yī)生制度
國務(wù)院關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)意見 國發(fā)〔2011〕23號(hào) 各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)： 為深入貫徹醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革精神，現(xiàn)就建立全科醫(yī)生制度提
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全科醫(yī)生面試題(2013)
全科醫(yī)生面試題1、作為社區(qū)醫(yī)生，是如何看待這份工作的？
? 當(dāng)前造成群眾“看病難、看病貴”問題的重要原因之一是衛(wèi)生資源配置不合
理。因此有必要實(shí)行社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與大中型醫(yī)院 -
全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考試一[本站推薦]
全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考試一 （腫瘤科） 一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，多選少選均不得分，每題2分）。 1、宮頸浸潤癌最常見的病理類型是（ ）A、鱗癌B、腺癌C、腺鱗癌D、小細(xì)胞癌E、
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全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考試二
全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考試二 （腫瘤科） 一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，多選少選均不得分，每題2分）。 1、膀胱癌的惡性程度取決于（ ）A、血尿的程度 B、腫瘤的大小和數(shù)目C、排尿困
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全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)理論考試模擬試題及答案2
1. 生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式，要求醫(yī)生在診療病人時(shí)要整合生物醫(yī)學(xué)，行為科學(xué)，社會(huì)科學(xué)方面的研究成果，用三維或多維的思維方式去觀察和解決人類健康問題。P27 3. 醫(yī)生在以病人為中
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2013年全科醫(yī)生習(xí)題
2013年全科醫(yī)生習(xí)題
1、以下屬于影響健康的社會(huì)環(huán)境因素的是（B、經(jīng)濟(jì)環(huán)境）
2、衛(wèi)生部于（B、2008）年提出《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》公告。
3、屬于影響健康的生活方式 -
全科醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié)[范文]
全科醫(yī)生理論學(xué)習(xí)總結(jié) 經(jīng)過近一個(gè)月時(shí)間的全科醫(yī)生的理論培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人對(duì)全科醫(yī)學(xué)知識(shí)有了一定的認(rèn)知和了解，悉知全科醫(yī)學(xué)的含義，將原有的各科相關(guān)知識(shí)有機(jī)的融合。 做為
