專題：淺談莊子之
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于丹心得之莊子
讀于丹解讀莊子感悟 學院：基礎(chǔ)醫(yī)學院臨床9班 姓名：毛芙一明 學號:201215251902 莊子對他的學生講，我死了以后，什么東西都別準備，我就用整個天地做大棺材，日月為連璧，星辰為珠璣，萬物
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莊子之養(yǎng)生主有感
讀《莊子—養(yǎng)生主》有感 “主”是關(guān)鍵所在 ，“養(yǎng)生主”即養(yǎng)生的宗旨要領(lǐng)，本篇主要是討論有關(guān)養(yǎng)生的問題，揭示養(yǎng)生的方法最好的就是順應自然。平時生活中膾炙人口的許多成語都出
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莊子與尼采人生哲學之比較
李 靖 莊子與尼采人生哲學之比較 作者單位:中共廣東省委黨校研究生部 內(nèi)容提要:作為哲人，莊子與尼采在各自文化歷史上扮演了相近的角色，如他們都力圖恢復和發(fā)揚人之本性。對
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淺析屈原與莊子浪漫主義之異同
論屈原與莊子浪漫主義之異同 【摘要】 莊子和屈原同為戰(zhàn)國時期的浪漫主義文學家，他們的浪漫主義風格因為相同的時代背景而有不少相似之處，但由于他們出身不同，他們的作品從創(chuàng)作
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《莊子》名段賞析之：鯤鵬展翅
《莊子》名段賞析之：鯤鵬展翅《莊子》原文：北冥有魚①，其名曰鯤②。鯤之大，不知其幾千里；化而為鳥，其名為鵬③。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛④，其翼如垂天之云⑤。是鳥也，海運則將徙
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!《莊子》之《逍遙游》新解(外星人版)
原創(chuàng):《莊子》之《逍遙游》新解（外星人版）
本帖最后由 聲音 于 2010-4-14 21:33 編輯第一段原文：
北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千 -
莊子淺析
《莊子》淺析
社會101
在中國古代的文學史上，有一類書被稱為為“奇書”。這類書既是思想深邃的哲理之書，包蘊著深邃的哲學思辯，超凡脫俗；也是充滿詩意的感性文字，閃耀著文采精華 -
《莊子》
讀第一章心得近日讀了于丹的心得這本書中的第一章,對于莊子這個名字,的確的不陌生的,但是要講出有關(guān)于他的事情,確是少之又少。通過這一章的閱讀，說一下自己的心得體會。 利
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莊子
我最敬仰的人-----莊子 ——通過閱讀《莊子》有感而發(fā) 現(xiàn)當代，孔子被世人所敬仰，孔子思想更是被世人所推崇，修孔廟，拜孔子似乎成了一種風尚，因為孔子的偉大，我也不免被卷入其中
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莊子
《莊子》故事兩則教案設(shè)計4 教學目標： 1、了解《莊子》及莊子生平、思想。 2、積累常用的文言詞語，歸納相關(guān)的文言現(xiàn)象。 3、領(lǐng)略兩則故事中的旨趣。 4、培養(yǎng)學生閱讀文言文的
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《莊子之逍遙游》讀后感華海軍五篇
《逍遙游》讀后感莊子內(nèi)篇，《逍遙游》為第一。
可以說，此篇乃莊子之哲思代表，后六篇均可謂發(fā)端于此。
莊子一直在追求所謂的逍遙游（亦作‘消搖游’）的境界。即是一種自由自在且無 -
莊子觀后感
莊子觀后感(精選多篇) 莊子觀后感 今天總算看完了莊子的智慧，得到很多感悟，人生兩大關(guān)口，子之愛親，命也，不可解于心也；臣之事君，義也，無適而非君也，無可逃于天地之間也。我們的父母是
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論莊子
河南省高等教育自學考試漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)論文 論莊子“尊自我而任自然”的人生觀 內(nèi)容摘要:莊子，一代逍遙哲人，他有著異樣的思哲，站在混沌初開的天人盡頭說天人。說破以
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莊子辨析[范文大全]
莊子辨析 虛船子 所謂辨析實際上只是推測，今以大概論之?！肚f子》大概是三個人寫的。 《莊子·內(nèi)篇》大概是莊子本人寫的。 《駢拇》《馬蹄》《胠篋》《在宥》四篇大概
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莊子生死觀
論莊子生死觀的現(xiàn)代意義 內(nèi)容摘要：在莊子的人生哲學中，大部分是圍繞生命意識開展的。本文試圖從莊子的時代背景、文化背景、人格因素三個方面分析莊子的生死觀產(chǎn)生的原因，從莊
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莊子教案
文章思路：贊莊子的清潔精神 教學思路：一、由題目導入 1、當人們無路可走的時候，人們會有什么選擇呢？請大家說說。學生1：投江，如屈原。學生2：歸隱，如陶潛。學生3：冒險，如拿破侖，項羽。
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莊子心得
莊子心得
1、真正的仁人志士不怕生活上的貧困，怕的是精神上的潦倒。2、儒家看重的永遠是大地上圣賢的道德，永遠是人在此生中建功立業(yè)的信念；而道家看重的永遠是更高曠的蒼天之 -
《莊子》讀后感
《莊子》讀后感
《莊子》是莊周所著的道家經(jīng)典。它向人們闡釋了“無為而治”的逍遙境界——道。其中的深刻哲理，特別是兩則故事“輪扁斫輪”與“佝僂者承蜩”給了我很大啟發(fā)
