專題:窮人課后練習(xí)
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課后練習(xí)
1、在EXCEL 中,下列__C____是正確的區(qū)域表示法。
A:A1#D4
B:A1..D5
C:A1:D4
D:A1>D4
2、EXCEL中對(duì)于D5單元格,其絕對(duì)單元格表示方法為__C____。
A:D5
B:D$5
C:$D$5
D:$D5
3、E -
課后練習(xí)范文
作業(yè)要求:
1、作業(yè)全部完成在word文檔里,文檔名字為學(xué)號(hào)姓名。例20101408013張三
2、盡量下課前完成并上傳。1、用我校圖書館館藏查詢查找:由 珠海出版社 出版的《天涯·明月· -
《窮人》
探析“窮人”的美好心靈——《窮人》教學(xué)談
《窮人》出自俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰之手,因其作品真情感人,且又具有環(huán)境描寫、人物心理描寫等精彩語段,常常被選入小學(xué)語文教材。 -
窮人范文大全
《窮人》說課稿 一、說教材 : 《窮人》是人教版六年級(jí)語文上冊(cè)第三組第9課,作者是俄國(guó)被譽(yù)為文壇泰斗的列夫·托爾斯泰。課文講述的是漁夫和妻子桑娜,在鄰居西蒙死后,主動(dòng)收養(yǎng)她
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課后練習(xí)翻譯
如果你留下來,我也要留下來。If you stay, I will, too. 小馬也就是十二三歲,臉上還瘦。 Xiao Ma was no more than twelve or thirteen years old, with a very lean face.
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課后練習(xí)題目
人際溝通協(xié)調(diào)類
1、如果你被領(lǐng)導(dǎo)提到一個(gè)關(guān)鍵的崗位,你的熟人可能會(huì)找到你請(qǐng)求幫忙,你應(yīng)該注意什么?
2、如果你是派出所的一名公安,你的所長(zhǎng)經(jīng)常在所里表揚(yáng)你,他的意圖是什么?所里 -
寫作課后練習(xí)(最終定稿)
《應(yīng)用寫作》課后練習(xí)題及答案 重慶電大:鐘華一、結(jié)合實(shí)例談?wù)剬?shí)用型文章的基本特征。 實(shí)用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個(gè)方面: (一)主旨單一、集中、明確。主旨是文章
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《大學(xué)語文》課后練習(xí)
第一單元 記敘文 燕昭王求士 【思考練習(xí)題】 一、昭王能富國(guó)強(qiáng)兵、報(bào)仇雪恥的原因是什么? 二、 郭隗所說的“古服道致士之法”指什么?郭隗為什么要向燕昭王講“古服道致士之法
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《風(fēng)箏》課后練習(xí)
《風(fēng)箏》課后練習(xí)一、看拼音寫詞語。 二、選擇“繼續(xù)”、“精心”、“尋找”、“希望”其中的兩個(gè)詞語造句。 _________________________________________________________
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《觀潮》課后練習(xí)
基礎(chǔ)練習(xí)一、詞海拾貝(補(bǔ)充詞語,并把字寫工整,美觀. ) 人人若若首東 人聲 ( )天相接 漫卷 山地風(fēng)浪 風(fēng)浪 二、花落誰家(給字選擇正確的解釋)觀:a、看。b、看到的景象。c、對(duì)事物的認(rèn)
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淺談數(shù)學(xué)課后練習(xí)
淺談數(shù)學(xué)課后練習(xí)
課后的作業(yè)練習(xí)是數(shù)學(xué)教學(xué)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),也是課堂教學(xué)的延伸。作業(yè)既是教師了解學(xué)生一種方式,也是訓(xùn)練學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生能力的一種方式。教師在布 -
unit5課后練習(xí)
Part One Preparation
1Just for Fun
STEP ONE
1. mouse2. pig3. fish4. mule5. bird6. owl
STEP TWO 1) fish2) pig3) mouse4) mule5) owl6) bird
2Pets
STEP ONE
Sample
W -
實(shí)用英語翻譯課后練習(xí)
The mighty Pacific washes the shores of the continents—North America, South America, Asia, Australia, and Antarctica. Its waters mingle in the southeast with t
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五彩池 課后練習(xí)
五彩池一·在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~。 的水池的日子的五彩池 的清水的陽光的石粉 二·根據(jù)課文內(nèi)容填空,再用加點(diǎn)詞語造句。 池底長(zhǎng)著許多石筍,有的像,有的像( ),有的像( ),有的像( )。
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《致橡樹》課后練習(xí)
三、《致橡樹》《面朝大海,春暖花開》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.下面加點(diǎn)字的字形、注音全部正確的一組是 A.癡(chī)情 慰藉(jì) 皎(jiǎo)潔 標(biāo)識(shí)(zhì) B.霹靂(pī ) 虹霓(ní) 戲謔
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將進(jìn)酒 課后練習(xí)
將進(jìn)酒 課后練習(xí)一、基礎(chǔ)部分(18分,每小題3分) 1.下列詞語中,加粗字的注音全都正確的一項(xiàng)是 A.將進(jìn)酒(qiāng)呼兒將出(jiāng)領(lǐng)(jiāng) B.饌玉(zhuàn) 編撰(zuǎn)纂輯(cuàn) C.歡謔(xua)
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窮人說課稿
窮人說課稿 尊敬的各位評(píng)委老師: 大家上午好!今天我為大家?guī)淼氖沁x自人教版初中一年級(jí)的《窮人》。下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法歸納、教學(xué)過程和教學(xué)心得五個(gè)方面來
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《窮人》設(shè)計(jì)
市級(jí)課題《有效備課上課說課評(píng)課案例研究》資料 人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)《窮人》教學(xué)設(shè)計(jì) 開陽縣永溫鎮(zhèn)中心小學(xué) 胡建群 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課的生字,理解課文中出現(xiàn)的新詞